{"id":43157,"date":"2025-05-19T08:26:26","date_gmt":"2025-05-19T06:26:26","guid":{"rendered":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/klassenassistenz-pli\/"},"modified":"2026-05-08T13:35:01","modified_gmt":"2026-05-08T11:35:01","slug":"klassenassistenz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/ls\/klassenassistenz\/","title":{"rendered":"Kurs: Klassen-Assistenz"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u201d1&#8243; fullwidth=\u201don\u201d disabled_on=\u201don|on|off\u201d admin_label=\u201dSection: Featured Image\u201d _builder_version=\u201d4.27.4&#8243; background_color=\u201d#CDDEF2&#8243; background_image=\u201dhttps:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/leuchtturm.jpg\u201d background_size=\u201dcustom\u201d background_image_width=\u201d0%\u201d background_image_height=\u201d0%\u201d background_position=\u201dbottom_left\u201d background_horizontal_offset=\u201d-1%\u201d background_vertical_offset=\u201d25%\u201d min_height=\u201d100px\u201d height=\u201d214px\u201d custom_margin=\u201d0px||-3px||false|false\u201d custom_padding=\u201d||0px|||\u201d global_module=\u201d309&#8243; saved_tabs=\u201dall\u201d locked=\u201doff\u201d global_colors_info=\u201d{}\u201d][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u201d1&#8243; admin_label=\u201dSection\u201d module_class=\u201dcontent-section\u201d _builder_version=\u201d4.16&#8243; min_height=\u201d2545.8px\u201d custom_margin=\u201d505px|||||\u201d custom_padding=\u201d||||false|false\u201d global_colors_info=\u201d{}\u201d][et_pb_row _builder_version=\u201d4.16&#8243; custom_margin=\u201d||||false|false\u201d custom_padding=\u201d28px|30px|60px|30px|false|true\u201d global_colors_info=\u201d{}\u201d][et_pb_column type=\u201d4_4&#8243; _builder_version=\u201d4.16&#8243; global_colors_info=\u201d{}\u201d][et_pb_text admin_label=\u201dHAUPTTEXT\u201d _builder_version=\u201d4.27.4&#8243; text_font=\u201d\u2013et_global_body_font||||||||\u201d header_font=\u201d\u2013et_global_heading_font||||||||\u201d header_font_size=\u201d40px\u201d header_2_font=\u201d\u2013et_global_heading_font||||||||\u201d header_2_font_size=\u201d30px\u201d custom_margin=\u201d3px|3px|3px|3px|false|false\u201d custom_padding=\u201d3px|3px|3px|3px|false|false\u201d global_colors_info=\u201d{}\u201d]<\/p>\n<h2>Kurs Klassen-Assistenz PLI<\/h2>\n<h2>Der Kurs hat 2 Teile<br \/>Zusammen sind es 10 Tage.<\/h2>\n<p>Was lernst du?<br \/>Du lernst, wie du Lehr-Personen im Schul-All-Tag helfen kannst.<br \/>Du hilfst den Lehr-Personen bei ihrer Arbeit.<br \/>Du sorgst f\u00fcr ein gutes Lern-Umfeld.<br \/>Die Lehr-Person gibt dir Aufgaben. Du lernst wichtige Dinge<br \/>Gute Pl\u00e4ne f\u00fcr die Arbeit mit Kindern<br \/>Gute Gespr\u00e4che f\u00fchren<br \/>Viel \u00fcber die Entwicklung von Kindern<br \/>Pl\u00e4ne f\u00fcr besondere Kinder<br \/>Schul-Recht<br \/>Der Kurs ist f\u00fcr Menschen, die als Klassen-Assistenz arbeiten wollen oder schon arbeiten.<\/p>\n<p><strong>Teil 1: Wichtiges (6 Tage)<\/strong><\/p>\n<p>Hier lernst du:<br \/>Was du als Klassen-Assistenz machst<br \/>Wie du gut mit anderen sprichst<br \/>Wie du gut mit anderen zusammen arbeitest<br \/>Mehr \u00fcber das Lehren und Lernen<br \/>Wie Kinder lernen und sich entwickeln<br \/>Wie du gut in einer Klasse arbeitest<br \/>Wie du eine gute Lern-Umgebung gestaltest<br \/>Pl\u00e4ne f\u00fcr besondere Kinder<br \/>Pl\u00e4ne, dass alle mitmachen k\u00f6nnen<br \/>Schul-Recht und Schul-System<br \/>Wie du mit Konflikten und schwierigen Situationen umgehst<\/p>\n<p><strong>Teil 2: Auf-Bau (4 Tage)<\/strong><\/p>\n<p>Hier lernst du:<br \/>Was ist richtig in der Schule<br \/>Kinder sind verschieden<br \/>Was du bei Lern-Problemen machst<br \/>Was du bei schwierigen Situationen mit Kindern machst<br \/>Wie du bei Stress machst und stark wirst<br \/>Wie du das Wissen in der Praxis anwendest<br \/>Abschluss-Pr\u00fcfung<\/p>\n<p><strong>Dauer<\/strong><br \/>10 Tage, 2 Teile. Du kannst neben dem Kurs arbeiten<br \/>\u2022 Teil 1: Grund-Lagen \u2013 6 Tage<br \/>\u2022 Teil 2: Auf-Bau \u2013 4 Tage<\/p>\n<p><strong>Wer kann mitmachen?<\/strong><\/p>\n<p>Der Kurs ist f\u00fcr dich, wenn du:<br \/>Schon als Klassen-Assistenz arbeitest oder das m\u00f6chtest<br \/>Noch wenig \u00fcber Pl\u00e4ne f\u00fcr die Arbeit mit Kindern weisst<br \/>Wichtiges \u00fcber die Assistenz-Arbeit lernen willst<br \/>Im Umgang mit Kindern besser werden m\u00f6chtest<br \/>Noch nie in einer Schule gearbeitet hast<br \/>Kinder hast und betreust und mehr \u00fcber Schule wissen willst<br \/>Wo anders mit Kindern arbeitest und mehr lernen willst<\/p>\n<p><strong>Lern-Ziele<\/strong><\/p>\n<p><em>Teil 1<\/em><br \/>Tag 1: Was mache ich als Klassen-Assistenz?<\/p>\n<p>Du weisst, was du als Klassen-Assistenz machst<br \/>Du verstehst die Tages-Pl\u00e4ne in der Schule<br \/>Du kannst in der Schule gute Gespr\u00e4che f\u00fchren<br \/>Du lernst, gut im Team zu arbeiten<\/p>\n<p>Tag 2: Pl\u00e4ne f\u00fcr die Arbeit in der Schule<\/p>\n<p>Du verstehst, wie Lehren und Lernen geht<br \/>Du lernst, wie man Lernen anpassen kann.<br \/>Du siehst Kinder genau und hilfst ihnen<\/p>\n<p>Tag 3: Lernen mit Kindern<\/p>\n<p>Du lernst, wie Kinder lernen<br \/>Du lernst, wie Kinder gerne lernen<br \/>Du hilfst Kindern, stolz auf sich zu sein<br \/>Du hilfst Kindern beim Lernen<\/p>\n<p>Tag 4: Wie Kinder sich entwickeln<\/p>\n<p>Du lernst, wie Kinder sich entwickeln<br \/>Du verstehst, wie wichtig Beziehungen sind<br \/>Du lernst, wann du handeln sollst und wann nicht<\/p>\n<p>Tag 5: Besondere Kinder, die alle mitmachen<\/p>\n<p>Du kennst mehr \u00fcber Neuro-Divergenz (ADHS, Autismus)<br \/>Du weisst, was du in Klassen mit besonderen Kindern machst<br \/>Du lernst, vielen verschiedenen Kindern gut zu helfen<\/p>\n<p>Tag 6: Schul-Recht und Konflikte<\/p>\n<p>Du kennst deine Rechte und Pflichten<br \/>Du weisst, was du bei Konflikten machen musst<br \/>Du hilfst Kindern in schwierigen Situationen<br \/>Du lernst, klare Grenzen zu setzen<br \/>Du \u00fcber-pr\u00fcfst dein Wissen im Gruppen-Gespr\u00e4ch<\/p>\n<p><em>Teil 2:<\/em><\/p>\n<p>Tag 1: Richtig und gut in Klassen arbeiten<\/p>\n<p>Du schaffst eine gute Lern-Umgebung.<br \/>Du findest heraus, was dir wichtig ist<br \/>Du lernst, wie viel N\u00e4he und Abstand gut ist<\/p>\n<p>Tag 2: Verschiedene Kinder, Lern-Probleme und schwierige Momente<\/p>\n<p>Du verstehst, dass Kinder unterschiedlich lernen<br \/>Du siehst, wenn Kinder unfair behandelt werden<br \/>Du hilfst, dass Kinder nicht unfair behandelt werden<br \/>Du lernst, Probleme zu sehen und aufzuschreiben<\/p>\n<p>Tag 3: Stress und stark werden<\/p>\n<p>Du sp\u00fcrst deinen eigenen Stress<br \/>Du lernst, wie du dich selbst sch\u00fctzt<br \/>Du st\u00e4rkst Kinder in schwierigen Momenten<br \/>Du lernst, gut auf dich selbst zu achten<br \/>Du lernst, wie du dich gut entspannen kannst<\/p>\n<p>Tag 4: Praktisch arbeiten und zusammen-fassen<\/p>\n<p>Du \u00fcber-legst, was du gelernt hast<br \/>Du arbeitest mit Fall-Beispielen<br \/>Du sagst deine Meinung<br \/>Du h\u00f6rst dir die Meinung der anderen an<br \/>Du planst deine n\u00e4chsten Schritte<br \/>Du \u00fcber-pr\u00fcfst dein Wissen im Gruppen-Gespr\u00e4ch.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Weitere Infos und Anmeldung \u00fcber das <a href=\"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/PLI-Infodossier_Klassenassistenz_2026_27.03.2026.pdf\">Infodossier 2026.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][dpdfg_filtergrid custom_query=\u201dadvanced\u201d multiple_cpt=\u201dtribe_events\u201d use_taxonomy_terms=\u201don\u201d multiple_taxonomies=\u201dtribe_events_cat\u201d include_terms=\u201d522&#8243; 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