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SUMMARY:Kurs: CAS Neuro-divergente Familien beraten\, Start 15.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
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SUMMARY:Kurs Kinder und Familien beraten\, Luterbach\, Start 15.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Kinder und Familien beraten\nSamstags-Kurs \nWann: samstags\, 09:00 – 16:30Dauer: 1 Jahr\, in 3 Teilen  \nWer kann den Kurs machen?\nTeil1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage): Für alle\, die gerne Menschen beraten wollen.Zum Bei-Spiel: Führungs-Kräfte\, Personal-Fach-Leute\, Pflege-Kräfte\, Lehr-Kräfte\, Menschen\, die erziehen oder beraten.  \n  \nTeil 2 und 3: Kurs Kinder und Familien beraten\, 11 Tage – mit Teil 1 sind es 21 Tage: Für Menschen mit Erfahrung.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du hilfst zum Bei-Spiel:Kindern beim Erwachsen-WerdenEltern\, die neu Eltern werdenFamilien mit Problemen        \nDer Kurs hat 3 Stufen:\nStufe 1 (10 Tage) Du lernst die Grund-Lagen.Du lernst\, wie du anderen Menschen bei schwierigen Dingen hilfst.Du lernst\, wie du das Wissen verwenden kannst.Du hilfst anderen\, sich selbst zu helfen.Du kannst das Gelernte sofort verwenden.  \nStufe 2 (6 Tage) Du lernst neues HandelnDu verstehst deine Arbeit besser.Du lernst mehr über Kinder und Familien. \nStufe 3 (5 Tage)Du lernst\, wie du in der Familien-Beratung arbeitest.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.Du kannst später selbst-ständig oder in einer Firma arbeiten. \nIm Kurs arbeitest du mit echten FällenIhr besprecht alles zusammen in der Gruppe.Im Kurs findet ihr Lösungen.Im Kurs schaut ihr auf das ganze Um-Feld.  \nDu kannst dann gut beraten.Du kannst Personen\, Teams und Familien beraten. \nNach dem Teil 1: \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nStufen 2 und 3 \n\nDu lernst:Wie Beratung von Kindern und Familien funktioniert\n\nWie du gute Fragen stellst\n\nWie du auf Stärken schaust\n\nWie du mit Familien gut arbeitestWie du Kinder und Jugendliche unterstützt\n\nWie Kinder und Familien von dir lernen.\n\n\nWie lange muss ich lernen?\nDu brauchst für alle 3 Stufen:210 Stunden im Kurs vor Ort \n50 Stunden zu Hause lernen50 Stunden üben mit anderen100 Stunden für Abschluss-Arbeit \nWo ist der Kurs?\n\nBei uns oder online.\nDu kannst auch selbst online lernen. Wann zu willst. Unser Team hilft dir.\n\nKurs Kinder und Familien beraten\nDer Kurs dauert 21 Tage.Er hat 3 Teile. \nTeil1 (Grund-Kurs Beratung für alle) (10 Tage) \n\n\n\nTeil\nInhalt\nWie viele Tage\n\n\n1\nSich selbst besser kennen\n2 Tage\n\n\n2\nWeiter-entwickeln\n2 Tage\n\n\n3\nSelbst bestimmen\n2 Tage\n\n\n4\nStark werden\nGut mit Gefühlen umgehen \n2 Tage\n\n\n5\nHilfe vor und bei Burn-Out\, gute Gespräche bei Streit\, Prüfüung und Diplom\n2 Tage\n\n\n\n  \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2 (6 Tage) \nDu wählst 6 Kurs-Tage aus. Du kannst alle unsere Kurse wählen.\nDu kannst online dabei sein.Du kannst auch zu uns kommen. \n\n\n\nKurs Paare beraten \nKurs Leichte Beziehung\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe gut planen \nKurs Fall-Arbeit\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe\, wenn alles zu viel wird\n2 Tage\n\n\nKurs Job-Beratung\n2\, 4 oder 6 Tage\n\n\nKurs ADHS-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Autismus-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Kinder und Erwachsene begleiten \nFamilien begleiten\n2 Tage \n \n\n\nKurs Körper-Klopf-Technik\n2 Abende\n\n\nKurs Beratung gegen Mobbing\n2 Abende oder 2 Tage\n\n\nKurs Menschen verstehen.\n2 Abende\n\n\nKurs Gute Gespräche bei Streit\n4 Abende\n\n\nKurs Kurse für Erwachsene\n2 Tage\n\n\nKurs Kopf-Massage\n1 Tag\n\n\nKurs Stark werden\n2 Tage\n\n\nKurs Bach-Blüten\n1 Tag\n\n\nKurs Gesund mit japanischer Energie\n1 Tag\n\n\n\nDu machst also zuerst den Grund-Kurs Beratung für alle.Dann suchst du dir einen Kurs aus.Oder mehrere.Je nach Kurs bist du dann Fach-Kraft für: \n\nPaar-Beratung \nFall-Arbeit\nBeratung\, wenn alles zu viel ist\nJob-Beratung\nBeratung ADHS\nBeratung Autismus\nBeratung Familien\n\nMehr über die Teile 1 und 2 kannst du hier lesen: \nInfo-Heft Grund-Kurs Beratung für alle und Info-Heft Kurze Kurse \n\nTeil 3 (5 Tage) \n\n\n\n\nTag 1:\n\n\n\n\nDu lernst:Wie berate ich? \n\nWo berate ich?\nWen muss ich mit-denken?\nZusammen-Arbeit mit Kinder-Arzt\, Lehr-Kräfte\nInfos geheim halten\n\nFamilien verstehen \n\nWas ist Familie?\nFamilie ändert sich\nFamilien-Psychologie\nWas ist wichtig für mich?\n\nFamilie als System \n\nWas ist ein System?Was heisst das?\nWie ist das für Familien wichtig?\nAlle sehen die Welt anders\n\nVeränderung von Familien \n\nNeue Familien-Aufgaben\nBesondere Familien-Aufgaben\nAlle mit-denken\nWie schafft man Schwieriges in der Familie?\n\n  \nTag 2 \nEltern werden \n\nEin Baby bekommen\nAus einem Paar werden Eltern\nRolle im Beruf und in der Familie\nBin ich damit zufrieden?\nVerändern\nVom Paar zu Ehe-Leuten\nEltern werdenTrotzdem dieselbe Person bleiben\n\nEltern und Kinder \n\nSich um Kinder kümmern\nBindung\nGute Bindung\nWie ist das wichtig?\n\nGute Lösungen finden mit Kindern \n\nGut durch die Pubertät\nGut mit Wider-Stand um-gehen\nGut ins Berufs-LebenGut in die Welt\n\nGeschwister \n\nFrüher und heute\nWas hat sich geändert?\nGeschlecht und Alter\nGeschwister später\nHalb-GeschwisterStief-Geschwister\n\n  \nTag 3 \nPaare \n\nFrüher und heute\nPartner-Wahl und Paar sein\nPaar-Entwicklung\nStress durch Beruf\n\nGross-Eltern und Enkel-Kinder \n\nheute\nAlle sehen die Welt anders\nBesonders:\n\nRegen-Bogen-Familien \n\nPaare mit zwei FrauenPaare mit zwei Männern\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nFamilien-Psychologie bei Regen-Bogen-Familien\n\n  \nTag 4 \nFamilien mit kranken Personen \n\nWas heisst das für die Personen?Was heisst das für die Familie?\nEin Kind ist krank\nEin Eltern-Teil ist krank\nHilfe für die PersonHilfe für die Familie\n\nGewalt in der Familie \n\nFolgen von Gewalt\nWie oft passiert das?\nGründe\nHilfe\n\nScheidung und Trennung \n\nGründe für Trennung\nWie schafft man das gut?\nWas heisst das für die Kinder?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nHilfe von Fach-Kräften\n\n  \nTag 5 \nSterben und traurig sein \n\nWie sterben wir?\nPsychologie\nWas heisst das für Familien?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nLeben bis zum Schluss\n\nWie berate ich  \nWenn alle etwas anderes brauchen \n\nWer hat recht? Wie helfe ich allen? \nEin Kind braucht etwas Besonderes.Ein Kind findet lernen schwierigEin Kind hat ADHS\nViel Wissen mit guten\nPlänen aus der TherapieSpiel-Plänen\nWir denken das Um-Feld mit\nArbeit mit echten Fällen\n\n  \nWir bieten\n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nRegeln\nFür Prüfungen gelten die Regeln von PLI. \nAm Ende vom Kurs Kinder und Familien beraten machst du eine Prüfung. \nDu machst einen Plan.Du schreibst auf: \n\nPläne für 5 Beratungen:Zu jeder Beratung:ThemaZieleAb-Lauf der BeratungHaus-AufgabenSchauen\, was lief gut\nDu schreibst 2 oder 3 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu schreibst eine Arbeit zu einem Thema aus der Familien-Beratung.\nDu schreibst 14 bis 16 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu stellst deine Arbeiten 2 Fach-Kräften vor.Bei einem Fach-Gespräch.Du antwortest auf Fragen zu deinen Arbeiten.\n\n  \nLies mehr im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs: Neuro-divergente Familien beraten\, Start 15.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. 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Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. 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Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/zertifikatslehrgang-kinder-jugend-und-familiencoach-fuer-neurodivergente-familien-pli-start-15-08-2026-via-zoom-oder-selbststudium/
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SUMMARY:Kurs: CAS Neuro-divergente Familien beraten\, Start 19.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. 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SUMMARY:Kurs Kinder und Familien beraten\, Luterbach\, Start 19.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Kinder und Familien beraten\nWann: samstags\, 09:00 – 16:30Dauer: 1 Jahr\, in 3 Teilen  \nWer kann den Kurs machen?\nTeil1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage): Für alle\, die gerne Menschen beraten wollen.Zum Bei-Spiel: Führungs-Kräfte\, Personal-Fach-Leute\, Pflege-Kräfte\, Lehr-Kräfte\, Menschen\, die erziehen oder beraten.  \n  \nTeil 2 und 3: Kurs Kinder und Familien beraten\, 11 Tage – mit Teil 1 sind es 21 Tage: Für Menschen mit Erfahrung.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du hilfst zum Bei-Spiel:Kindern beim Erwachsen-WerdenEltern\, die neu Eltern werdenFamilien mit Problemen        \nDer Kurs hat 3 Stufen:\nStufe 1 (10 Tage) Du lernst die Grund-Lagen.Du lernst\, wie du anderen Menschen bei schwierigen Dingen hilfst.Du lernst\, wie du das Wissen verwenden kannst.Du hilfst anderen\, sich selbst zu helfen.Du kannst das Gelernte sofort verwenden.  \nStufe 2 (6 Tage) Du lernst neues HandelnDu verstehst deine Arbeit besser.Du lernst mehr über Kinder und Familien. \nStufe 3 (5 Tage)Du lernst\, wie du in der Familien-Beratung arbeitest.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.Du kannst später selbst-ständig oder in einer Firma arbeiten. \nIm Kurs arbeitest du mit echten FällenIhr besprecht alles zusammen in der Gruppe.Im Kurs findet ihr Lösungen.Im Kurs schaut ihr auf das ganze Um-Feld.  \nDu kannst dann gut beraten.Du kannst Personen\, Teams und Familien beraten. \nNach dem Teil 1: \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nStufen 2 und 3 \n\nDu lernst:Wie Beratung von Kindern und Familien funktioniert\n\nWie du gute Fragen stellst\n\nWie du auf Stärken schaust\n\nWie du mit Familien gut arbeitestWie du Kinder und Jugendliche unterstützt\n\nWie Kinder und Familien von dir lernen.\n\n\nWie lange muss ich lernen?\nDu brauchst für alle 3 Stufen:210 Stunden im Kurs vor Ort \n50 Stunden zu Hause lernen50 Stunden üben mit anderen100 Stunden für Abschluss-Arbeit \nWo ist der Kurs?\n\nBei uns oder online.\nDu kannst auch selbst online lernen. Wann zu willst. Unser Team hilft dir.\n\nKurs Kinder und Familien beraten\nDer Kurs dauert 21 Tage.Er hat 3 Teile. \nTeil1 (Grund-Kurs Beratung für alle) (10 Tage) \n\n\n\nTeil\nInhalt\nWie viele Tage\n\n\n1\nSich selbst besser kennen\n2 Tage\n\n\n2\nWeiter-entwickeln\n2 Tage\n\n\n3\nSelbst bestimmen\n2 Tage\n\n\n4\nStark werden\nGut mit Gefühlen umgehen \n2 Tage\n\n\n5\nHilfe vor und bei Burn-Out\, gute Gespräche bei Streit\, Prüfüung und Diplom\n2 Tage\n\n\n\n  \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2 (6 Tage) \nDu wählst 6 Kurs-Tage aus. Du kannst alle unsere Kurse wählen.\nDu kannst online dabei sein.Du kannst auch zu uns kommen. \n\n\n\nKurs Paare beraten \nKurs Leichte Beziehung\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe gut planen \nKurs Fall-Arbeit\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe\, wenn alles zu viel wird\n2 Tage\n\n\nKurs Job-Beratung\n2\, 4 oder 6 Tage\n\n\nKurs ADHS-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Autismus-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Kinder und Erwachsene begleiten \nFamilien begleiten\n2 Tage \n \n\n\nKurs Körper-Klopf-Technik\n2 Abende\n\n\nKurs Beratung gegen Mobbing\n2 Abende oder 2 Tage\n\n\nKurs Menschen verstehen.\n2 Abende\n\n\nKurs Gute Gespräche bei Streit\n4 Abende\n\n\nKurs Kurse für Erwachsene\n2 Tage\n\n\nKurs Kopf-Massage\n1 Tag\n\n\nKurs Stark werden\n2 Tage\n\n\nKurs Bach-Blüten\n1 Tag\n\n\nKurs Gesund mit japanischer Energie\n1 Tag\n\n\n\nDu machst also zuerst den Grund-Kurs Beratung für alle.Dann suchst du dir einen Kurs aus.Oder mehrere.Je nach Kurs bist du dann Fach-Kraft für: \n\nPaar-Beratung \nFall-Arbeit\nBeratung\, wenn alles zu viel ist\nJob-Beratung\nBeratung ADHS\nBeratung Autismus\nBeratung Familien\n\nMehr über die Teile 1 und 2 kannst du hier lesen: \nInfo-Heft Grund-Kurs Beratung für alle und Info-Heft Kurze Kurse \n\nTeil 3 (5 Tage) \n\n\n\n\nTag 1:\n\n\n\n\nDu lernst:Wie berate ich? \n\nWo berate ich?\nWen muss ich mit-denken?\nZusammen-Arbeit mit Kinder-Arzt\, Lehr-Kräfte\nInfos geheim halten\n\nFamilien verstehen \n\nWas ist Familie?\nFamilie ändert sich\nFamilien-Psychologie\nWas ist wichtig für mich?\n\nFamilie als System \n\nWas ist ein System?Was heisst das?\nWie ist das für Familien wichtig?\nAlle sehen die Welt anders\n\nVeränderung von Familien \n\nNeue Familien-Aufgaben\nBesondere Familien-Aufgaben\nAlle mit-denken\nWie schafft man Schwieriges in der Familie?\n\n  \nTag 2 \nEltern werden \n\nEin Baby bekommen\nAus einem Paar werden Eltern\nRolle im Beruf und in der Familie\nBin ich damit zufrieden?\nVerändern\nVom Paar zu Ehe-Leuten\nEltern werdenTrotzdem dieselbe Person bleiben\n\nEltern und Kinder \n\nSich um Kinder kümmern\nBindung\nGute Bindung\nWie ist das wichtig?\n\nGute Lösungen finden mit Kindern \n\nGut durch die Pubertät\nGut mit Wider-Stand um-gehen\nGut ins Berufs-LebenGut in die Welt\n\nGeschwister \n\nFrüher und heute\nWas hat sich geändert?\nGeschlecht und Alter\nGeschwister später\nHalb-GeschwisterStief-Geschwister\n\n  \nTag 3 \nPaare \n\nFrüher und heute\nPartner-Wahl und Paar sein\nPaar-Entwicklung\nStress durch Beruf\n\nGross-Eltern und Enkel-Kinder \n\nheute\nAlle sehen die Welt anders\nBesonders:\n\nRegen-Bogen-Familien \n\nPaare mit zwei FrauenPaare mit zwei Männern\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nFamilien-Psychologie bei Regen-Bogen-Familien\n\n  \nTag 4 \nFamilien mit kranken Personen \n\nWas heisst das für die Personen?Was heisst das für die Familie?\nEin Kind ist krank\nEin Eltern-Teil ist krank\nHilfe für die PersonHilfe für die Familie\n\nGewalt in der Familie \n\nFolgen von Gewalt\nWie oft passiert das?\nGründe\nHilfe\n\nScheidung und Trennung \n\nGründe für Trennung\nWie schafft man das gut?\nWas heisst das für die Kinder?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nHilfe von Fach-Kräften\n\n  \nTag 5 \nSterben und traurig sein \n\nWie sterben wir?\nPsychologie\nWas heisst das für Familien?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nLeben bis zum Schluss\n\nWie berate ich  \nWenn alle etwas anderes brauchen \n\nWer hat recht? Wie helfe ich allen? \nEin Kind braucht etwas Besonderes.Ein Kind findet lernen schwierigEin Kind hat ADHS\nViel Wissen mit guten\nPlänen aus der TherapieSpiel-Plänen\nWir denken das Um-Feld mit\nArbeit mit echten Fällen\n\n  \nWir bieten\n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nRegeln\nFür Prüfungen gelten die Regeln von PLI. \nAm Ende vom Kurs Kinder und Familien beraten machst du eine Prüfung. \nDu machst einen Plan.Du schreibst auf: \n\nPläne für 5 Beratungen:Zu jeder Beratung:ThemaZieleAb-Lauf der BeratungHaus-AufgabenSchauen\, was lief gut\nDu schreibst 2 oder 3 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu schreibst eine Arbeit zu einem Thema aus der Familien-Beratung.\nDu schreibst 14 bis 16 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu stellst deine Arbeiten 2 Fach-Kräften vor.Bei einem Fach-Gespräch.Du antwortest auf Fragen zu deinen Arbeiten.\n\n  \nLies mehr im Info-Heft.
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/pli-kinder-jugend-und-familiencoach-eca-luterbach-start-19-08-2026-auch-via-zoom/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
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DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. 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Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \n  \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Kinder-, Jugend- und Familiencoach für neurodivergente Familien,Kurse,Seminare
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