{"id":44690,"global_id":"loesungs-impulse.ch\/ls\/?id=44690","global_id_lineage":["loesungs-impulse.ch\/ls\/?id=44690"],"author":"31","status":"publish","date":"2025-05-16 18:50:21","date_utc":"2025-05-16 16:50:21","modified":"2025-09-24 09:12:27","modified_utc":"2025-09-24 07:12:27","url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/ls\/kurse\/zertifikatslehrgang-klassenassistenz-pli-modul-2-start-18-11-2025-4-tage-auch-via-zoom\/","rest_url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/ls\/wp-json\/tribe\/events\/v1\/events\/44690","title":"Kurs Klassen-Assistenz, Teil 2, Start 18.11.2025, 4 Tage, auch online","description":"<h3>Kurs Klassen-Assistenz, Teil 2<\/h3>\n<p>Was lernst du?<br \/>Du lernst, wie du Lehr-Personen im Schul-All-Tag helfen kannst.<br \/>Du hilfst den Lehr-Personen bei ihrer Arbeit.<br \/>Du sorgst f\u00fcr ein gutes Lern-Umfeld.<br \/>Die Lehr-Person gibt dir Aufgaben. Gute Gespr\u00e4che f\u00fchren<br \/>\nViel \u00fcber die Entwicklung von Kindern<br \/>Pl\u00e4ne f\u00fcr besondere Kinder<br \/>Schul-Recht<\/p>\n<p><strong>Teil 1: Wichtiges (6 Tage)<\/strong><\/p>\n<p>Hier lernst du:<br \/>\nWas du als Klassen-Assistenz machst<br \/>\nWie du gut mit anderen sprichst<br \/>\nWie du gut mit anderen zusammen arbeitest<br \/>\nMehr \u00fcber das Lehren und Lernen<br \/>\nWie Kinder lernen und sich entwickeln<br \/>\nWie du gut in einer Klasse arbeitest<br \/>\nWie du eine gute Lern-Umgebung gestaltest<br \/>\nPl\u00e4ne f\u00fcr besondere Kinder<br \/>Pl\u00e4ne, dass alle mitmachen k\u00f6nnen<br \/>Schul-Recht und Schul-System<br \/>Wie du mit Konflikten und schwierigen Situationen umgehst<\/p>\n<p><strong>Teil 2: Auf-Bau (4 Tage)<\/strong><\/p>\n<p>Hier lernst du:<br \/>\nWas ist richtig in der Schule<br \/>\nKinder sind verschieden<br \/>Was du bei Lern-Problemen machst<br \/>Was du bei schwierigen Situationen mit Kindern machst<br \/>Wie du bei Stress machst und stark wirst<br \/>Wie du das Wissen in der Praxis anwendest<br \/>Abschluss-Pr\u00fcfung<\/p>\n<p><strong>Wie lange?<\/strong><br \/>\n10 Tage Unterricht<br \/>\n\u2022 Teil 1: Wichtiges \u2013 6 Tage<br \/>\n\u2022 Teil 2: Aufbau \u2013 4 Tage<\/p>\n<p><strong>Wer kann mitmachen?<\/strong><\/p>\n<p>Der Kurs ist f\u00fcr dich, wenn du:<br \/>\nSchon als Klassen-Assistenz arbeitest oder das m\u00f6chtest<br \/>\nNoch wenig \u00fcber Pl\u00e4ne f\u00fcr die Arbeit mit Kindern weisst<br \/>\nWichtiges \u00fcber die Assistenz-Arbeit lernen willst<br \/>\nIm Umgang mit Kindern besser werden m\u00f6chtest<br \/>\nNoch nie in einer Schule gearbeitet hast<br \/>\nKinder hast und betreust und mehr \u00fcber Schule wissen willst<br \/>Wo anders mit Kindern arbeitest und mehr lernen willst<\/p>\n<p><strong>Lern-Ziele<\/strong><\/p>\n<p><em>Teil 1<\/em><br \/>\nTag 1: Was mache ich als Klassen-Assistenz?<br \/>\nDu weisst, was du als Klassen-Assistenz machst<br \/>\nDu verstehst die Tages-Pl\u00e4ne in der Schule<br \/>\nDu kannst in der Schule gute Gespr\u00e4che f\u00fchren<br \/>Du lernst, gut im Team zu arbeiten<\/p>\n<p>Tag 2: Pl\u00e4ne f\u00fcr die Arbeit in der Schule<br \/>\nDu verstehst, wie Lehren und Lernen geht<br \/>\nDu lernst, wie man Lernen anpassen kann.<br \/>\nDu siehst Kinder genau und hilfst ihnen<\/p>\n<p>Tag 3: Lernen mit Kindern<br \/>\nDu lernst, wie Kinder lernen<br \/>\nDu lernst, wie Kinder gerne lernen<br \/>\nDu hilfst Kindern, stolz auf sich zu sein<br \/>Du hilfst Kindern beim Lernen<\/p>\n<p>Tag 4: Wie Kinder sich entwickeln<br \/>\nDu lernst, wie Kinder sich entwickeln<br \/>\nDu verstehst, wie wichtig Beziehungen sind<br \/>\nDu lernst, wann du handeln sollst und wann nicht<\/p>\n<p>Tag 5: Besondere Kinder, die alle mit-machen<br \/>\nDu kennst mehr \u00fcber Neuro-Divergenz (ADHS, Autismus)<br \/>\nDu weisst, was du in Klassen mit besonderen Kindern machst<br \/>\nDu lernst, vielen verschiedenen Kindern gut zu helfen<\/p>\n<p>Tag 6: Schul-Recht und Konflikte<br \/>\nDu kennst deine Rechte und Pflichten<br \/>\nDu weisst, was du bei Konflikten machen musst<br \/>\nDu hilfst Kindern in schwierigen Situationen<br \/>\nDu lernst, klare Grenzen zu setzen<br \/>Du \u00fcber-pr\u00fcfst dein Wissen im Gruppen-Gespr\u00e4ch<\/p>\n<p><em>Teil 2:<\/em><br \/>\nTag 1: Richtig und gut in Klassen arbeiten<br \/>\nDu schaffst eine gute Lern-Umgebung.<br \/>\nDu findest heraus, was dir wichtig ist<br \/>\nDu lernst, wie viel N\u00e4he und Abstand gut ist<\/p>\n<p>Tag 2: Verschiedene Kinder, Lern-Probleme und schwierige Momente<br \/>\nDu verstehst, dass Kinder unterschiedlich lernen<br \/>\nDu siehst, wenn Kinder unfair behandelt werden<br \/>\nDu hilfst, dass Kinder nicht unfair behandelt werden<br \/>Du lernst, Probleme zu sehen und aufzuschreiben<\/p>\n<p>Tag 3: Stress und stark werden<br \/>\nDu sp\u00fcrst deinen eigenen Stress<br \/>\nDu lernst, wie du dich selbst sch\u00fctzt<br \/>\nDu st\u00e4rkst Kinder in schwierigen Momenten<br \/>Du lernst, gut auf dich selbst zu achten<br \/>Du lernst, wie du dich gut entspannen kannst<\/p>\n<p>Tag 4: Praktisch arbeiten und zusammen-fassen<br \/>\nDu \u00fcber-legst, was du gelernt hast<br \/>\nDu arbeitest mit Fall-Beispielen<br \/>\nDu sagst deine Meinung<br \/>\nDu h\u00f6rst dir die Meinung der anderen an<br \/>Du planst deine n\u00e4chsten Schritte<br \/>Du \u00fcber-pr\u00fcfst dein Wissen im Gruppen-Gespr\u00e4ch.<\/p>\n<ul>\n<li data-start=\"959\" data-end=\"978\">\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"\" data-start=\"959\" data-end=\"978\"><strong>Wo und wie?<\/strong><br \/>\nVor Ort in Balsthal, Luterbach oder Baden<br \/>\nOder per Zoom (online)<br \/>Oder im Selbst-Studium mit Begleitung<br \/>Zeit: immer 09:00\u201316:00 Uhr<\/p>\n<p><strong>Adressen:<\/strong><\/p>\n<p>Praxis f\u00fcr L\u00f6sungs-Impulse AG<br \/>\n\u2022 Industriestrasse 30, 4542 Luterbach<br \/>\n\u2022 Tiergartenweg 1, 4710 Balsthal<br \/>\n\u2022 Z\u00fcrcherstrasse 10, 5400 Baden<\/p>\n<p>Nach dem Kurs bist du <strong>Klassen-Assistenz.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Kosten<\/strong><br \/>\nTeil 1 (6 Tage): 1&#8217;950 Franken<br \/>\nTeil 2 (4 Tage): 1&#8217;300 Franken<br \/>\nBeide Teile: 3&#8217;150 Franken<br \/>(100 Franken Rabatt)<br \/>Lern-Material und Diplom sind dabei.<\/p>\n<p>Mehr Infos und die Anmeldung findest du im <a href=\"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/PLI-Infodossier_Lehrgang-Klassenassistenz_2025_23.09.2025.pdf\">Info-Heft.<\/a><\/p>","excerpt":"","slug":"zertifikatslehrgang-klassenassistenz-pli-modul-2-start-18-11-2025-4-tage-auch-via-zoom","image":{"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students.png","id":41890,"extension":"png","width":1009,"height":915,"filesize":1218704,"sizes":{"medium":{"width":1000,"height":907,"mime-type":"image\/png","filesize":559455,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-1000x907.png"},"thumbnail":{"width":800,"height":320,"mime-type":"image\/png","filesize":203720,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-800x320.png"},"medium_large":{"width":768,"height":696,"mime-type":"image\/png","filesize":351895,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-768x696.png"},"ttshowcase_normal":{"width":125,"height":113,"mime-type":"image\/png","filesize":15513,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-125x113.png"},"ttshowcase_small":{"width":75,"height":68,"mime-type":"image\/png","filesize":7050,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-75x68.png"},"et-pb-post-main-image":{"width":400,"height":250,"mime-type":"image\/png","filesize":83133,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-400x250.png"},"et-pb-post-main-image-fullwidth":{"width":1009,"height":675,"mime-type":"image\/png","filesize":458396,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-1009x675.png"},"et-pb-portfolio-image":{"width":400,"height":284,"mime-type":"image\/png","filesize":92271,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-400x284.png"},"et-pb-portfolio-module-image":{"width":510,"height":382,"mime-type":"image\/png","filesize":146156,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-510x382.png"},"et-pb-gallery-module-image-portrait":{"width":400,"height":516,"mime-type":"image\/png","filesize":144590,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-400x516.png"},"et-pb-image--responsive--tablet":{"width":980,"height":889,"mime-type":"image\/png","filesize":543166,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-980x889.png"},"et-pb-image--responsive--phone":{"width":480,"height":435,"mime-type":"image\/png","filesize":151858,"url":"https:\/\/loesungs-impulse.ch\/wp-content\/uploads\/10-tips-for-teaching-autistic-students-480x435.png"}}},"all_day":false,"start_date":"2025-11-18 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