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SUMMARY:Kurs: Job-Beratung\, 2\, 4 oder 6 Tage\, Start am 05.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Beruf und Bewerbung gut begleiten (2\, 4 oder 6 Tage)\nWorum geht es in diesem Kurs? \n\nArbeitest du schon in der Job-Beratung?Du hast es aber nie in einem Kurs gelernt?\nMöchtest du Menschen bei der Job-Suche noch besser helfen?\nMöchtest du Menschen bei der Berufs-Wahl helfen?\nDann ist dieser Kurs für dich.\nDu kannst schon beraten?Und du möchtest jetzt in die Job-Beratung?\nOder hast du den Grund-Kurs Beratung für alle noch nicht gemacht?Und du möchtest jetzt in die Job-Beratung?\nMöchtest du Menschen im Beruf und Job-Finden begleiten? \n\nLern-Ziele: \nDu lernst: \n\nWie du gute Gespräche führst.\nWie du zuhören kannst.\nWie du helfen kannst.\nWie du Menschen stärkst.\nWas du in der Job-Beratung machst.\nWie man Pläne macht.\nWie man Ziele setzt.\nWie man bei Problemen hilft.\nWas Erfolg bei der Job-Suche ist.\nWie du Menschen Mut machst.\nWie du mit vielen verschiedenen Menschen sprichst.\nWie du beim Entscheiden hilfst.\nWie du beim Lebens-Lauf schreiben hilfst.\nWie du beim Bewerben hilfst.\nWie du beim Vorstellungs-Gespräch hilfst.\n\n  \nWie hilfst du nach dem Kurs? \n\nDu hilfst Menschen bei der Berufs-Wahl.\nDu hilfst Menschen bei der Suche nach einer neuen Arbeit.\nDu hilfst beim Start in eine neue Arbeit.\n\nDu stärkst Menschen.Du machst Mut.Du zeigst neue Wege.Du hilfst\, eigene Stärken zu sehen.Du hilfst\, mit Rück-Schlägen um-gehen.      \n3 Möglichkeiten: \nTag 1 und 2: Grund-Kurs 1\nTag 3 und 4: Aus-Bau 1\nTag 5 und 6: Aus-Bau 2 \n\nTag 3 und 4 (Auf-Bau 1): du sprichst das mit der Gruppe ab\nTag 5 und 6 (Auf-Bau 1): du sprichst das mit der Gruppe ab\n\nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei. \n  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
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SUMMARY:Studien-Abschluss Beratung Autismus\, 15 Tage\, Luterbach\, Start 06.06.2026\, samstags\, auch online
DESCRIPTION:Studien-Abschluss\nEs gibt etwas Neues bei PLI. Wir möchten schon immer gute Kurse bieten. Daran arbeiten wir immer.  \nWas bedeutet CAS?CAS ist ein offizieller Abschluss.Es ist ein Studien-Abschluss.Der Abschluss ist in der Schweiz anerkannt.Du kannst nur diesen Kurs oder noch andere Kurse machen.Wenn du genug Kurse gemacht hast\, kannst du auch einen grösseren Abschluss machen:DAS (länger als CAS\, mehr Punkte)MAS (länger als CAS und DAS\, mehr Punkte)        \nHast du schon Kurse bei uns gemacht? Wir können diese anrechnen.Melde dich bei uns. Wir sagen dir\, was du machen kannst.   Für den MAS musst du eine Arbeit schreiben.Wir begleiten dich dabei.  \nKurs machen:\n\nBei uns oder online.\nSelbst online lernen. Wann und wo du willst. Unser Team hilft dir.\n\n\nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.\n 
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CATEGORIES:Beratung Autismus,CAS DAS MAS Lehrgänge
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SUMMARY:Kurs: Autismus-Beratung\, 4 oder 7 Tage\, Luterbach\, Start 06.06.2026\, samstags\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Autismus-Beratung\nDu bekommst ein Diplom. \n Beratung Autismus \nKurs vor Ort oder via Zoom:\nPLI\nIndustriestrasse 30b\n4542 Luterbach \nKurs Beratung Autismus (4 oder 7 Tage)\nMenschen mit Autismus haben ein besonderes Gehirn.Menschen mit Autismus sind nicht krank.Sie sehen\, hören und fühlen anders. \n\nSie mögen oft keine lauten Geräusche.Viele mögen es ruhig.Sie reden manchmal wenig.Oder sie reden viel\, aber nur über ein Thema.Viele mögen feste Regeln.Sie wollen\, dass alles gleich bleibt.\nMenschen mit Autismus können oft etwas besonders gut.\nBei manchen Dingen brauchen sie Hilfe. Es ist wichtig\, dass andere sie verstehen. Dann können sie gut leben.\nDu lernst:Was Autismus ist.Wie verschieden Autismus sein kann.Welche Krankheiten man bei Autismus haben kann.Wie du im All-Tag gut mit Autismus umgehst.Welche Stärken Menschen mit Autismus haben.Was für Menschen mit Autismus schwierig ist.Welche Hilfe gut funktioniert.\nAutismus in der SchuleAutismus bei der ArbeitAutismus in der BeziehungWas schwierig und toll ist an Autismus.\nGute Gespräche führen.Mit Streit umgehen.\n\n  \nZiel-Gruppe und Lern-Ziele\nFür wen ist der Kurs? \nDer Kurs ist gut für dich\, wenn du: \n4 Tage\, Teil 1 (Grund-Lagen) \n\nSchon einen Beratungs-Kurs gemacht hast.\nMit Menschen mit Autismus arbeiten willst.\nSelbst Autismus hast.Jemand aus deiner Familie Autismus hat.\nPraktische Tipps für Gespräche\, Stress-Abbau und Motivation brauchst.\nMehr über Gehirn\, Gesundheit oder Ernährung bei Autismus wissen willst.\n\n7 Tage\, Teil 2 \n\nDu möchtest noch mehr über Fall-Arbeit wissen?Und über Autismus?Dann ist der Teil 2 perfekt für dich.  Du arbeitest mit vielen echten Fall-Bei-Spielen.\n\n  \nLern-Ziele: \nDas kannst du nach dem Kurs: \n\nDu weisst\, was Autismus ist.\nDu weisst\, welche Krankheiten man mit Autismus haben kann.\nDu verstehst\, was für Menschen mit ADHS schlimm ist.\nDu weisst\, worauf du im All-Tag achten musst.\nDu kannst Kinder und Erwachsene gut begleiten.\nDu weisst\, wie du ein Beratungs-Gespräch führst.\nDu weisst\, wer Beratung zahlen kann (vielleicht die IV?)\nDu kannst beraten.\nDu weisst\, was du in der Beratung machst und was nicht.\nDu kannst gut zuhören.\nDu kannst helfen beim Lösungen finden.\nDu kannst gute Fragen stellen.\nDu kennst viele Werk-Zeuge für deine Beratung.\n\nDu kannst zu uns kommen. Oder du machst den Kurs mit Zoom. Alle unsere Lehr-Kräfte sind Fach-Kräfte für Online-Kuse.  \nWarum den Kurs machen? \nDer Kurs ist sehr praktisch.Das heisst: Die Kurs-Leiter und Kurs-Leiterinnen arbeiten selbst mit Menschen mit Autismus.Sie bringen viel Erfahrung mit.Du lernst\, was du im All-Tag wirklich brauchen kannst.    \nDu entscheidest:  \nKurs Beratung Grund-Lagen: 4 Tage\nMehr über Medizin und Fall-Arbeit mit echten Fall-Bei-Spielen\nBeratung planen: 7 Tage \nKurs machen: \n\nBei uns oder online.\nSelbst online lernen. Wann und wo du willst. Unser Team hilft dir.\n\n  \nKURS PLANEN  \nDu kannst:gleich alle 7 Tage machenoder zuerst 4 Tage machen und später 3 Tage dazu buchen. \nKein passender Termin?Dann finden wir gerne einen für dich. \nLies mehr im Info-Heft
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LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Beratung Autismus,Kurse,Seminare
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SUMMARY:Kurs Beratung ADHS\, 4 oder 7 Tage\, Balsthal\, 8.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Beratung ADHS\nDer Kurs hat zwei Teile. \nTeil 1: 4 Tage.Teil 2: 3 Tage.   \nTeil 1 – Die Praxis (4 Tage) \nDu lernst:Wie du Menschen mit ADHS gut begleitest.Wie du gute Gespräche führst.Wie du bei Stress helfen kannst.Wie du Aufgaben leichter machst.Wie Menschen selbst-sicher werden können.  \nTeil 2 – Das Wissen (3 Tage) \nDu lernst:Was im Kopf bei ADHS passiert.Welche anderen Probleme es geben kann.Was beim Essen wichtig ist.Wie du eine ganze Familie begleiten kannst.Wie eine Beratung beginnt und endet.   \nDu kannst Teil 1 machen.\nOder du machst Teil 1 und Teil 2.Du bekommst ein Diplom für: \nBeratung ADHS \nDu machst den Kurs bei uns oder online.Unsere Adresse: \nPraxis für Lösungs-Impulse AG\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach \nund \nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal \nKurs Beratung ADHS\, 4 oder 7 Tage\nDu kannst nach dem Kurs Menschen mit ADHS beraten. \n\nDu musst schon einiges wissen zum Beraten.\nWenn du nicht viel über Beratung weisst:Du lernst Menschen mit ADHS besser verstehen.\n\nDu lernst in diesem Kurs: \n\nWas ADHS ist.\n\nWie du Menschen mit ADHS gut begleiten kannst.\n\nWas du als Mensch mit ADHS tun kannst.Was du tun kannst\, wenn du eine Person mit ADHS kennst.\nWas Menschen mit ADHS stark macht.\nWas für Menschen mit ADHS schwierig ist.\nWie du im All-Tag helfen kannst.\n\nGute Gespräche führen.Mit Streit umgehen.\nWie du Menschen mit ADHS stark machst.\nWerk-Zeuge und Pläne\nDu bekommst viel Wissen.\nDu lernst übers Essen mit ADHS.\n\n  \nZiel-Gruppe und Lern-Ziele\nFür wen ist der Kurs? \nDer Kurs ist gut für dich\, wenn du: \n7 Tage \n\nDer Kurs ist für:Eltern von Kindern mit ADHS.Menschen mit ADHS.Lehr-Kräfte.Menschen\, die betreuen oder unter-richten.Personen\, die andere beraten wollen.\nDu weisst noch nichts über Beratung?Du möchtest gerne beraten?Dann mach noch den Grund-Kurs Beratung für alle.Er dauert 10 Tage. \n\nTeil 1\, 4 Tage: Praxis \n\nIst für Menschen\, die schon beraten können.Ist für Menschen\, die Menschen mit ADHS beraten möchten.\nIst für Menschen mit ADHS und ihr Um-Feld. \nIm Teil 1 lernst du viele Werk-Zeuge und praktische Pläne kennen.\nDu lernst zusammen Lösungen finden.Du lernst gute Gespräche führen.Du lernst gut mit Stress um-gehen.\n\nTeil 2\, 3 Tage: Du lernst viel über den Körper bei ADHS. Du lernst das Um-Feld mit-denken. \n\nIm Teil 2 lernst du viel über das Denken bei ADHS.\n\nDer Kurs hat zwei Teile.Du kannst einen Teil machen.Oder beide Teile zusammen. \nLern-Ziele: \n7 Tage: \n\nDu kannst beraten.\nDu weisst\, was du in der Beratung machst.\nDu kannst gut zuhören.\nDu kannst zusammen gute Lösungen finden. \nDu weisst\, wie du im All-Tag gut mit Autismus umgehst.\nDu kennst viele Werk-Zeuge für deine Beratung.\nNeuro-Divergenz und Körper.\n\n  \nDu weisst dann: \n\nWas bei ADHS besonders ist.Was im Beruf wichtig ist.Was im All-Tag wichtig ist.\nWie Menschen mit ADHS denken und fühlen.\nWie du Menschen mit ADHS begleiten kannst.\nWie du Menschen mit ADHS beraten kannst.\nWer bei ADHS helfen kann (vielleicht die IV?)\nWie du gut mit Stress um-gehst.\nWas hilft\, freundlicher zu sich selbst zu sein.\nDu verstehst\, was für Menschen mit ADHS schlimm ist.\nDu weisst\, was noch helfen kann.\nDu bekommst viel Wissen.\n\n  \nTeil 2\, 3 Tage:Du weisst: \n\nWie der Körper bei ADHS oder Autismus funktioniert.\nWas hilft\, wenn der Körper nicht gut arbeitet.\nWie du gut beraten kannst.Wie du das Um-Feld mit-denken kannst.\nWas beim Essen wichtig ist.\nDu bekommst viel Wissen.\n\nDu kannst auch online dabei sein.Mit Zoom.Alle Lehr-Kräfte können gut online unter-richten.  \nWarum den Kurs machen? \nWir haben viel Erfahrung.Das merkst du im Kurs.Du bekommst viele praktische Bei-Spiele.Du bekommst viel Wissen.    \nDu entscheidest:  \nDu kannst einen Teil machen.\nOder beide Teile zusammen. \nKurs machen:\n\nBei uns oder online.\nOder du lernst selbst online. Unser Team hilft dir.\n\n  \nKURS-TAGE KURS BERATUNG ADHS \nDu kannst:gleich alle 7 Tage machenoder zuerst 4 Tage machen und später 3 Tage dazu buchen. \n  Du dir passende Tage aus-suchen. \nKein passender Termin?Dann finden wir gerne einen für dich. \nLies mehr im Info-Heft
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LOCATION:Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\, Tiergartenweg 1\, Balsthal\, Solothurn\, 4710\, Schweiz
CATEGORIES:Kurs Beratung ADHS
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SUMMARY:Kurs stark werden\, 5 Tage\, Start am 17.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Stark werden\nGut mit Stress umgehen\nWas macht der Körper bei Stress?Was macht der Kopf?Wie kann ich entspannen?    \nWas ist Psycho-Somatik?\nPsycho-Somatik ist ein schweres Wort.Es meint: Die Seele und der Körper gehören zusammen.Wenn es der Seele schlecht geht\, geht es oft auch dem Körper schlecht.Wenn wir Sorgen haben\, kann der Körper krank werden.Das wissen Fach-Kräfte aus der Medizin schon lange.Aber oft behandeln sie nur den Körper.Sie denken nicht an die Seele.Manche Menschen sind oft über-fordert.Sie haben zu viele Aufgaben.Sie fühlen sich gestresst.Die Seele schafft das nicht mehr allein.Dann wird der Körper krank.Das ist dann eine Art Not-Lösung vom Körper.Die Krankheit zeigt: Etwas stimmt nicht.Wenn man das versteht\, kann man Hilfe holen.Man kann dann nach guten Lösungen suchen.So kann man wieder gesund werden.     \nEssen\nWelches Essen hilft bei Stress?Was esse ich bei Stress?\nWas schadet ihm? \nZeit-Pläne im Job und der Frei-Zeit\nWie kann ich das Telefon nutzen?Wie bleibe ich mit anderen in Kontakt?Worum muss ich mich kümmern?Worum müssen andere sich kümmern? \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nKurs: Stark werden \n\nIm Kurs Stark werden lernst du:Wie du anderen Menschen helfen kannstZum Bei-Spiel bei Stress oder in schwierigen Zeiten.\nWie Menschen stark bleiben können.Auch wenn es Probleme gibt. Das nennt man Resilienz.Wie man mit Stress besser umgehen kann.Und du anderen Menschen dabei hilfst.Wie der Körper und die Seele zusammengehören.Wenn die Seele leidet\, wird der Körper oft auch krank.Darum ist beides wichtig.\nWas gutes Essen mit Stress zu tun hat.Gutes Essen kann helfen\, sich besser zu fühlen.\nWie der Körper funktioniert.Und wie man ihn bei Stress unter-stützen kann.\nWie man die Zeit gut ein-teilt.Und wie man das Handy und den Computer gut nutzt –ohne dass es zu viel wird.\nWie gute Beziehungen helfen können.Zum Bei-Spiel in der Familie oder mit Freunden.Auch bei Stress.\nDu weisst\, was der Körper bei Stress macht.\n\nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei. \n  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
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CATEGORIES:Kurse,Resilienz-Coach
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SUMMARY:Kurs: CAS stark werden\, Start 17.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs CAS stark werden\nAuf-Bau \nDer Kurs dauert 15 Tage.Er hat zwei Teile. \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle\, 10 TageHier lernst du die Grund-Lagen der Beratung:Wie führe ich gute Gespräche?Wie finde ich mit der Person gute Lösungen?Wie unter-stütze ich Menschen\, ihre Kraft zu finden?Was tun bei Krisen oder Konflikten?  \nTeil 2 – Hilfe\, wenn alles zu viel ist\, 5 Tage\nHier lernst du alles rund um Burn-Out.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.  \nDu findest Lösungen.Du findest Stärken.Du denkst alle mit.Du arbeitest mit echten Fällen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nGut mit Stress um-gehen\nWas macht der Körper bei Stress?Was macht der Kopf bei Stress?Wie kann ich mich erholen?    \nKörper und Seele\nKörper und Seele gehören zusammen.Wenn es der Seele nicht gut geht\, kann auch der Körper krank werden.Manche Krankheiten kommen\, weil wir zu viel Stress haben.Du lernst\, wie du dich besser um dich selbst kümmerst.   Manche Krankheiten kommen\, weil wir zu viel Stress haben.Du lernst\, wie du dich besser um dich selbst kümmerst.   \nEssen\nWelches Essen ist gut bei Stress? Wie esse ich bei Stress?\nWas schadet ihm? \nZeit-Pläne im Job und der Frei-Zeit\nWie kann ich das Telefon nutzen?Wie bleibe ich mit anderen in Kontakt?Worum muss ich mich kümmern?Worum müssen andere sich kümmern? \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\nWer kann den Kurs machen? \n\nDu kannst mit-machen:\nWenn du in der Personal-Abteilung arbeitest\nWenn du in Firmen berätst\nWenn du Lehr-Kraft bist\nWenn du in der Berufs-bildung arbeitest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du mit Bei-Stand-Schaft arbeitest.\nWenn du Familien begleitest.\nWenn du Menschen mit besonderem Bedarf begleitest\nWenn du eine Lehr-Kraft bist\nWenn du Klassen-Assistenz bist\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du bei der Job-Suche hilfst\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\nWenn du gerne stark werden möchtest\n\nDu lernst: \nCAS Kurs Stark werden:BeratenPersonen\, Teams und Klassen schulen \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle \n\nNach dem Kurs kannst du gut beraten.\nWie finden wir zusammen gute Lösungen?\nWie denke ich alle im Um-Feld mit?\nWie führe ich ein gutes Gespräch?\nWie sehen wir die Welt anders?\n\nTeil 2 – Kurs Stark werden \n\nIm Kurs Stark werden lernst du:Wie du anderen Menschen helfen kannstZum Bei-Spiel bei Stress oder in schwierigen Zeiten.\nWie Menschen stark bleiben können.Auch wenn es Probleme gibt. Das nennt man Resilienz.Wie man mit Stress besser umgehen kann.Und du anderen Menschen dabei hilfst.Wie der Körper und die Seele zusammengehören.Wenn die Seele leidet\, wird der Körper oft auch krank.Darum ist beides wichtig.\nWas gutes Essen mit Stress zu tun hat.Gutes Essen kann helfen\, sich besser zu fühlen.\nWie der Körper funktioniert.Und wie man ihn bei Stress unter-stützen kann.\nWie man die Zeit gut ein-teilt.Und wie man das Handy und den Computer gut nutzt –ohne dass es zu viel wird.\nWie gute Beziehungen helfen können.Zum Bei-Spiel in der Familie oder mit Freunden.Auch bei Stress.\nDu weisst\, was der Körper bei Stress macht.\n\nWie viel muss ich lernen?\nDer Kurs dauert 450 Stunden.Du bekommst 15 Studien-Punkte.Davon sind 120 Stunden Unterricht mit einer Lehr-Kraft.Die anderen 330 Stunden lernst du alleine.  \n  \nCAS Kurs Stark werden\nDer Kurs dauert 15 Tage.Er hat zwei Teile. \nTeil 1 – Grund-Kurs Beratung für alle\, 10 Tage \n\nNach dem Kurs kannst du gut beraten.\nWie finden wir zusammen gute Lösungen?\nWie denke ich alle im Um-Feld mit?\nWie führe ich ein gutes Gespräch?\nWie sehen wir die Welt anders?\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nMenschen gut begleiten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2\, 5 Tage \nTag 1: Erfolg im Job oder All-Tag durch Stärke \n\n7 wichtige Dinge für Stärke\nWas ist wichtig?\nWorauf muss ich achten?\nWas ist Resilienz?\nWie werde ich stark?\nRoberto Assagioli\nHand-Buch von Roberto Assagioli\n«Ei-Modell»\nUn-Bewusstes:\nMittleres Un-Bewusstes\nHöheres Un-Bewusstes\nBewusst-Seins-Feld\nDas «Ich»\nDas höhere Ich\nDas gemeinsame Un-Bewusste\n\n  \nTag 2: Wie stark bin ich? \n\nWarum ändert sich das immer?\nWie kann ich stark sein lernen?\nWas brauche ich dazu?\nWas brauchen Gruppen dazu?\nStark werden und gute Gedanken\nWie kann ich durch Denken stark werden?\nWie können Kinder stark werden?\nWas bin ich nicht?\n\n  \nTag 3: Starker Körper \n\nWas ist Resilienz beim Körper?\nWas macht Stress mit dem Körper?\nWarum kann ich Dinge bei Stress nicht?\nGesunder Körper macht stark\nSchlaf\nErholen\nFach-Kräfte\, denen ich vertraue\nEssen\nBewegen\nNetz-Werk\nEnergie\nWunsch-Thema\n\n  \nTag 4: Menschen\, die andere Menschen pflegen \n\nPflegen und stark sein\nWie wichtig bin ich?\nMöchte ich was ändern?\n Mit Kliniken und Fach-Kräften sprechen\nNetz-Werk\nWie stehen pflegende Person und betreute Person zu einander?\nKinder pflegen und betreuen\nPflegende Eltern\nSchwierige Gedanken\nStress und Gefahren für die Gesundheit\nSchlaf\nPflegende entwickeln sich weiter\nSchaffe ich das?\nStark werden\nNeu-Beginn\n\n  \nTag 5: Wir wieder-holen alles. Du machst eine Prüfung. Dafür machst du ein Fach-Gespräch.  \n\nDu wieder-holst alle wichtigen Dinge\nVor-Mittag: Du sprichst mit den anderen darüber.\nNachmittag: Prüfung – Du machst eine Beratung. Dann sprechen wir darüber.\nNach der Prüfung: Du bekommst dein CAS-Diplom.\n\n  \nKurs-Tage\nTeil 1: 10 Tage\, siehe Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle \nTeil 2: (5 Tage)\, siehe Info-Heft Stark werden \nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei. \n  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/cas-in-resilienz-coaching-pli-start-17-06-2026-auch-via-zoom/
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SUMMARY:Kurs: Bach-Blüten\, Start am 17.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Bach-Blüten\nWas lernst du?Bach-Blüten sind Tropfen aus Pflanzen. Sie helfen bei seelischen Problemen.Dr. Edward Bach hat sie erfunden. Es gibt 38 verschiedene Blüten.Jede hilft bei einem bestimmten Gefühl – zum Bei-Spiel bei Angst\, Wut.    \nDu lernst:• Was Bach-Blüten sind• Wann und wie du sie nimmst• Welche Blüten zu welchen Gefühlen passen• Wie du eine eigene Mischung machst• Wie du Bach-Blüten bei der Beratung nutzen kannst• Wie sie Menschen in schwierigen Zeiten helfen   \nFür wen ist der Kurs?Für Menschen\, die sich selbst oder andere besser unter-stützen möchten.Für Menschen in der Beratung\, die mit Bach-Blüten arbeiten wollen.     \nTages-Kurs: 9 bis 16 Uhr \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/bachblueten-seminar-tagesseminar-start-am-17-06-2026-auch-via-zoom/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
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SUMMARY:Kurs: Stark werden\, 2 Tage\, Start am 18.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Stark werden\nGut mit Stress umgehen\nWas macht der Körper bei Stress?Was macht der Kopf?Wie kann ich entspannen?    \nWas ist Psycho-Somatik?\nPsycho-Somatik ist ein schweres Wort.Es meint: Die Seele und der Körper gehören zusammen.Wenn es der Seele schlecht geht\, geht es oft auch dem Körper schlecht.Wenn wir Sorgen haben\, kann der Körper krank werden.Das wissen Fach-Kräfte aus der Medizin schon lange.Aber oft behandeln sie nur den Körper.Sie denken nicht an die Seele.Manche Menschen sind oft über-fordert.Sie haben zu viele Aufgaben.Sie fühlen sich gestresst.Die Seele schafft das nicht mehr allein.Dann wird der Körper krank.Das ist dann eine Art Not-Lösung vom Körper.Die Krankheit zeigt: Etwas stimmt nicht.Wenn man das versteht\, kann man Hilfe holen.Man kann dann nach guten Lösungen suchen.So kann man wieder gesund werden.     \nEssen\nWelches Essen hilft bei Stress?Was esse ich bei Stress?\nWas schadet ihm? \nZeit-Pläne im Job und der Frei-Zeit\nWie kann ich das Telefon nutzen?Wie bleibe ich mit anderen in Kontakt?Worum muss ich mich kümmern?Worum müssen andere sich kümmern? \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nKurs: Stark werden \n\nIm Kurs Stark werden lernst du:Wie du anderen Menschen helfen kannstZum Bei-Spiel bei Stress oder in schwierigen Zeiten.\nWie Menschen stark bleiben können.Auch wenn es Probleme gibt. Das nennt man Resilienz.Wie man mit Stress besser umgehen kann.Und du anderen Menschen dabei hilfst.Wie der Körper und die Seele zusammengehören.Wenn die Seele leidet\, wird der Körper oft auch krank.Darum ist beides wichtig.\nWas gutes Essen mit Stress zu tun hat.Gutes Essen kann helfen\, sich besser zu fühlen.\nWie der Körper funktioniert.Und wie man ihn bei Stress unter-stützen kann.\nWie man die Zeit gut ein-teilt.Und wie man das Handy und den Computer gut nutzt –ohne dass es zu viel wird.\nWie gute Beziehungen helfen können.Zum Bei-Spiel in der Familie oder mit Freunden.Auch bei Stress.\nDu weisst\, was der Körper bei Stress macht.\n\nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei. \n  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
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SUMMARY:Grund-Kurs Beratung für alle (Aarau)\, Start 19.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:5 Monate\, auch mit Zoom \nOder du lernst selbst. Unsere Lehr-Kräfte helfen dir.  \nVor-Teile: Der Verband SCA hat den Kurs geprüft.\nWichtig: Wenn du einen Tag verpasst\, kannst du ihn in einem anderen Kurs nach-holen \nPLI gibt schon seit vielen Jahren Kurse.Du lernst viel für Beruf und All-Tag. \nWas lernst du?• Wie du Menschen in schwierigen Situationen hilfst• Praktische Methoden\, die du direkt anwenden kannst• Wie du das Wissen im All-Tag nutztViele haben bei uns schon ein Diplom gemacht.   \nLies mehr im Info-Heft
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SUMMARY:Kurs Beratung\, Luterbach\, Start 19.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:5 Monate\, auch mit Zoom \nOder du lernst selbst. Unsere Lehr-Kräfte helfen dir.  \nStärken: Anerkannt von Coach SCA\, Mentor SCA\, SKO\nWichtig: Wenn du einen Tag verpasst\, kannst du ihn in einem anderen Kurs nach-holen \nPLI gibt schon seit vielen Jahren Kurse.Du lernst viel für Beruf und All-Tag. \nWas lernst du?• Wie du Menschen in schwierigen Situationen hilfst• Praktische Methoden\, die du direkt anwenden kannst• Wie du das Wissen im All-Tag nutztViele haben bei uns schon ein Diplom gemacht.   \nLies mehr im Info-Heft
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CATEGORIES:PLI Coaching-Ausbildung
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SUMMARY:Körper-Klopf-Technik\, Teil 1\, 2 Abende\, Start 24.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Teil 1: \nWas ist EFT?EFT ist eine einfache Technik.Du klopfst mit den Fingern auf Punkte am Körper.Diese Punkte liegen auf den Energie-Bahnen im Körper.Diese nennt man Meridiane.  \nEFT kann dir helfen bei: \n\nSchmerzen\nKrankheit\nStressAngstTraurigkeitWut\nWenn Denken schwierig ist\nWenn Handeln schwierig ist\n\nEFT hilft dem Körper\, sich selbst zu heilen.Es ist wie Akupunktur – aber ohne Nadeln.Du kannst es auch zu Hause an-wenden.    \nWas du lernstWie du dich selbst beruhigen kannstWie du mit schwierigen Gefühlen umgehstWie du dir selbst helfen kannstWie du belastende Muster erkennst und veränderst  \nWie du dich frei und leicht fühlen kannst \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/eft-meridianklopftechnik-level-1-2-abende-start-24-06-2026-auch-via-zoom/
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CATEGORIES:Kurse
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SUMMARY:Kurs: Hilfe\, wenn alles zu viel ist\, 2 Tage\, Start 25.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Hilfe\, wenn alles zu viel ist (2 Tage)\nMenschen beraten bei Stress und Erschöpfung    \nViele Menschen sind überfordert.Sie wissen nicht mehr weiter.Oft sind sie traurig\, erschöpft oder wütend.Manchmal nennt man das: Burn-Out\, das heisst auf Deutsch Aus-Brennen.     \nIn diesem Kurs lernst du\, wie du solchen Menschen helfen kannst.Du hilfst\, bevor das Burn-Out da ist.Oder du hilfst\, wenn das Burn-Out schon da ist. \n    \nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nDu kannst auch selbst online lernen. Wir helfen dir.\nLies mehr im Info-Heft
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CATEGORIES:Hilfe, wenn alles zu viel wird,Kurse
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SUMMARY:Kurs Menschen verstehen\, 2 Abende\, Start am 25.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Menschen verstehen – Wie Menschen anders sind\, 2 Tage\nMenschen verstehenMenschen denken\, fühlen und handeln unter-schiedlich.Alle Menschen fühlen sich in einem bestimmten Bereich wohl.Manche denken viel und handeln wenig.Andere fühlen viel und denken weniger.Wieder andere handeln viel und fühlen weniger.    \nWarum ist das wichtig?Du lernst\, wie Menschen ticken.So kannst du ihnen besser helfen. \nWas lernst du?• Wie Menschen anders sind beim Denken\, Fühlen und Handeln• Wie Erleben als Kind uns heute beeinflusst• Wie Sorgen und Zweifel entstehen \n• Wie du Menschen besser verstehst und begleitest• Wie du besser mit anderen zusammen-arbeitest  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/seminar-psychografie-die-landkarte-der-unterschiedlichen-wesensarten-2-abende-start-am-25-06-2026-auch-via-zoom/
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SUMMARY:Kurs: Hilfe gut planen\, 2 Tage\, Start 04.07.2026\, auch online
DESCRIPTION:In diesem Kurs geht es um Hilfe für Menschen mit vielen Problemen.\nWorum geht es?– Welche Versicherungen helfen.– Welche Regeln es gibt.– Wie unter-stützt man Menschen gut.– Wie arbeitet man mit Fach-Leuten gut zusammen. \nDu lernst im Kurs:Was Sozial-Versicherungen sind.Wie man Hilfe richtig nutzt.Wie man Hilfe gut verbindet.Wie man Menschen gut begleitet. \n\nDiese Versicherungen lernst du kennen:\nIV = Invaliden-Versicherung (wenn man nicht mehr arbeiten kann)\nKranken-Versicherung (Kranken-Kasse\, Geld bei Krankheit)\nUnfall-Versicherung (Geld bei Unfall)\nArbeitslosen-Versicherung\nErgänzungs-Leistungen\nBerufliche Vorsorge (für das Alter oder bei Invalidität)\n\nWas ist Fall-Arbeit (Case Management)? \nZum Hilfe gut Planen verwenden wir Case Management.Case Management ist ein Plan.Sie hilft Menschen mit schwierigen Problemen.Diese Menschen brauchen viel Hilfe von verschiedenen Stellen.Fach-Personen im Case Management helfen dabei.Sie planen und steuern die Hilfe.So bekommen die Menschen genau die Hilfe\, die sie brauchen.  \nWie funktioniert Case Management?Viele Fach-Stellen arbeiten zusammen.Sie helfen gemeinsam den Menschen.Case Management sorgt dafür\, dass die Zusammen-Arbeit gut klappt.So können wir besser und schneller helfen.  \n\nWichtige Teile im Case Management\nWir schauen uns die Sach-Lage an.\nWir planen Ziele.Wir vereinbaren Dinge.\nWir führen Gespräche.\nWir begeistern Menschen für Pläne.Wir helfen bei Streit und Konflikten.\nWir prüfen\, ob alles nach Plan läuft.Wir schreiben Ergebnisse auf.\n\nWie und wann:\nDu kannst den Kurs auch selbst online machen. Wir helfen dir dabei. \n2 Tage \nMehr Infos findest du im Info-Heft \n 
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CATEGORIES:Hilfe gut planen: Fall-Arbeit,Kurse,Seminare
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SUMMARY:Kurs Autismus-Beratung (4 oder 7 Tage)\, Balsthal\, 20.07.2026\, auch per Zoom
DESCRIPTION:Kurs: Autismus-Beratung\nDu bekommst ein Diplom. \n Beratung Autismus \nKurs vor Ort oder via Zoom:\nPLI\nIndustriestrasse 30b\n4542 Luterbach \nKurs Beratung Autismus (4 oder 7 Tage)\nMenschen mit Autismus haben ein besonderes Gehirn.Menschen mit Autismus sind nicht krank.Sie sehen\, hören und fühlen anders. \n\nSie mögen oft keine lauten Geräusche.Viele mögen es ruhig.Sie reden manchmal wenig.Oder sie reden viel\, aber nur über ein Thema.Viele mögen feste Regeln.Sie wollen\, dass alles gleich bleibt.\nMenschen mit Autismus können oft etwas besonders gut.\nBei manchen Dingen brauchen sie Hilfe. Es ist wichtig\, dass andere sie verstehen. Dann können sie gut leben.\nDu lernst:Was Autismus ist.Wie verschieden Autismus sein kann.Welche Krankheiten man bei Autismus haben kann.Wie du im All-Tag gut mit Autismus umgehst.Welche Stärken Menschen mit Autismus haben.Was für Menschen mit Autismus schwierig ist.Welche Hilfe gut funktioniert.\nAutismus in der SchuleAutismus bei der ArbeitAutismus in der BeziehungWas schwierig und toll ist an Autismus.\nGute Gespräche führen.Mit Streit umgehen.\n\n  \nZiel-Gruppe und Lern-Ziele\nFür wen ist der Kurs? \nDer Kurs ist gut für dich\, wenn du: \n4 Tage\, Teil 1 (Grund-Lagen) \n\nSchon einen Beratungs-Kurs gemacht hast.\nMit Menschen mit Autismus arbeiten willst.\nSelbst Autismus hast.Jemand aus deiner Familie Autismus hat.\nPraktische Tipps für Gespräche\, Stress-Abbau und Motivation brauchst.\nMehr über Gehirn\, Gesundheit oder Ernährung bei Autismus wissen willst.\n\n7 Tage\, Teil 2 \n\nDu möchtest noch mehr über Fall-Arbeit wissen?Und über Autismus?Dann ist der Teil 2 perfekt für dich.  Du arbeitest mit vielen echten Fall-Bei-Spielen.\n\n  \nLern-Ziele: \nDas kannst du nach dem Kurs: \n\nDu weisst\, was Autismus ist.\nDu weisst\, welche Krankheiten man mit Autismus haben kann.\nDu verstehst\, was für Menschen mit ADHS schlimm ist.\nDu weisst\, worauf du im All-Tag achten musst.\nDu kannst Kinder und Erwachsene gut begleiten.\nDu weisst\, wie du ein Beratungs-Gespräch führst.\nDu weisst\, wer Beratung zahlen kann (vielleicht die IV?)\nDu kannst beraten.\nDu weisst\, was du in der Beratung machst und was nicht.\nDu kannst gut zuhören.\nDu kannst helfen beim Lösungen finden.\nDu kannst gute Fragen stellen.\nDu kennst viele Werk-Zeuge für deine Beratung.\n\nDu kannst zu uns kommen. Oder du machst den Kurs mit Zoom. Alle unsere Lehr-Kräfte sind Fach-Kräfte für Online-Kuse.  \nWarum den Kurs machen? \nDer Kurs ist sehr praktisch.Das heisst: Die Kurs-Leiter und Kurs-Leiterinnen arbeiten selbst mit Menschen mit Autismus.Sie bringen viel Erfahrung mit.Du lernst\, was du im All-Tag wirklich brauchen kannst.    \nDu entscheidest:  \nKurs Beratung Grund-Lagen: 4 Tage\nMehr über Medizin und Fall-Arbeit mit echten Fall-Bei-Spielen\nBeratung planen: 7 Tage \nKurs machen: \n\nBei uns oder online.\nSelbst online lernen. Wann und wo du willst. Unser Team hilft dir.\n\n  \nKURS PLANEN  \nDu kannst:gleich alle 7 Tage machenoder zuerst 4 Tage machen und später 3 Tage dazu buchen. \nKein passender Termin?Dann finden wir gerne einen für dich. \nDas Anmelde-Formular und Infos findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs Klassen-Assistenz\, Teil 1\, Start 22.07.2026\, 6 Tage\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Klassen-Assistenz\, Teil 1\nWas lernst du?Du lernst\, wie du Lehr-Personen im Schul-All-Tag helfen kannst.Du hilfst den Lehr-Personen bei ihrer Arbeit.Du sorgst für ein gutes Lern-Umfeld.Die Lehr-Person gibt dir Aufgaben. Gute Gespräche führen\nViel über die Entwicklung von KindernPläne für besondere KinderSchul-Recht \nTeil 1: Wichtiges (6 Tage) \nHier lernst du:\nWas du als Klassen-Assistenz machst\nWie du gut mit anderen sprichst\nWie du gut mit anderen zusammen arbeitest\nMehr über das Lehren und Lernen\nWie Kinder lernen und sich entwickeln\nWie du gut in einer Klasse arbeitest\nWie du eine gute Lern-Umgebung gestaltest\nPläne für besondere KinderPläne\, dass alle mitmachen könnenSchul-Recht und Schul-SystemWie du mit Konflikten und schwierigen Situationen umgehst \nTeil 2: Auf-Bau (4 Tage) \nHier lernst du:\nWas ist richtig in der Schule\nKinder sind verschiedenWas du bei Lern-Problemen machstWas du bei schwierigen Situationen mit Kindern machstWie du bei Stress machst und stark wirstWie du das Wissen in der Praxis anwendestAbschluss-Prüfung \nWie lange?\n10 Tage Unterricht\n• Teil 1: Wichtiges – 6 Tage\n• Teil 2: Aufbau – 4 Tage \nWer kann mitmachen? \nDer Kurs ist für dich\, wenn du:\nSchon als Klassen-Assistenz arbeitest oder das möchtest\nNoch wenig über Pläne für die Arbeit mit Kindern weisst\nWichtiges über die Assistenz-Arbeit lernen willst\nIm Umgang mit Kindern besser werden möchtest\nNoch nie in einer Schule gearbeitet hast\nKinder hast und betreust und mehr über Schule wissen willstWo anders mit Kindern arbeitest und mehr lernen willst \nLern-Ziele \nTeil 1\nTag 1: Was mache ich als Klassen-Assistenz?\nDu weisst\, was du als Klassen-Assistenz machst\nDu verstehst die Tages-Pläne in der Schule\nDu kannst in der Schule gute Gespräche führenDu lernst\, gut im Team zu arbeiten \nTag 2: Pläne für die Arbeit in der Schule\nDu verstehst\, wie Lehren und Lernen geht\nDu lernst\, wie man Lernen anpassen kann.\nDu siehst Kinder genau und hilfst ihnen \nTag 3: Lernen mit Kindern\nDu lernst\, wie Kinder lernen\nDu lernst\, wie Kinder gerne lernen\nDu hilfst Kindern\, stolz auf sich zu seinDu hilfst Kindern beim Lernen \nTag 4: Wie Kinder sich entwickeln\nDu lernst\, wie Kinder sich entwickeln\nDu verstehst\, wie wichtig Beziehungen sind\nDu lernst\, wann du handeln sollst und wann nicht \nTag 5: Besondere Kinder\, die alle mit-machen\nDu kennst mehr über Neuro-Divergenz (ADHS\, Autismus)\nDu weisst\, was du in Klassen mit besonderen Kindern machst\nDu lernst\, vielen verschiedenen Kindern gut zu helfen \nTag 6: Schul-Recht und Konflikte\nDu kennst deine Rechte und Pflichten\nDu weisst\, was du bei Konflikten machen musst\nDu hilfst Kindern in schwierigen Situationen\nDu lernst\, klare Grenzen zu setzenDu über-prüfst dein Wissen im Gruppen-Gespräch \nTeil 2:\nTag 1: Richtig und gut in Klassen arbeiten\nDu schaffst eine gute Lern-Umgebung.\nDu findest heraus\, was dir wichtig ist\nDu lernst\, wie viel Nähe und Abstand gut ist \nTag 2: Verschiedene Kinder\, Lern-Probleme und schwierige Momente\nDu verstehst\, dass Kinder unterschiedlich lernen\nDu siehst\, wenn Kinder unfair behandelt werden\nDu hilfst\, dass Kinder nicht unfair behandelt werdenDu lernst\, Probleme zu sehen und aufzuschreiben \nTag 3: Stress und stark werden\nDu spürst deinen eigenen Stress\nDu lernst\, wie du dich selbst schützt\nDu stärkst Kinder in schwierigen MomentenDu lernst\, gut auf dich selbst zu achtenDu lernst\, wie du dich gut entspannen kannst \nTag 4: Praktisch arbeiten und zusammen-fassen\nDu über-legst\, was du gelernt hast\nDu arbeitest mit Fall-Beispielen\nDu sagst deine Meinung\nDu hörst dir die Meinung der anderen anDu planst deine nächsten SchritteDu über-prüfst dein Wissen im Gruppen-Gespräch. \nWo und wie?\nVor Ort in Balsthal\, Luterbach oder Baden\nOder per Zoom (online)Oder im Selbst-Studium mit BegleitungZeit: immer 09:00–16:00 Uhr \nAdressen: \nPraxis für Lösungs-Impulse AG\n• Industriestrasse 30\, 4542 Luterbach\n• Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n• Zürcherstrasse 10\, 5400 Baden \nNach dem Kurs bist du Klassen-Assistenz. \nMehr Infos und die Anmeldung findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs Klassen-Assistenz\, Teil 1\, Start 03.08.2026\, 6 Tage\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Klassen-Assistenz\, Teil 1\nWas lernst du?Du lernst\, wie du Lehr-Personen im Schul-All-Tag helfen kannst.Du hilfst den Lehr-Personen bei ihrer Arbeit.Du sorgst für ein gutes Lern-Umfeld.Die Lehr-Person gibt dir Aufgaben. Gute Gespräche führen\nViel über die Entwicklung von KindernPläne für besondere KinderSchul-Recht \nTeil 1: Wichtiges (6 Tage) \nHier lernst du:\nWas du als Klassen-Assistenz machst\nWie du gut mit anderen sprichst\nWie du gut mit anderen zusammen arbeitest\nMehr über das Lehren und Lernen\nWie Kinder lernen und sich entwickeln\nWie du gut in einer Klasse arbeitest\nWie du eine gute Lern-Umgebung gestaltest\nPläne für besondere KinderPläne\, dass alle mitmachen könnenSchul-Recht und Schul-SystemWie du mit Konflikten und schwierigen Situationen umgehst \nTeil 2: Auf-Bau (4 Tage) \nHier lernst du:\nWas ist richtig in der Schule\nKinder sind verschiedenWas du bei Lern-Problemen machstWas du bei schwierigen Situationen mit Kindern machstWie du bei Stress machst und stark wirstWie du das Wissen in der Praxis anwendestAbschluss-Prüfung \nWie lange?\n10 Tage Unterricht\n• Teil 1: Wichtiges – 6 Tage\n• Teil 2: Aufbau – 4 Tage \nWer kann mitmachen? \nDer Kurs ist für dich\, wenn du:\nSchon als Klassen-Assistenz arbeitest oder das möchtest\nNoch wenig über Pläne für die Arbeit mit Kindern weisst\nWichtiges über die Assistenz-Arbeit lernen willst\nIm Umgang mit Kindern besser werden möchtest\nNoch nie in einer Schule gearbeitet hast\nKinder hast und betreust und mehr über Schule wissen willstWo anders mit Kindern arbeitest und mehr lernen willst \nLern-Ziele \nTeil 1\nTag 1: Was mache ich als Klassen-Assistenz?\nDu weisst\, was du als Klassen-Assistenz machst\nDu verstehst die Tages-Pläne in der Schule\nDu kannst in der Schule gute Gespräche führenDu lernst\, gut im Team zu arbeiten \nTag 2: Pläne für die Arbeit in der Schule\nDu verstehst\, wie Lehren und Lernen geht\nDu lernst\, wie man Lernen anpassen kann.\nDu siehst Kinder genau und hilfst ihnen \nTag 3: Lernen mit Kindern\nDu lernst\, wie Kinder lernen\nDu lernst\, wie Kinder gerne lernen\nDu hilfst Kindern\, stolz auf sich zu seinDu hilfst Kindern beim Lernen \nTag 4: Wie Kinder sich entwickeln\nDu lernst\, wie Kinder sich entwickeln\nDu verstehst\, wie wichtig Beziehungen sind\nDu lernst\, wann du handeln sollst und wann nicht \nTag 5: Besondere Kinder\, die alle mit-machen\nDu kennst mehr über Neuro-Divergenz (ADHS\, Autismus)\nDu weisst\, was du in Klassen mit besonderen Kindern machst\nDu lernst\, vielen verschiedenen Kindern gut zu helfen \nTag 6: Schul-Recht und Konflikte\nDu kennst deine Rechte und Pflichten\nDu weisst\, was du bei Konflikten machen musst\nDu hilfst Kindern in schwierigen Situationen\nDu lernst\, klare Grenzen zu setzenDu über-prüfst dein Wissen im Gruppen-Gespräch \nTeil 2:\nTag 1: Richtig und gut in Klassen arbeiten\nDu schaffst eine gute Lern-Umgebung.\nDu findest heraus\, was dir wichtig ist\nDu lernst\, wie viel Nähe und Abstand gut ist \nTag 2: Verschiedene Kinder\, Lern-Probleme und schwierige Momente\nDu verstehst\, dass Kinder unterschiedlich lernen\nDu siehst\, wenn Kinder unfair behandelt werden\nDu hilfst\, dass Kinder nicht unfair behandelt werdenDu lernst\, Probleme zu sehen und aufzuschreiben \nTag 3: Stress und stark werden\nDu spürst deinen eigenen Stress\nDu lernst\, wie du dich selbst schützt\nDu stärkst Kinder in schwierigen MomentenDu lernst\, gut auf dich selbst zu achtenDu lernst\, wie du dich gut entspannen kannst \nTag 4: Praktisch arbeiten und zusammen-fassen\nDu über-legst\, was du gelernt hast\nDu arbeitest mit Fall-Beispielen\nDu sagst deine Meinung\nDu hörst dir die Meinung der anderen anDu planst deine nächsten SchritteDu über-prüfst dein Wissen im Gruppen-Gespräch. \n\n\n\n\nWo und wie?\nVor Ort in Balsthal\, Luterbach oder Baden\nOder per Zoom (online)Oder im Selbst-Studium mit BegleitungZeit: immer 09:00–16:00 Uhr \nAdressen: \nPraxis für Lösungs-Impulse AG\n• Industriestrasse 30\, 4542 Luterbach\n• Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n• Zürcherstrasse 10\, 5400 Baden \nNach dem Kurs bist du Klassen-Assistenz. \nMehr Infos und die Anmeldung findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs Klassen-Assistenz\, Teil 2\, Start 03.08.2026\, 4 Tage\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Klassen-Assistenz\, Teil 2\nWas lernst du?Du lernst\, wie du Lehr-Personen im Schul-All-Tag helfen kannst.Du hilfst den Lehr-Personen bei ihrer Arbeit.Du sorgst für ein gutes Lern-Umfeld.Die Lehr-Person gibt dir Aufgaben. Gute Gespräche führen\nViel über die Entwicklung von KindernPläne für besondere KinderSchul-Recht \nTeil 1: Wichtiges (6 Tage) \nHier lernst du:\nWas du als Klassen-Assistenz machst\nWie du gut mit anderen sprichst\nWie du gut mit anderen zusammen arbeitest\nMehr über das Lehren und Lernen\nWie Kinder lernen und sich entwickeln\nWie du gut in einer Klasse arbeitest\nWie du eine gute Lern-Umgebung gestaltest\nPläne für besondere KinderPläne\, dass alle mitmachen könnenSchul-Recht und Schul-SystemWie du mit Konflikten und schwierigen Situationen umgehst \nTeil 2: Auf-Bau (4 Tage) \nHier lernst du:\nWas ist richtig in der Schule\nKinder sind verschiedenWas du bei Lern-Problemen machstWas du bei schwierigen Situationen mit Kindern machstWie du bei Stress machst und stark wirstWie du das Wissen in der Praxis anwendestAbschluss-Prüfung \nWie lange?\n10 Tage Unterricht\n• Teil 1: Wichtiges – 6 Tage\n• Teil 2: Aufbau – 4 Tage \nWer kann mitmachen? \nDer Kurs ist für dich\, wenn du:\nSchon als Klassen-Assistenz arbeitest oder das möchtest\nNoch wenig über Pläne für die Arbeit mit Kindern weisst\nWichtiges über die Assistenz-Arbeit lernen willst\nIm Umgang mit Kindern besser werden möchtest\nNoch nie in einer Schule gearbeitet hast\nKinder hast und betreust und mehr über Schule wissen willstWo anders mit Kindern arbeitest und mehr lernen willst \nLern-Ziele \nTeil 1\nTag 1: Was mache ich als Klassen-Assistenz?\nDu weisst\, was du als Klassen-Assistenz machst\nDu verstehst die Tages-Pläne in der Schule\nDu kannst in der Schule gute Gespräche führenDu lernst\, gut im Team zu arbeiten \nTag 2: Pläne für die Arbeit in der Schule\nDu verstehst\, wie Lehren und Lernen geht\nDu lernst\, wie man Lernen anpassen kann.\nDu siehst Kinder genau und hilfst ihnen \nTag 3: Lernen mit Kindern\nDu lernst\, wie Kinder lernen\nDu lernst\, wie Kinder gerne lernen\nDu hilfst Kindern\, stolz auf sich zu seinDu hilfst Kindern beim Lernen \nTag 4: Wie Kinder sich entwickeln\nDu lernst\, wie Kinder sich entwickeln\nDu verstehst\, wie wichtig Beziehungen sind\nDu lernst\, wann du handeln sollst und wann nicht \nTag 5: Besondere Kinder\, die alle mit-machen\nDu kennst mehr über Neuro-Divergenz (ADHS\, Autismus)\nDu weisst\, was du in Klassen mit besonderen Kindern machst\nDu lernst\, vielen verschiedenen Kindern gut zu helfen \nTag 6: Schul-Recht und Konflikte\nDu kennst deine Rechte und Pflichten\nDu weisst\, was du bei Konflikten machen musst\nDu hilfst Kindern in schwierigen Situationen\nDu lernst\, klare Grenzen zu setzenDu über-prüfst dein Wissen im Gruppen-Gespräch \nTeil 2:\nTag 1: Richtig und gut in Klassen arbeiten\nDu schaffst eine gute Lern-Umgebung.\nDu findest heraus\, was dir wichtig ist\nDu lernst\, wie viel Nähe und Abstand gut ist \nTag 2: Verschiedene Kinder\, Lern-Probleme und schwierige Momente\nDu verstehst\, dass Kinder unterschiedlich lernen\nDu siehst\, wenn Kinder unfair behandelt werden\nDu hilfst\, dass Kinder nicht unfair behandelt werdenDu lernst\, Probleme zu sehen und aufzuschreiben \nTag 3: Stress und stark werden\nDu spürst deinen eigenen Stress\nDu lernst\, wie du dich selbst schützt\nDu stärkst Kinder in schwierigen MomentenDu lernst\, gut auf dich selbst zu achtenDu lernst\, wie du dich gut entspannen kannst \nTag 4: Praktisch arbeiten und zusammen-fassen\nDu über-legst\, was du gelernt hast\nDu arbeitest mit Fall-Beispielen\nDu sagst deine Meinung\nDu hörst dir die Meinung der anderen anDu planst deine nächsten SchritteDu über-prüfst dein Wissen im Gruppen-Gespräch. \n\n\n\n\nWo und wie?\nVor Ort in Balsthal\, Luterbach oder Baden\nOder per Zoom (online)Oder im Selbst-Studium mit BegleitungZeit: immer 09:00–16:00 Uhr \nAdressen: \nPraxis für Lösungs-Impulse AG\n• Industriestrasse 30\, 4542 Luterbach\n• Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n• Zürcherstrasse 10\, 5400 Baden \nNach dem Kurs bist du Klassen-Assistenz. \nMehr Infos und die Anmeldung findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Körper-Klopf-Technik\, Teil 2\, 2 Abende\, Start 05.08.2025\, auch via Zoom
DESCRIPTION:Was ist EFT?EFT ist eine einfache Technik.Du klopfst mit den Fingern auf Punkte am Körper.Diese Punkte liegen auf den Energie-Bahnen im Körper.Diese nennt man Meridiane.  \nEFT kann dir helfen bei: \n\nSchmerzen\nKrankheit\nStressAngstTraurigkeitWut\nWenn Denken schwierig ist\nWenn Handeln schwierig ist\n\nEFT hilft dem Körper\, sich selbst zu heilen.Es ist wie Akupunktur – aber ohne Nadeln.Du kannst es auch zu Hause an-wenden.    \nWas du lernstWie du dich selbst beruhigen kannstWie du mit schwierigen Gefühlen umgehstWie du dir selbst helfen kannstWie du belastende Muster erkennst und veränderst  \nWie du dich frei und leicht fühlen kannst \nMehr Infos findest du im Info-Heft
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SUMMARY:Kurs: CAS Job-Beratung für neuro-divergente Personen\, Start 07.08.2026\, Luterbach\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Kurs: Arbeits-Beratung für neuro-divergente Personen\nWas macht eine Fach-Person für Arbeits-Integration? \nDiese Fach-Person hilft neuro-divergenten Menschen.\nNeuro-divergent bedeutet: Das Gehirn arbeitet anders.\nZum Bei-Spiel bei Autismus oder ADHS.\nViele neuro-divergente Menschen haben es schwer im Beruf.Sie bekommen wenig Hilfe\, wenn sie einen Job suchen.Oder sie verlieren ihre Stelle schnell.Die Fach-Person begleitet diese Menschen.Sie hilft bei der Berufs-Suche.Sie hilft beim Start in eine Arbeit.Sie hilft beim Bleiben in der Arbeit.Sie unter-stützt bei Gesprächen mit Ämtern.Zum Bei-Spiel mit der IV oder dem RAV.Sie spricht auch mit Firmen.Die Fach-Person erkennt:Was die Person gut kannWas sich die Person wünschtWelche Hilfe sie brauchtWelches Ziel realistisch istDann macht sie gemeinsam mit der Person einen Plan.Sie hilft beim Um-Setzen des Plans.Sie begleitet sie in den neuen Job.   \nWas machst du in der Arbeits-Beratung? \n\nDu hilfst neuro-divergenten Menschen\, Arbeit zu finden und zu behalten.\n\nDu schaust zusammen mit der Person\, was sie gut kann.Du schaust zusammen mit der Person\, was sie gerne macht.Du hilfst beim Bewerben und Vorstellen.\nDu sprichst auch mit Chefs\, Ämtern und Schulen.Du hilfst bei Problemen oder wenn es Streit gibt.Ziel ist: Die Person soll gut in der Arbeit zurecht kommen und sich wohl fühlen.\n\n\nFür wen ist der Kurs? \nFür Menschen\, die anderen Menschen helfen wollen. \n \nFür Menschen\, die helfen wollen\, dass alle einen Platz in der Arbeits-Welt finden.Für Personen aus sozialen BerufenFür Menschen\, die mehr über Beratung wissen wollen.  \nWir helfen dir im neuen Beruf \nWir beraten dich. Zusammen finden wir heraus\, was du brauchst.  \nWas lernst du im Kurs?\nDer Kurs besteht aus 3 Teilen: \nTeil A: Gut vorbereiten \n\nMit der Person ein erstes Gespräch führen\nAlles Wichtige fragen\nZiele fest-legenEinen Plan machen\nBeim Einstieg in die Arbeit helfen\nBerichte schreiben\nSchauen\, dass die Person alles Wichtige hat\n\n  \nTeil 2: Menschen gut begleiten \n\nBerufs-Wünsche und Stärken erkennen\nBei der Arbeits-Suche helfen.Bei der Ausbildungs-Suche helfen.\nBei Bewerbungs-Gesprächen helfen\nHilfe für den neuen Job\nBei Problemen helfen\nAndere Fach-Personen fragen\nGute Gespräche führen\nBei Gesprächen ver-mitteln\n\n  \nTeil C: Gute Kontakte \n\nMit Führungs-Kräften\, Ämtern und Firmen zusammen-arbeiten\nBei Gesprächen dabei sein\nMit vielen verschiedenen Menschen arbeiten\nNetz-Werke aufbauen\nFür ein gutes Mit-einander am Arbeits-Platz sorgen\nNeue Ideen für die Arbeit\nVerstehen und erklären\, was neuro-divergente Menschen brauchen\nBeratung: Du sagst\, welche Hilfe Menschen brauchen\nGespräche: Du sagst\, wie man gut mit neuro-divergenten Menschen sprechen kann\nAllen soll es gut gehen: Auch neuro-divergenten Menschen soll es gut gehen. \nGesetz und Regeln kennen: Neuro-divergente Menschen haben Rechte.\n\n  \nWie wird gelernt?\nDu kannst online lernen. Du kannst so lernen\, wie es für dich passt. \nDer Kurs hat Teile.Du bestimmst\, was du lernen möchtest.  Du wählst. \nWo lernst du? \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\nIhr arbeitet in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu lernst mit anderen\nDu bekommst Beratung alleine\nDu bekommst Beratung in der Gruppe\nLern-Beratung\nDu findest Dinge heraus\nNeues Lernen\n\nUnsere Lehr-Kräfte beraten selbst. Sie arbeiten in der Job-Beratung für neuro-divergente Personen. Oder sie unterr-richten\, betreuen oder leiten. \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nWo?\nVor Ort oder via Zoom  \nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n  \n Was bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nJob-Beratung Neuro-Divergenz \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \n  \nDas Info-Heft findest du hier
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/cas-job-coach-arbeitsintegration-fuer-neurodivergente-personen-pli-start-07-08-2026-luterbach-auch-via-zoom-oder-selbststudium/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
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SUMMARY:Vorbereitung für die Fach-Prüfung vom Bund: Beratung im Job Start 07.08.2026\, Luterbach\, auch via Zoom
DESCRIPTION:Du kannst dich bei uns auf die Prüfung vorbereiten. \n\nEs gibt zwei Wege zum Kurs Job-Beratung.  \n\nWeg 1: Du arbeitest schon in der Job-Beratung.Du hast schon 2 Jahre Berufs-Erfahrung. \nWeg 2: Du machst den Kurs bei uns.So findest du leichter einen Job in der Job-Beratung.Dann sammelst du die Berufs-Erfahrung für die Prüfung.\n\nDu kannst vor der Prüfung kostenlos bei uns mit-machen.So bist du gut vorbereitet.  \nWir bieten 2 Vorbereitungs-Tage pro Jahr an.\nEinmal im März\, einmal im September.Du meldest dich dafür an. \nNach dem Kurs bekommst du das Diplom für Job-Beratung \n\n\nDu bist bereit für die Berufs-Prüfung vom Bund.\n\nDas Bund-Diplom gibt die Prüfungs-Kommission.\n\n\nDu musst dafür Unter-Lagen abgeben.Wir helfen dir dabei.  \nDer Bund bezahlt die Hälfte der Kosten.Das gilt\, wenn du die Prüfung vom Bund machst.  \nJob-Beratung hilft Menschen bei der Arbeits-Suche. \n\nWas machst du in der Job-Beratung?\nDu hilfst Menschen mit Schwierigkeiten im Beruf.\nGemeinsam findet ihr gute Ziele.Du arbeitest mit Arbeits-Gebenden und Sozial-Diensten zusammen.     \nNach dem Kurs: \n\nDu findest die Stärken und Wünsche der Menschen.\n\nDie hilfst beim Finden von Zielen.Du hilfst\, einen Job zu finden.\n\nDu arbeitest mit Ämtern und Firmen zusammen.Du schaust\, was jede Person braucht.Du führst Gespräche und machst Pläne.\n\n\nJob-Beratung ist ein moderner Beruf.Du kannst deine Arbeit selbst gestalten.Du kannst in Firmen oder anderen Stellen arbeiten.Oder selbst-ständig werden. \nWas möchtest du machen?\nDu kannst viele Dinge machen.Der Kurs hilft dir im Beruf.Du kannst leichter einen Job finden.Du kannst eine eigene Firma gründen.  \nWir helfen dir im neuen Beruf \nWir helfen dir bei deinem Start.Am Anfang sprichst du mit uns. \nWir planen zusammen deine Lern-Ziele.Du lernst\, worauf es ankommt.  \nWas lernst du?\nViele Dinge für gutes Beraten. \nTeil 1: Aufträge planen und klären \n\nMit der Person ein erstes Gespräch führen\nInfos sammeln\nPlan machen\nArbeits-Start begleiten\nBerichte schreiben\nSchauen\, dass die Person alles Wichtige hat\n\nTeil 2: Menschen gut begleiten \n\nWelcher Beruf ist gut für die Person?\nBei der Arbeits-Suche helfen.Bei der Ausbildungs-Suche helfen.\nBei Vorstellungs-Gesprächen helfen.\nBei der Gleich-Behandlung helfen\nBei Konflikten helfen\nWer kann bei Krisen helfen?\nGute Gespräche führen\nBei Gesprächen ver-mitteln\n\nC: Zusammen-Arbeit \n\nMit Führungs-Kräften\, Ämtern und Firmen zusammen-arbeiten\nTreffen leiten\nMit vielen verschiedenen Menschen arbeiten\nNetz-Werke aufbauen\nFür ein gutes Mit-einander am Arbeits-Platz sorgen\nVerändern\n\n\nWie wird gelernt?\nOnline oder vor Ort\nDu machst den Kurs in Teilen.Du kannst lernen\, wie du möchtest.  Du wählst. \nWie geht das? \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\nIhr arbeitet in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu lernst mit anderen\nDu bekommst Beratung alleine\nDu bekommst Beratung in der Gruppe\nLern-Beratung\nDu findest Dinge heraus\nDu lernst viel Neues\n\nUnsere Lehr-Kräfte haben viel Erfahrung. \nOnline lernen\nUnsere Lehr-Kräfte wissen viel übers Online-Lernen.    \nWie und wie lange? \nUnterricht – 24 Tage \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\n\n  \nDu lernst selbst: bis zu 10 Stunden bei jedem Teil \n\nDu lernst in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu schaust online Wissen nach\n\n  \nBeratung für dich – 12 Stunden \nIn der Gruppe \n\nLern-Beratung\nDu lernst mit anderen\nGemeinsam geht es leichter\n\n  \n  \nDer Bund hilft: \nDie Hälfte bekommst du vom Bund\, wenn du die Prüfung machst.\nMaximal 3’750 Franken.Lies mehr darüber auf: www.sbfi.admin.ch/bundesbeitraege     \nNeue Regeln: \nDu hast den Kurs Job-Beratung (6 Tage) schon gemacht?  \nDann kannst du Tage an-rechnen lassen.Du bezahlst dann weniger.  \n  \nAnmeldung\nBei: \nPLI® Praxis für Lösungs-Impulse AG \nGeprüfte Schule. \nMehr Info und An-Meldung: \nPraxis für Lösungs-Impulse AG | Industriestrasse 30b | 4542 Luterbach\, Schweiz\nKontakt: info@loesungs-impulse.ch | Telefon 032 530 33 61 \nKurse ab März 2025\, vor Ort oder online \nBalsthal: Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal \n  \nLies mehr im Info-Heft
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SUMMARY:Vorbereitung für die Fach-Prüfung vom Bund: Beratung im Job FA\, Start 07.08.2026\, Freiburg St. Antoni/Burgbühl\, auch via Zoom
DESCRIPTION:Du kannst dich bei uns auf die Prüfung vorbereiten. \n\nEs gibt zwei Wege zum Kurs Job-Beratung.  \n\nWeg 1: Du arbeitest schon in der Job-Beratung.Du hast schon 2 Jahre Berufs-Erfahrung. \nWeg 2: Du machst den Kurs bei uns.So findest du leichter einen Job in der Job-Beratung.Dann sammelst du die Berufs-Erfahrung für die Prüfung.\n\nDu kannst vor der Prüfung kostenlos bei uns mit-machen.So bist du gut vorbereitet.  \nWir bieten 2 Vorbereitungs-Tage pro Jahr an.\nEinmal im März\, einmal im September.Du meldest dich dafür an. \nNach dem Kurs bekommst du das Diplom für Job-Beratung \n\n\nDu bist bereit für die Berufs-Prüfung vom Bund.\n\nDas Bund-Diplom gibt die Prüfungs-Kommission.\n\n\nDu musst dafür Unter-Lagen abgeben.Wir helfen dir dabei.  \nDer Bund bezahlt die Hälfte der Kosten.Das gilt\, wenn du die Prüfung vom Bund machst.  \nJob-Beratung hilft Menschen bei der Arbeits-Suche. \n\nWas machst du in der Job-Beratung?\nDu hilfst Menschen mit Schwierigkeiten im Beruf.\nGemeinsam findet ihr gute Ziele.Du arbeitest mit Arbeits-Gebenden und Sozial-Diensten zusammen.     \nNach dem Kurs: \n\nDu findest die Stärken und Wünsche der Menschen.\n\nDie hilfst beim Finden von Zielen.Du hilfst\, einen Job zu finden.\n\nDu arbeitest mit Ämtern und Firmen zusammen.Du schaust\, was jede Person braucht.Du führst Gespräche und machst Pläne.\n\n\nJob-Beratung ist ein moderner Beruf.Du kannst deine Arbeit selbst gestalten.Du kannst in Firmen oder anderen Stellen arbeiten.Oder selbst-ständig werden. \nWas möchtest du machen?\nDu kannst viele Dinge machen.Der Kurs hilft dir im Beruf.Du kannst leichter einen Job finden.Du kannst eine eigene Firma gründen.  \nWir helfen dir im neuen Beruf \nWir helfen dir bei deinem Start.Am Anfang sprichst du mit uns. \nWir planen zusammen deine Lern-Ziele.Du lernst\, worauf es ankommt.  \nWas lernst du?\nViele Dinge für gutes Beraten. \nTeil 1: Aufträge planen und klären \n\nMit der Person ein erstes Gespräch führen\nInfos sammeln\nPlan machen\nArbeits-Start begleiten\nBerichte schreiben\nSchauen\, dass die Person alles Wichtige hat\n\nTeil 2: Menschen gut begleiten \n\nWelcher Beruf ist gut für die Person?\nBei der Arbeits-Suche helfen.Bei der Ausbildungs-Suche helfen.\nBei Vorstellungs-Gesprächen helfen.\nBei der Gleich-Behandlung helfen\nBei Konflikten helfen\nWer kann bei Krisen helfen?\nGute Gespräche führen\nBei Gesprächen ver-mitteln\n\nC: Zusammen-Arbeit \n\nMit Führungs-Kräften\, Ämtern und Firmen zusammen-arbeiten\nTreffen leiten\nMit vielen verschiedenen Menschen arbeiten\nNetz-Werke aufbauen\nFür ein gutes Mit-einander am Arbeits-Platz sorgen\nVerändern\n\n\nWie wird gelernt?\nOnline oder vor Ort\nDu machst den Kurs in Teilen.Du kannst lernen\, wie du möchtest.  Du wählst. \nWie geht das? \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\nIhr arbeitet in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu lernst mit anderen\nDu bekommst Beratung alleine\nDu bekommst Beratung in der Gruppe\nLern-Beratung\nDu findest Dinge heraus\nDu lernst viel Neues\n\nUnsere Lehr-Kräfte haben viel Erfahrung. \nOnline lernen\nUnsere Lehr-Kräfte wissen viel übers Online-Lernen.    \nWie und wie lange? \nUnterricht – 24 Tage \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\n\n  \nDu lernst selbst: bis zu 10 Stunden bei jedem Teil \n\nDu lernst in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu schaust online Wissen nach\n\n  \nBeratung für dich – 12 Stunden \nIn der Gruppe \n\nLern-Beratung\nDu lernst mit anderen\nGemeinsam geht es leichter\n\n  \nDer Bund hilft: \nDie Hälfte bekommst du vom Bund\, wenn du die Prüfung machst.\nMaximal 3’750 Franken.Lies mehr darüber auf: www.sbfi.admin.ch/bundesbeitraege     \nNeue Regeln: \nDu hast den Kurs Job-Beratung (6 Tage) schon gemacht?  \nDann kannst du Tage an-rechnen lassen.Du bezahlst dann weniger.  \n  \nAnmeldung\nBei: \nPLI® Praxis für Lösungs-Impulse AG \nGeprüfte Schule. \nMehr Info und An-Meldung: \nPraxis für Lösungs-Impulse AG | Industriestrasse 30b | 4542 Luterbach\, Schweiz\nKontakt: info@loesungs-impulse.ch | Telefon 032 530 33 61 \nKurse ab März 2025\, vor Ort oder online \nBalsthal: Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal \n  \nLies mehr im Info-Heft
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SUMMARY:Kurs: Job-Beratung für neuro-divergente Personen\, Start 07.08.2026\, Luterbach\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Kurs: Arbeits-Beratung für neuro-divergente Personen\nWas macht eine Fach-Person für Arbeits-Integration? \nDiese Fach-Person hilft neuro-divergenten Menschen.\nNeuro-divergent bedeutet: Das Gehirn arbeitet anders.\nZum Bei-Spiel bei Autismus oder ADHS.\nViele neuro-divergente Menschen haben es schwer im Beruf.Sie bekommen wenig Hilfe\, wenn sie einen Job suchen.Oder sie verlieren ihre Stelle schnell.Die Fach-Person begleitet diese Menschen.Sie hilft bei der Berufs-Suche.Sie hilft beim Start in eine Arbeit.Sie hilft beim Bleiben in der Arbeit.Sie unter-stützt bei Gesprächen mit Ämtern.Zum Bei-Spiel mit der IV oder dem RAV.Sie spricht auch mit Firmen.Die Fach-Person erkennt:Was die Person gut kannWas sich die Person wünschtWelche Hilfe sie brauchtWelches Ziel realistisch istDann macht sie gemeinsam mit der Person einen Plan.Sie hilft beim Um-Setzen des Plans.Sie begleitet sie in den neuen Job.   \nWas machst du in der Arbeits-Beratung? \n\nDu hilfst neuro-divergenten Menschen\, Arbeit zu finden und zu behalten.\n\nDu schaust zusammen mit der Person\, was sie gut kann.Du schaust zusammen mit der Person\, was sie gerne macht.Du hilfst beim Bewerben und Vorstellen.\nDu sprichst auch mit Chefs\, Ämtern und Schulen.Du hilfst bei Problemen oder wenn es Streit gibt.Ziel ist: Die Person soll gut in der Arbeit zurecht kommen und sich wohl fühlen.\n\n\nFür wen ist der Kurs? \nFür Menschen\, die anderen Menschen helfen wollen. \n \nFür Menschen\, die helfen wollen\, dass alle einen Platz in der Arbeits-Welt finden.Für Personen aus sozialen BerufenFür Menschen\, die mehr über Beratung wissen wollen.  \nWir helfen dir im neuen Beruf \nWir beraten dich. Zusammen finden wir heraus\, was du brauchst.  \nWas lernst du im Kurs?\nDer Kurs besteht aus 3 Teilen: \nTeil A: Gut vorbereiten \n\nMit der Person ein erstes Gespräch führen\nAlles Wichtige fragen\nZiele fest-legenEinen Plan machen\nBeim Einstieg in die Arbeit helfen\nBerichte schreiben\nSchauen\, dass die Person alles Wichtige hat\n\n  \nTeil 2: Menschen gut begleiten \n\nBerufs-Wünsche und Stärken erkennen\nBei der Arbeits-Suche helfen.Bei der Ausbildungs-Suche helfen.\nBei Bewerbungs-Gesprächen helfen\nHilfe für den neuen Job\nBei Problemen helfen\nAndere Fach-Personen fragen\nGute Gespräche führen\nBei Gesprächen ver-mitteln\n\n  \nTeil C: Gute Kontakte \n\nMit Führungs-Kräften\, Ämtern und Firmen zusammen-arbeiten\nBei Gesprächen dabei sein\nMit vielen verschiedenen Menschen arbeiten\nNetz-Werke aufbauen\nFür ein gutes Mit-einander am Arbeits-Platz sorgen\nNeue Ideen für die Arbeit\nVerstehen und erklären\, was neuro-divergente Menschen brauchen\nBeratung: Du sagst\, welche Hilfe Menschen brauchen\nGespräche: Du sagst\, wie man gut mit neuro-divergenten Menschen sprechen kann\nAllen soll es gut gehen: Auch neuro-divergenten Menschen soll es gut gehen. \nGesetz und Regeln kennen: Neuro-divergente Menschen haben Rechte.\n\n  \nWie wird gelernt?\nDu kannst online lernen. Du kannst so lernen\, wie es für dich passt. \nDer Kurs hat Teile.Du bestimmst\, was du lernen möchtest.  Du wählst. \nWo lernst du? \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\nIhr arbeitet in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu lernst mit anderen\nDu bekommst Beratung alleine\nDu bekommst Beratung in der Gruppe\nLern-Beratung\nDu findest Dinge heraus\nNeues Lernen\n\nUnsere Lehr-Kräfte beraten selbst. Sie arbeiten in der Job-Beratung für neuro-divergente Personen. Oder sie unterr-richten\, betreuen oder leiten. \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nWo?\nVor Ort oder via Zoom  \n PLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n  \n Was bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nJob-Beratung Neuro-Divergenz \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \n  \nDas Info-Heft findest du hier
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/zertifikatslehrgang-job-coach-arbeitsintegration-fuer-neurodivergente-personen-pli-start-07-08-2026-luterbach-auch-via-zoom-oder-selbststudium/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen,Kurse,Seminare
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SUMMARY:Kurs Kinder und Erwachsene begleiten\, 10.08.2026\, auch via Zoom
DESCRIPTION:Was lernst du in diesem Kurs?Du lernst\, was eine Beistand-Schaft ist.Du lernst\, welche Arten von Beistand-Schaften es gibt.Du lernst\, wie du eine Beistand-Schaft über-nehmen kannst.Du lernst\, wie du Menschen mit einer Beistand-Schaft begleitest.Du lernst\, wie du einen Fall gut abschliesst. \nDu verstehst die Aufgaben von:Der KESB (Kindes- und Erwachsenen-Schutz-Behörde)Der Gemeinde oder StadtDer Fach-Person\, die die Beistand-Schaft führtDu lernst\, wie diese Stellen gut zusammen-arbeiten. \nWas ist eine sozial-pädagogische Familien-Begleitung (SPF)?Die SPF hilft Familien in schwierigen Situationen.Eine Fach-Person besucht die Familie zu Hause.Sie hilft zum Bei-Spiel bei:Streit in der FamilieErziehungs-FragenTrennung oder ScheidungProblemen im All-Tag \nDie SPF möchte: \n\nDie Kinder sollen in der Familie bleiben können\nDie Eltern sollen stärker und sicherer werden\n\nWir finden mit der Familie zusammen Lösungen \nDie Hilfe ist lösungs-orientiert.Das bedeutet: Man schaut\, was hilft.Die Hilfe ist systemisch.Das bedeutet: Man schaut auf die ganze Familie. \nWie lernst du?Du entscheidest! Du lernst:Vor Ort in einem Seminar-RaumOnline über ZoomAls Selbst-Studium mit persönlicher Begleitung \n2 Tage \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/zertifikatslehrgang-fuehren-von-kindes-und-erwachsenenschutzmandaten-pli-10-08-2026-auch-via-zoom/
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SUMMARY:Kurs: Job-Beratung\, 2\, 4 oder 6 Tage\, Start am 11.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Beruf und Bewerbung gut begleiten (2\, 4 oder 6 Tage)\nWorum geht es in diesem Kurs? \n\nArbeitest du schon in der Job-Beratung?Du hast es aber nie in einem Kurs gelernt?\nMöchtest du Menschen bei der Job-Suche noch besser helfen?\nMöchtest du Menschen bei der Berufs-Wahl helfen?\nDann ist dieser Kurs für dich.\nDu kannst schon beraten?Und du möchtest jetzt in die Job-Beratung?\nOder hast du den Grund-Kurs Beratung für alle noch nicht gemacht?Und du möchtest jetzt in die Job-Beratung?\nMöchtest du Menschen im Beruf und Job-Finden begleiten? \n\nLern-Ziele: \nDu lernst: \n\nWie du gute Gespräche führst.\nWie du zuhören kannst.\nWie du helfen kannst.\nWie du Menschen stärkst.\nWas du in der Job-Beratung machst.\nWie man Pläne macht.\nWie man Ziele setzt.\nWie man bei Problemen hilft.\nWas Erfolg bei der Job-Suche ist.\nWie du Menschen Mut machst.\nWie du mit vielen verschiedenen Menschen sprichst.\nWie du beim Entscheiden hilfst.\nWie du beim Lebens-Lauf schreiben hilfst.\nWie du beim Bewerben hilfst.\nWie du beim Vorstellungs-Gespräch hilfst.\n\n  \nWie hilfst du nach dem Kurs? \n\nDu hilfst Menschen bei der Berufs-Wahl.\nDu hilfst Menschen bei der Suche nach einer neuen Arbeit.\nDu hilfst beim Start in eine neue Arbeit.\n\nDu stärkst Menschen.Du machst Mut.Du zeigst neue Wege.Du hilfst\, eigene Stärken zu sehen.Du hilfst\, mit Rück-Schlägen um-gehen.      \n3 Möglichkeiten: \nTag 1 und 2: Grund-Kurs 1\nTag 3 und 4: Aus-Bau 1\nTag 5 und 6: Aus-Bau 2 \n\nTag 3 und 4 (Auf-Bau 1): du sprichst das mit der Gruppe ab\nTag 5 und 6 (Auf-Bau 1): du sprichst das mit der Gruppe ab\n\nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei. \n\nMehr Infos findest du im Info-Heft
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SUMMARY:Kurs Beratung gegen Mobbing\, Start 11.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Beratung gegen Mobbing\nWorum geht es?Mobbing passiert oft.Mobbing gibt es in Schulen und am Arbeits-Platz.Menschen\, die gemobbt werden\, fühlen sich oft hilflos und allein.Sie sind traurig und verzweifelt.   \nDu lernst: \n\nWas ist «Mobbing»?\nWas gilt als Mobbing?\nWelche Arten von Mobbing gibt es?\nErste Zeichen\nWen betrifft das? Wer wird gemobbt? \nWer mobbt?\nWer schaut zu?\nMobbing in der Schule\nMobbing am Arbeits-Platz\nGesetz\nHilfs-Mittel zur Beratung gegen Mobbing\n\n  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/zertifikatslehrgang-zum-anti-mobbing-coach-pli-abendseminar-start-11-08-2026-auch-via-zoom/
CATEGORIES:Kurse
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SUMMARY:Kurs Kinder und Erwachsene begleiten\, 14.08.2026\, auch via Zoom
DESCRIPTION:Was lernst du in diesem Kurs?Du lernst\, was eine Beistand-Schaft ist.Du lernst\, welche Arten von Beistand-Schaften es gibt.Du lernst\, wie du eine Beistand-Schaft über-nehmen kannst.Du lernst\, wie du Menschen mit einer Beistand-Schaft begleitest.Du lernst\, wie du einen Fall gut abschliesst. \nDu verstehst die Aufgaben von:Der KESB (Kindes- und Erwachsenen-Schutz-Behörde)Der Gemeinde oder StadtDer Fach-Person\, die die Beistand-Schaft führtDu lernst\, wie diese Stellen gut zusammen-arbeiten. \nWas ist eine sozial-pädagogische Familien-Begleitung (SPF)?Die SPF hilft Familien in schwierigen Situationen.Eine Fach-Person besucht die Familie zu Hause.Sie hilft zum Bei-Spiel bei:Streit in der FamilieErziehungs-FragenTrennung oder ScheidungProblemen im All-Tag \nDie SPF möchte: \n\nDie Kinder sollen in der Familie bleiben können\nDie Eltern sollen stärker und sicherer werden\n\nWir finden mit der Familie zusammen Lösungen \nDie Hilfe ist lösungs-orientiert.Das bedeutet: Man schaut\, was hilft.Die Hilfe ist systemisch.Das bedeutet: Man schaut auf die ganze Familie. \nWie lernst du?Du entscheidest! Du lernst:Vor Ort in einem Seminar-RaumOnline über ZoomAls Selbst-Studium mit persönlicher Begleitung \n2 Tage \nMehr Infos findest du im Info-Heft
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SUMMARY:Kurs: CAS Neuro-divergente Familien beraten\, Start 15.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
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SUMMARY:Kurs Kinder und Familien beraten\, Luterbach\, Start 15.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Kinder und Familien beraten\nSamstags-Kurs \nWann: samstags\, 09:00 – 16:30Dauer: 1 Jahr\, in 3 Teilen  \nWer kann den Kurs machen?\nTeil1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage): Für alle\, die gerne Menschen beraten wollen.Zum Bei-Spiel: Führungs-Kräfte\, Personal-Fach-Leute\, Pflege-Kräfte\, Lehr-Kräfte\, Menschen\, die erziehen oder beraten.  \n  \nTeil 2 und 3: Kurs Kinder und Familien beraten\, 11 Tage – mit Teil 1 sind es 21 Tage: Für Menschen mit Erfahrung.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du hilfst zum Bei-Spiel:Kindern beim Erwachsen-WerdenEltern\, die neu Eltern werdenFamilien mit Problemen        \nDer Kurs hat 3 Stufen:\nStufe 1 (10 Tage) Du lernst die Grund-Lagen.Du lernst\, wie du anderen Menschen bei schwierigen Dingen hilfst.Du lernst\, wie du das Wissen verwenden kannst.Du hilfst anderen\, sich selbst zu helfen.Du kannst das Gelernte sofort verwenden.  \nStufe 2 (6 Tage) Du lernst neues HandelnDu verstehst deine Arbeit besser.Du lernst mehr über Kinder und Familien. \nStufe 3 (5 Tage)Du lernst\, wie du in der Familien-Beratung arbeitest.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.Du kannst später selbst-ständig oder in einer Firma arbeiten. \nIm Kurs arbeitest du mit echten FällenIhr besprecht alles zusammen in der Gruppe.Im Kurs findet ihr Lösungen.Im Kurs schaut ihr auf das ganze Um-Feld.  \nDu kannst dann gut beraten.Du kannst Personen\, Teams und Familien beraten. \nNach dem Teil 1: \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nStufen 2 und 3 \n\nDu lernst:Wie Beratung von Kindern und Familien funktioniert\n\nWie du gute Fragen stellst\n\nWie du auf Stärken schaust\n\nWie du mit Familien gut arbeitestWie du Kinder und Jugendliche unterstützt\n\nWie Kinder und Familien von dir lernen.\n\n\nWie lange muss ich lernen?\nDu brauchst für alle 3 Stufen:210 Stunden im Kurs vor Ort \n50 Stunden zu Hause lernen50 Stunden üben mit anderen100 Stunden für Abschluss-Arbeit \nWo ist der Kurs?\n\nBei uns oder online.\nDu kannst auch selbst online lernen. Wann zu willst. Unser Team hilft dir.\n\nKurs Kinder und Familien beraten\nDer Kurs dauert 21 Tage.Er hat 3 Teile. \nTeil1 (Grund-Kurs Beratung für alle) (10 Tage) \n\n\n\nTeil\nInhalt\nWie viele Tage\n\n\n1\nSich selbst besser kennen\n2 Tage\n\n\n2\nWeiter-entwickeln\n2 Tage\n\n\n3\nSelbst bestimmen\n2 Tage\n\n\n4\nStark werden\nGut mit Gefühlen umgehen \n2 Tage\n\n\n5\nHilfe vor und bei Burn-Out\, gute Gespräche bei Streit\, Prüfüung und Diplom\n2 Tage\n\n\n\n  \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2 (6 Tage) \nDu wählst 6 Kurs-Tage aus. Du kannst alle unsere Kurse wählen.\nDu kannst online dabei sein.Du kannst auch zu uns kommen. \n\n\n\nKurs Paare beraten \nKurs Leichte Beziehung\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe gut planen \nKurs Fall-Arbeit\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe\, wenn alles zu viel wird\n2 Tage\n\n\nKurs Job-Beratung\n2\, 4 oder 6 Tage\n\n\nKurs ADHS-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Autismus-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Kinder und Erwachsene begleiten \nFamilien begleiten\n2 Tage \n \n\n\nKurs Körper-Klopf-Technik\n2 Abende\n\n\nKurs Beratung gegen Mobbing\n2 Abende oder 2 Tage\n\n\nKurs Menschen verstehen.\n2 Abende\n\n\nKurs Gute Gespräche bei Streit\n4 Abende\n\n\nKurs Kurse für Erwachsene\n2 Tage\n\n\nKurs Kopf-Massage\n1 Tag\n\n\nKurs Stark werden\n2 Tage\n\n\nKurs Bach-Blüten\n1 Tag\n\n\nKurs Gesund mit japanischer Energie\n1 Tag\n\n\n\nDu machst also zuerst den Grund-Kurs Beratung für alle.Dann suchst du dir einen Kurs aus.Oder mehrere.Je nach Kurs bist du dann Fach-Kraft für: \n\nPaar-Beratung \nFall-Arbeit\nBeratung\, wenn alles zu viel ist\nJob-Beratung\nBeratung ADHS\nBeratung Autismus\nBeratung Familien\n\nMehr über die Teile 1 und 2 kannst du hier lesen: \nInfo-Heft Grund-Kurs Beratung für alle und Info-Heft Kurze Kurse \n\nTeil 3 (5 Tage) \n\n\n\n\nTag 1:\n\n\n\n\nDu lernst:Wie berate ich? \n\nWo berate ich?\nWen muss ich mit-denken?\nZusammen-Arbeit mit Kinder-Arzt\, Lehr-Kräfte\nInfos geheim halten\n\nFamilien verstehen \n\nWas ist Familie?\nFamilie ändert sich\nFamilien-Psychologie\nWas ist wichtig für mich?\n\nFamilie als System \n\nWas ist ein System?Was heisst das?\nWie ist das für Familien wichtig?\nAlle sehen die Welt anders\n\nVeränderung von Familien \n\nNeue Familien-Aufgaben\nBesondere Familien-Aufgaben\nAlle mit-denken\nWie schafft man Schwieriges in der Familie?\n\n  \nTag 2 \nEltern werden \n\nEin Baby bekommen\nAus einem Paar werden Eltern\nRolle im Beruf und in der Familie\nBin ich damit zufrieden?\nVerändern\nVom Paar zu Ehe-Leuten\nEltern werdenTrotzdem dieselbe Person bleiben\n\nEltern und Kinder \n\nSich um Kinder kümmern\nBindung\nGute Bindung\nWie ist das wichtig?\n\nGute Lösungen finden mit Kindern \n\nGut durch die Pubertät\nGut mit Wider-Stand um-gehen\nGut ins Berufs-LebenGut in die Welt\n\nGeschwister \n\nFrüher und heute\nWas hat sich geändert?\nGeschlecht und Alter\nGeschwister später\nHalb-GeschwisterStief-Geschwister\n\n  \nTag 3 \nPaare \n\nFrüher und heute\nPartner-Wahl und Paar sein\nPaar-Entwicklung\nStress durch Beruf\n\nGross-Eltern und Enkel-Kinder \n\nheute\nAlle sehen die Welt anders\nBesonders:\n\nRegen-Bogen-Familien \n\nPaare mit zwei FrauenPaare mit zwei Männern\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nFamilien-Psychologie bei Regen-Bogen-Familien\n\n  \nTag 4 \nFamilien mit kranken Personen \n\nWas heisst das für die Personen?Was heisst das für die Familie?\nEin Kind ist krank\nEin Eltern-Teil ist krank\nHilfe für die PersonHilfe für die Familie\n\nGewalt in der Familie \n\nFolgen von Gewalt\nWie oft passiert das?\nGründe\nHilfe\n\nScheidung und Trennung \n\nGründe für Trennung\nWie schafft man das gut?\nWas heisst das für die Kinder?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nHilfe von Fach-Kräften\n\n  \nTag 5 \nSterben und traurig sein \n\nWie sterben wir?\nPsychologie\nWas heisst das für Familien?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nLeben bis zum Schluss\n\nWie berate ich  \nWenn alle etwas anderes brauchen \n\nWer hat recht? Wie helfe ich allen? \nEin Kind braucht etwas Besonderes.Ein Kind findet lernen schwierigEin Kind hat ADHS\nViel Wissen mit guten\nPlänen aus der TherapieSpiel-Plänen\nWir denken das Um-Feld mit\nArbeit mit echten Fällen\n\n  \nWir bieten\n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nRegeln\nFür Prüfungen gelten die Regeln von PLI. \nAm Ende vom Kurs Kinder und Familien beraten machst du eine Prüfung. \nDu machst einen Plan.Du schreibst auf: \n\nPläne für 5 Beratungen:Zu jeder Beratung:ThemaZieleAb-Lauf der BeratungHaus-AufgabenSchauen\, was lief gut\nDu schreibst 2 oder 3 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu schreibst eine Arbeit zu einem Thema aus der Familien-Beratung.\nDu schreibst 14 bis 16 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu stellst deine Arbeiten 2 Fach-Kräften vor.Bei einem Fach-Gespräch.Du antwortest auf Fragen zu deinen Arbeiten.\n\n  \nLies mehr im Info-Heft.
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/pli-kinder-jugend-und-familiencoach-eca-luterbach-start-15-08-2026-auch-via-zoom/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Kurs Beratung für Kinder und Familien
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SUMMARY:Kurs: Neuro-divergente Familien beraten\, Start 15.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Kinder-, Jugend- und Familiencoach für neurodivergente Familien,Kurse,Seminare
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