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SUMMARY:Kurs: CAS stark werden\, Start 17.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs CAS stark werden\nAuf-Bau \nDer Kurs dauert 15 Tage.Er hat zwei Teile. \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle\, 10 TageHier lernst du die Grund-Lagen der Beratung:Wie führe ich gute Gespräche?Wie finde ich mit der Person gute Lösungen?Wie unter-stütze ich Menschen\, ihre Kraft zu finden?Was tun bei Krisen oder Konflikten?  \nTeil 2 – Hilfe\, wenn alles zu viel ist\, 5 Tage\nHier lernst du alles rund um Burn-Out.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.  \nDu findest Lösungen.Du findest Stärken.Du denkst alle mit.Du arbeitest mit echten Fällen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nGut mit Stress um-gehen\nWas macht der Körper bei Stress?Was macht der Kopf bei Stress?Wie kann ich mich erholen?    \nKörper und Seele\nKörper und Seele gehören zusammen.Wenn es der Seele nicht gut geht\, kann auch der Körper krank werden.Manche Krankheiten kommen\, weil wir zu viel Stress haben.Du lernst\, wie du dich besser um dich selbst kümmerst.   Manche Krankheiten kommen\, weil wir zu viel Stress haben.Du lernst\, wie du dich besser um dich selbst kümmerst.   \nEssen\nWelches Essen ist gut bei Stress? Wie esse ich bei Stress?\nWas schadet ihm? \nZeit-Pläne im Job und der Frei-Zeit\nWie kann ich das Telefon nutzen?Wie bleibe ich mit anderen in Kontakt?Worum muss ich mich kümmern?Worum müssen andere sich kümmern? \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\nWer kann den Kurs machen? \n\nDu kannst mit-machen:\nWenn du in der Personal-Abteilung arbeitest\nWenn du in Firmen berätst\nWenn du Lehr-Kraft bist\nWenn du in der Berufs-bildung arbeitest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du mit Bei-Stand-Schaft arbeitest.\nWenn du Familien begleitest.\nWenn du Menschen mit besonderem Bedarf begleitest\nWenn du eine Lehr-Kraft bist\nWenn du Klassen-Assistenz bist\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du bei der Job-Suche hilfst\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\nWenn du gerne stark werden möchtest\n\nDu lernst: \nCAS Kurs Stark werden:BeratenPersonen\, Teams und Klassen schulen \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle \n\nNach dem Kurs kannst du gut beraten.\nWie finden wir zusammen gute Lösungen?\nWie denke ich alle im Um-Feld mit?\nWie führe ich ein gutes Gespräch?\nWie sehen wir die Welt anders?\n\nTeil 2 – Kurs Stark werden \n\nIm Kurs Stark werden lernst du:Wie du anderen Menschen helfen kannstZum Bei-Spiel bei Stress oder in schwierigen Zeiten.\nWie Menschen stark bleiben können.Auch wenn es Probleme gibt. Das nennt man Resilienz.Wie man mit Stress besser umgehen kann.Und du anderen Menschen dabei hilfst.Wie der Körper und die Seele zusammengehören.Wenn die Seele leidet\, wird der Körper oft auch krank.Darum ist beides wichtig.\nWas gutes Essen mit Stress zu tun hat.Gutes Essen kann helfen\, sich besser zu fühlen.\nWie der Körper funktioniert.Und wie man ihn bei Stress unter-stützen kann.\nWie man die Zeit gut ein-teilt.Und wie man das Handy und den Computer gut nutzt –ohne dass es zu viel wird.\nWie gute Beziehungen helfen können.Zum Bei-Spiel in der Familie oder mit Freunden.Auch bei Stress.\nDu weisst\, was der Körper bei Stress macht.\n\nWie viel muss ich lernen?\nDer Kurs dauert 450 Stunden.Du bekommst 15 Studien-Punkte.Davon sind 120 Stunden Unterricht mit einer Lehr-Kraft.Die anderen 330 Stunden lernst du alleine.  \n  \nCAS Kurs Stark werden\nDer Kurs dauert 15 Tage.Er hat zwei Teile. \nTeil 1 – Grund-Kurs Beratung für alle\, 10 Tage \n\nNach dem Kurs kannst du gut beraten.\nWie finden wir zusammen gute Lösungen?\nWie denke ich alle im Um-Feld mit?\nWie führe ich ein gutes Gespräch?\nWie sehen wir die Welt anders?\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nMenschen gut begleiten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2\, 5 Tage \nTag 1: Erfolg im Job oder All-Tag durch Stärke \n\n7 wichtige Dinge für Stärke\nWas ist wichtig?\nWorauf muss ich achten?\nWas ist Resilienz?\nWie werde ich stark?\nRoberto Assagioli\nHand-Buch von Roberto Assagioli\n«Ei-Modell»\nUn-Bewusstes:\nMittleres Un-Bewusstes\nHöheres Un-Bewusstes\nBewusst-Seins-Feld\nDas «Ich»\nDas höhere Ich\nDas gemeinsame Un-Bewusste\n\n  \nTag 2: Wie stark bin ich? \n\nWarum ändert sich das immer?\nWie kann ich stark sein lernen?\nWas brauche ich dazu?\nWas brauchen Gruppen dazu?\nStark werden und gute Gedanken\nWie kann ich durch Denken stark werden?\nWie können Kinder stark werden?\nWas bin ich nicht?\n\n  \nTag 3: Starker Körper \n\nWas ist Resilienz beim Körper?\nWas macht Stress mit dem Körper?\nWarum kann ich Dinge bei Stress nicht?\nGesunder Körper macht stark\nSchlaf\nErholen\nFach-Kräfte\, denen ich vertraue\nEssen\nBewegen\nNetz-Werk\nEnergie\nWunsch-Thema\n\n  \nTag 4: Menschen\, die andere Menschen pflegen \n\nPflegen und stark sein\nWie wichtig bin ich?\nMöchte ich was ändern?\n Mit Kliniken und Fach-Kräften sprechen\nNetz-Werk\nWie stehen pflegende Person und betreute Person zu einander?\nKinder pflegen und betreuen\nPflegende Eltern\nSchwierige Gedanken\nStress und Gefahren für die Gesundheit\nSchlaf\nPflegende entwickeln sich weiter\nSchaffe ich das?\nStark werden\nNeu-Beginn\n\n  \nTag 5: Wir wieder-holen alles. Du machst eine Prüfung. Dafür machst du ein Fach-Gespräch.  \n\nDu wieder-holst alle wichtigen Dinge\nVor-Mittag: Du sprichst mit den anderen darüber.\nNachmittag: Prüfung – Du machst eine Beratung. Dann sprechen wir darüber.\nNach der Prüfung: Du bekommst dein CAS-Diplom.\n\n  \nKurs-Tage\nTeil 1: 10 Tage\, siehe Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle \nTeil 2: (5 Tage)\, siehe Info-Heft Stark werden \nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei. \n  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/cas-in-resilienz-coaching-pli-start-17-06-2026-auch-via-zoom/
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SUMMARY:Kurs Beratung\, Luterbach\, Start 19.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:5 Monate\, auch mit Zoom \nOder du lernst selbst. Unsere Lehr-Kräfte helfen dir.  \nStärken: Anerkannt von Coach SCA\, Mentor SCA\, SKO\nWichtig: Wenn du einen Tag verpasst\, kannst du ihn in einem anderen Kurs nach-holen \nPLI gibt schon seit vielen Jahren Kurse.Du lernst viel für Beruf und All-Tag. \nWas lernst du?• Wie du Menschen in schwierigen Situationen hilfst• Praktische Methoden\, die du direkt anwenden kannst• Wie du das Wissen im All-Tag nutztViele haben bei uns schon ein Diplom gemacht.   \nLies mehr im Info-Heft
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CATEGORIES:PLI Coaching-Ausbildung
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SUMMARY:Kurs CAS Firmen leiten\, Start 17.08.2026\, auch online oder selber lernen
DESCRIPTION:KURS FIRMEN LEITEN\, 15 TAGE\, AUCH ONLINE\, MIT CAS-DIPLOM\n\nIn diesem Kurs lernst du\, wie du gut führst.Du lernst\, wie du:Teams leitestmit schwierigen Dingen umgehstanderen gut hilfstdich selbst besser kennen-lernststark bleibst bei Stress und Veränderung \n\nDer Kurs ist sehr praktisch.Du lernst in Gruppen\, bekommst Fach-Wissen und wirst persönlich begleitet. \n\n  \nWer kann den Kurs machen?\n\nDer Kurs ist gut für dich\, wenn du:eine Führungs-Kraft bist oder werden willst\n\nTeams leitest oder mit Menschen arbeitest\n\nandere Menschen in ihrer Arbeit berätst\n\nin der Personal-Abteilung arbeitest\n\nmit Menschen oder Kindern arbeitest\n\nin einer Firma arbeitest\, die sich verändertin der Psychologie arbeitest\nselbst-ständig bist oder eine Firma leitest\n\n\n\nDu lernst:\nDu lernst\, wie du eine gute Führungs-Kraft wirst \n\n\n\nHier sind die wichtigsten Punkte:\n\nDeine Rolle als Führungs-Kraft\nWas ist gute Führung?\nWie sehe ich\, was ich gut kann?\n\n\nWie finde ich meinen Stil?\n\nPersönlich stark werden\nWie gehe ich mit Stress um?\n\nWie komme ich gut durch schwierige Zeiten?Worauf muss ich achten?\n\n\nGut sprechen und zuhören\n\nWie führe ich gute Gespräche?\n\nWie frage ich richtig?\nWie kläre ich schwierige Dinge?\n\n\nMenschen besser verstehen\n\nAlle Menschen sind anders\n\nWie passe ich zu anderen?\n\nWie gehe ich gut mit verschiedenen Menschen um?\n\n\nTeams leiten und motivieren\n\nWie mache ich Teams stark?\n\nWie helfe ich Menschen bei Veränderungen?\n\nWie über-winde ich Wider-Stand?\n\n\nFirmen gestalten\n\nWie gestalte ich Gruppen?\n\nWie arbeiten moderne Firmen?\n\nWie baue ich eine gute Kultur in meinem Team auf?\n\n\nMit Belastung umgehen\n\nWie merke ich\, dass alles zu viel wird?\n\nWie beuge ich vor?\n\nWie mache ich mich und mein Team stark?\n\n\nVerantwortung und Werte\n\nWas muss ich bei Änderung tun?\nWie gebe ich Sicherheit?\nWas mache ich bei Krisen?\n\n\nWie führe ich fair? \n\n\nWas darf ich als Führungs-Kraft – und was nicht?\n\nWorauf muss ich achten?\nWie setze ich Dinge bewusst ein?\n\n\nAlles in der Praxis nutzen\n\nFunktioniert das?\nWir beraten dichAndere Berater beraten dich\nAm Ende machst du ein Praxis-Projekt und eine Prüfung.\n\n\n\nDu lernst:\n\nTag 1: Kurs\, Ziele\n\nWie berät man Führungs-Kräfte? \nWie sind Führungs-Kräfte\nWie bin ich?\nWie kann ich entspannt bleiben?\nWie bleibe ich stark?\n\n\nTag 2: Gute Gespräche führen\n\nWie kann ich verschiedene Gespräche führen?\nWie gebe ich einen Auftrag? \nWie denke ich an das Um-Feld?\nWie stelle ich gute Fragen?\nWas sagt mein Körper?\n\nTag 3: Schwierige Gespräche führen\n\nKonflikt in der Firma sehen\nLösungen finden\nWieder entspannt werden\nWas mache ich bei Wider-Stand?\nSchwierige Gespräche führen\n\n\nTag 4: Menschen verstehen\n\nWie verschieden sind Menschen?\nWie kann ich entspannt bleiben?\nWas machen meine Gefühle?\nWarum sich Menschen manchmal schwer tun\nWas für die verschiedenen Menschen schwierig ist\nWie weiss ich\, wie ein Mensch ist?\n\n\nTag 5: Mehr Wissen zu den verschiedenen Menschen\n\nZiele schaffen\nEntdecken\nWie wir sofort reagieren\nWarum manches schwierig ist\nWie wir das lösen können\nWarum manche Menschen verschiedene Probleme haben\nWas genau schwierig ist\nWas Lächeln ausmacht\nWas die verschiedenen Menschen gut können\nFragen zu Paaren\nWie unser Wissen Paaren hilft\nWie unser Wissen bei der Arbeit hilft\nStärken und Schwächen von Führungs-Kräften\nGespräche\nBeratung\n\nTag 6: Mobbing ver-hindern\n\nWas ist «Mobbing»?\nWas gilt als Mobbing?\nWelche Arten von Mobbing gibt es?\nErste Zeichen\nWen betrifft das? Wer wird gemobbt? \nWer mobbt?\nWer schaut zu?\nMobbing in der Schule\nMobbing am Arbeits-Platz\nGesetz\nHilfs-Mittel zur Beratung gegen Mobbing\n\n\nTag 7: Gut leiten und motivieren\n\nWie kann ich leiten?\nWie bin ich modern? Wie haben die Menschen Respekt?\nWie motiviere ich verschiedene Menschen?\nWas tun\, wenn alle viel von mir wollen?\nWie habe ich Freude am Leiten?\n\n\nTag 8: Teams und Firmen\n\nGruppen und Teams ver-ändern\nGutes Team werden\nWerte in Firmen\nModernes Leiten\nPraktische Bei-Spiele\n\n\nTag 9: Erfolg kommt von innen\n\n7 Punkte zum Stark werden\nWas ist wichtig?\nWorauf muss ich achten?\nWas ist Resilienz?\nWie werde ich stark?\nRoberto Assagioli\nHand-Buch von Roberto Assagioli\n«Ei-Modell»\nUn-Bewusstes:\nMittleres Un-Bewusstes\nHöheres Un-Bewusstes\nBewusst-Seins-Feld\nDas «Ich»\nDas höhere Ich\nDas gemeinsame Un-Bewusste\n\n\nTag 10: Wie stark bin ich?\n\nWarum ändert sich das immer?\nWie kann ich stark sein lernen?\nWas brauche ich dazu?\nWas brauchen Gruppen dazu?\nStark werden und gute Gedanken\nWie kann ich durch Denken stark werden?\nWie können Kinder stark werden?\nWas bin ich nicht?\n\n\nTag 11: Erfolg kommt von innen\n\nWas ist ein Problem?\nWas ist Stress?\nWie passiert Burn-Out?\nDie Alarm-Stufe\nDie Wehre-Mich-Stufe\nDie Müde-Stufe\nDer Rück-Zug\nNicht mehr mit sich sprechen\nWarum Gedanken bleiben\nWas wichtig ist im Leben\nWarum Menschen mit Gefühlen arbeiten müssen\nWie können sie das?\nWas kann eine Firma für die Mit-Arbeitenden tun?\nWas kann die Partner-Person tun? \nWas können Menschen selber tun?\nDein Stress\nDie Alarm-Stufe\nDie Wehre-Mich-Stufe\nDie Müde-Stufe\nDer Rück-Zug\nKäfer-Model und Konflikte\nWie bleibe ich fit?\nGutes Klima in Firmen für gute Gesundheit\n\n\nTag 12: Warum bin ich krank?\n\nWas ist Burn-Out?\nWie passiert Burn-Out?Was macht das mit dem Um-Feld?\nWarum passiert das?\nWarum wird man depressiv?\nWie beobachte ich andere bei der Beratung?\nLebens-Motto\nZiele\nGedanken gegen Burn-Out\nGefühle bei Burn-Out\nWie hängen Gedanken und Gefühle zusammen?\nDas A-B-C Modell\nDie Spalten-Technik\nZeit und Energie gut einteilen\nAchtsam sein\nSinn und Werte\nRück-Blick\nWie erkenne ich\, wenn alles zu viel wird?\nStress-Zeichen\nNot-Fall-Plan\n\n\nTag 13: Beratung bei Änderungen\n\nWichtiges\nGefühle verstehen und da sein\nWider-Stand im Team\nLeiten in Krisen\nErfolg bei Änderungen\n\n\nTag 14: Fair leiten\n\nWichtiges\nMeine Aufgabe\nWie leite ich?\n\n\n\nTag 15: Praxis und Beratung\n\nPraxis-Fälle und Besprechung\nBeratung\nAbschluss-Arbeit oder Praxis-Projekt\nPraktische Prüfung\n\n\nWie läuft der Kurs ab?\n\nDu kannst live vor Ort lernen.Oder online per Zoom.Von 9 bis 16 Uhr\nOder du lernst selbst mit Online-Material.\n\n\nWo?\nBei uns oder online\n\nPLI\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\n\n\nWas bekommst du?\nEin CAS-Diplom. Das ist ein Studien-Diplom. Du bist dann Fach-Person Führung PLI\n\nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs Beratung ADHS\, 15 Tage\, Balsthal\, 22.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Studien-Abschluss\nÜber-Blick \nSeit 2009 hilft PLI Menschen mit ADHS. PLI macht auch den Kurs Beratung ADHS.Du kannst dann Menschen mit ADHS gut beraten. Junge und ältere.Du kannst auch ihr Um-Feld beraten.  Du kannst den Kurs in Balsthal und Luterbach machen.Du kannst ihn auch online machen.  \nWer kann den Kurs machen? \n\nLehr-Kräfte\nTherapie-Fach-Kräfte\nFach-Kräfte für Pädagogik\nBeratungs-Personen\nArbeit-Gebende\nFührungs-Kräfte\nMenschen\, die Menschen mit ADHS gut kennen\nHoch-sensible Menschen\n\nDu lernst: \n\nWas ADHS ist\nWie Menschen mit ADHS lernenWie du bei Haus-Aufgaben und Prüfungen helfen kannst\nWie du Eltern und Schule zusammen-bringen kannst\nWie du gute Gespräche führst\nWie du Menschen in der Schule helfen kannst\nWie du Menschen im Beruf helfen kannst\nWas ADHS mit dem Körper zu tun hat\nWas noch helfen kann\nWas beim Essen helfen kann\nWie du Menschen im All-Tag begleitest\nWie du Familien stärkst\nWie Sozial-Versicherungen arbeiten\n\nLern-Ziele \n\nBessere Beziehungen\nWeniger Streit\nArbeits-Platz behalten\nArbeits-Ausfall vermeiden\nKeine Früh-Rente\nTages-Struktur auf-bauen\nSelbst-Wert stärken\nGut mit sich selbst um-gehen\nEigene Grenzen kennen\nNeue Wege finden\n\n  \nVor-Teile vom Kurs \n\nDu lernst viele praktische Dinge.\nDu bekommst viele Hilfs-Mittel.\nDu kannst auch bei einer Gruppe dabei sein.\nEs gibt fast jeden Monat einen Kurs.Er ist sehr beliebt.\n\nWas bedeutet CAS?CAS ist ein offizieller Abschluss.Es ist ein Studien-Abschluss.Der Abschluss ist in der Schweiz anerkannt.Du kannst nur diesen Kurs oder noch andere Kurse machen.Wenn du genug Kurse gemacht hast\, kannst du auch einen grösseren Abschluss machen:DAS (länger als CAS\, mehr Punkte)MAS (länger als CAS und DAS\, mehr Punkte)        Hast du schon Kurse bei uns gemacht? Wir können diese anrechnen.Melde dich bei uns. Wir sagen dir\, was du machen kannst.   \nDu möchtest keine Fach-Prüfung vom Bund machen?Dann ist der Kurs perfekt für dich. \nMöchtest du den Kurs machen?Hast du noch Fragen? \nDann melde dich bei uns!  \nKurs machen:\n\nBei uns oder online.\nSelbst online lernen. Wann und wo du willst. Unser Team hilft dir.\n\n\nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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CATEGORIES:Kurs Beratung ADHS
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SUMMARY:Kurs: Essen und neuro-divergent sein\, Start 25.08.2026\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Essen und neuro-divergent sein. Du weisst schon viel darüber? Dann dauert der Kurs nur 5 Tage. Auch online.\nDer Kurs dauert 5 Tage.Du brauchst vorher einen anderen Kurs.Zum Bei-Spiel: Kurs ADHS-Beratung oder Kurs Autismus-Beratung.Dann kannst du später noch einen dritten Kurs machen.Alle zusammen heissen dann DAS (grosser Kurs).   \nViele Menschen arbeiten mit neuro-divergenten Personen.Sie müssen wissen\, was neuro-divergente Personen brauchen.Auch beim Essen. \nDas lernst du in diesem Kurs.  \nWer kann den Kurs machen?\n\nFür Menschen mit ADHS.Für Menschen mit Autismus. \nFür Eltern von diesen Menschen.\nFür Personen im Um-Feld. \nFür-Betreuungs-Personen.Für Pflege-Personal. \nFür Lehr-Kräfte. \nFür Ärzte und ÄrztinnenFür Therapie-Personen \n\nEssen und Neuro-Divergenz \nWarum ist essen wichtig?Viele Menschen essen nicht immer zur selben Zeit.Viele mögen nur bestimmte Sachen.Manche sind schnell müde. \nManche haben viele Gedanken auf einmal.Manchen ist schnell alles zu viel.Richtig essen kann ihnen helfen.    \nVor-Teile\n\nMan lernt: Was tut gut beim Essen?\n\nMan lernt: Was ist gut zum Konzentrieren?Man lernt: Was hilft bei vielen Reizen?Man lernt: Wie kann man besser essen?Man lernt: Wie kann man Familien helfen? \nWas ist gut an dem Kurs?\nEr hilft im All-Tag.Er gibt einfache Tipps.Er passt zu allen. \nEr hilft Kindern und Erwachsenen.Er macht das Leben leichter.Er macht den Körper gesünder.\n\nEr hilft auch Eltern und Betreuungs-Personen \n\nWie hilft der Kurs Kranken-Kassen?   \nKranken-Kassen haben Vor-Teile:\n\nWeniger Krankheiten = Weniger Kosten.Weniger Medikamente. \nWeniger Arzt-Besuche.Mehr Gesundheit.  \nKranken-Kassen können eine solche Beratung bezahlen.Dann geht es allen besser. \nKranken-Kassen können dem Um-Feld helfen.Sie können die Pflege unter-stützen. \nSie bekommen einen guten Ruf.Denn sie helfen neuro-divergenten Menschen. \n\n  \nWas kann die Kranken-Kasse machen? \n\nKurse für Menschen mit ADHS.   \nGeld für Beratung zum Essen geben.  \nProgramme mit Gesundheits-Beratung.   \nProgramme mit Eltern-Beratung.   \nBeratung zum Essen in Kliniken.  \nBeratung von Pflege-Personal.  \n\nBei-Spiel: \nJonas hat Autismus.Er isst nur ganz bestimmte Dinge.Mama und Papa machen sich Sorgen. \nDu lernst\, wie du helfen kannst.Jonas lernt gut essen.  Jonas Eltern lernen gut mit ihm um-gehen. \nWie hilft das Familien?\n\nWeniger Stress.Mehr verstehen.Gute Lösungen. \nGesünderes Essen.Gute Nähr-Stoffe.Genug Nähr-Stoffe.Gutes Immun-System.Gut lernen. \nSelbst-ständiger sein. \nGut miteinander leben.\n\nDer All-Tag wird leichter.  \nNoch ein Bei-Spiel: \nTom hat ADHS.Er vergisst oft das Essen.Seine Partnerin ist traurig.Sie sorgt sich. \nNach dem Kurs versteht sie ihn besser.Sie essen jetzt gemeinsam.Sie streiten weniger.  \n\nSie kann ihn unter-stützen. \nSie planen Essen gemeinsam.Tom hat gesunde Snacks.  \nEr entscheidet viel selbst.Das klappt gut für alle.  \nSie essen nun gerne gemeinsam.  \nSie leben besser zusammen.  \n\nWie der Kurs dem Um-Feld hilft\n\nAndere Menschen verstehenIm Kurs lernen neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld gemeinsam:– Warum jemand nur bestimmte Dinge isst.– Warum für manche Menschen bestimmte Töne schwierig sind– Warum für manche Menschen bestimmte Gerüche schwierig sind– Warum für manche Menschen hartes oder weiches Essen schwierig ist.– Warum man bestimmtes Essen braucht\nNeuro-divergente Menschen verstehen sich selbst besser.Sie lernen: «Deshalb bin ich so»Sie können ihre Wünsche besser sagen.Ihr Um-Feld versteht sie besser: «Darum sind sie so.»So gibt es weniger Streit.Alle fühlen sich besser mit-einander.   \n\n\nHilfe statt KontrolleNeuro-divergente Menschen merken: «Ich werde ernst genommen.»Nicht: «Ich muss machen\, was andere wollen.»Ihr Um-Feld lernt\, wie es gut helfen kann.Ohne Druck. Ohne Stress.Gemeinsam finden wir LösungenAlle dürfen mit-entscheiden.Das gibt Vertrauen.Die Familie fühlt sich sicher und stark.   \n\n\nEinfach und gut im All-Tag\nDer Kurs gibt Tipps für den All-Tag:– Was tun\, wenn jemand nur Pommes essen will?– Wie lernt man langsam neues Essen kennen?– Wie bleibt das Essen friedlich und ohne Streit? \nNeuro-divergente Menschen werden nicht über-fordert.Ihr Um-Feld muss nicht kämpfen.So wird das Essen entspannt.Alle kommen besser mit-einander aus.  \n\n\nBesser sprechen\, besser verstehen\nIm Kurs geht es auch um gute Gespräche.Neuro-divergente Menschen lernen: «So sage ich\, was ich brauche.»Ihr Um-Feld lernt: «So höre ich wirklich zu.»Alle verstehen sich besser.Alle haben Respekt.Alle haben mehr VertrauenAlle fühlen sich gesehen.   \n\n\nBesser alleine klar-kommen – ohne dass es zu viel wird\nNeuro-divergente Menschen können sich selbst helfen.Sie können mit-bestimmen.Sie lernen: «Ich schaffe das!»Ihr Um-Feld lernt: «Ich darf auch mal Pause machen»So wird der All-Tag für alle leichter.Die neuro-divergenten Menschen werden stärker.  \n\n\nWeniger Stress für alle\nDas Um-Feld bekommt Tipps\, wie es gut helfen kann.Das Um-Feld bekommt Tipps\, wie es auch mal Pause machen kann.Neuro-divergente Menschen spüren: «Ich darf so sein\, wie ich bin.»Sie müssen sich nicht immer an-passen.Das macht die Familie ruhiger.Alle fühlen sich sicher.Alle dürfen sie selbst sein.  \n\n  \nWas den Kurs besonders macht\n\nBerater und Beraterinnen kennen das Thema sehr gut.Sie sind selbst neuro-divergent.Oder sie arbeiten schon lange mit neuro-divergenten Menschen.Sie wissen\, wie es sich anfühlt.Sie wissen\, was im All-Tag wirklich hilft.Darum ist der Kurs echt und ehrlich.  \n\n\nPraktisch ist wichtig\nDer Kurs gibt keine starren Pläne.Er sagt nicht: «Du musst das essen.»Sondern: «Was hilft DIR?»Es gibt Tipps\, die wirklich im All-Tag helfen.Auch wenn jemand nur wenige Dinge essen mag.Oder etwas beim Essen schwierig ist.Wir schauen\, was für die einzelne Person passt.  \n\n\nMit Gefühl statt Vor-Schriften\nDie Berater und Beraterinnen verstehen: «Regeln sind nicht für alle gut.»Darum wird niemand belehrt.Es gibt kein «richtig» oder «falsch».Wir versuchen\, alle zu verstehen.Wir finden gemeinsam Lösungen.Das tut allen gut.  \n\n\nDie Beratung zeigt: «Du kannst das schaffen.»Auch wenn es manchmal schwer ist.Das Um-Feld lernt. «So kann ich helfen – ohne zu viel zu machen.»Neuro-divergente Menschen lernen: «Ich kann für mich selbst sorgen.»Das macht Mut. \nWissen\, das wirklich hilft\nDie Berater und Beraterinnen wissen: Was macht Essen mit dem Körper und den Gefühlen?– Was hilft\, wenn die Person müde ist?– Was hilft\, wenn die Person schlechte Laune hat?– Wie bleibt der Blut-Zucker gleich?Man muss nicht viel ändern.Einige Dinge kann man an-passen. \n\nKurs Essen und neuro-divergent sein\, 5 Tage\nVor dem Kurs musst du schon viel über Neuro-Divergenz wissen. Oder bei uns einen anderen Kurs machen. Zum Bei-Spiel zu ADHS oder Autismus. Du kannst nach diesem Kurs Kinder und Erwachsene beraten. \nWas lernst du im Kurs?\nTag 1: das Wichtigste verstehen \n\nLern-Ziele\nWas bedeutet neuro-divergent?\nWas ist ADHS\, Autismus und PDA?\nWie essen Menschen mit ADHS oder Autismus?\nWarum ist Essen hier besonders wichtig?\nWelches Essen ist gut für Laune\, Energie und zum Konzentrieren?\nWas macht eine gute Beratung aus?\nWas sind meine Auf-Gaben?\nSicheres Essen\, Blut-Zucker\, Nähr-Stoffe und Krankheiten\nNähr-Stoffe\nWie wirken Nähr-Stoffe?\nWo werde ich in der Beratung gebraucht?\nWerk-Zeuge für Beratung\nSnack-Uhr\, Essens-Tracker\, Liste: Was brauche ich?\nÜbung: Wir testen es gleich zusammen.\n\nTag 2: Wichtige Nähr-Stoffe im All-Tag \n\nWelche Nähr-Stoffe sind wichtig?\nWie helfen die Nähr-Stoffe Omega-3\, Magnesium\, Zink und Vitamin B?\nWie helfen sie beim Konzentrieren?\nWie bringen sie Ruhe?\nWas brauchen Kinder mit ADHS oder Autismus?\nWie bekommen sie genug Nähr-Stoffe?\nBlut-Zucker gleich halten mit Eisen\nWie hilft das für mehr Kraft und gutes Denken?\nPraktische Tipps\nIdeen für Snacks\, Wochen-Pläne\, einfach kochen\nWerk-Zeuge für genug Nähr-Stoffe\nListen und Erinnerungen\nÜbung: Wir testen es gleich zusammen.\n\nTag 3: Essen planen\, ohne Stress \n\nWie plane ich Essen gut?\nWarum manches beim Essen gleich bleiben soll\nWie man Mahl-Zeiten plant\, die allen gut tun\nTipps für «Safe Foods» (das ist Essen\, das man immer gerne isst)\nWie man neues Essen langsam kennen-lernt\nEssen bei PDA: essen ohne Druck\nAus-wählen ohne Stress\nEinfach und schnell kochen\nTipps für Rezepte\nEinkaufs-Listen\, Essens-Pläne\, Bilder\nListen und planen\nÜbung: Wir testen es gleich zusammen.\n\nTag 4: Wenn essen krank macht \n\nManche Menschen können bestimme Dinge nicht essen. Sie werden sonst krank.\nDiese Dinge heissen oft Laktose\, Gluten\, Fruktose und Histamin. Sie sind aber oft im Essen.\nWas kann man tun\, wenn man diese Dinge nicht essen kann?\nWas machen diese Dinge mit den Menschen?\n\nWas essen\, wenn man krank ist?\nWelches Essen ist wichtig für Menschen mit Angst?Welches Essen ist wichtig für Menschen mit empfindlichem Darm?Welches Essen ist wichtig für Menschen mit Depression?\nWelches Essen ist gut\, wenn die Schild-Drüse krank ist?\n\nWelches Essen hilft bei Entzündungen?\n\nWelches Essen ist gut für die Hormone?\nBlut-Zucker und Nähr-Stoffe für Hormone.\nWas brauchen neuro-divergente Kinder?\nWelches Essen sich gut an-fühlt und gut riecht.\nBei-Spiele – wir üben gemeinsam.\n\nTag 5: Wenn essen und auf sich selbst achten schwierig ist \n\nEss-Störungen und neuro-divergent sein.\nWas ist ARFID\, Mager-Sucht und Bulimie?\nWarum ist das bei neuro-divergenten Menschen anders?\nWarum wird das oft falsch verstanden?\nWas hilft wirklich?Wie kann man gut auf sich achten?\nGut zu sich selbst sein.\nKüchen-Helfer und Planen für den All-Tag\nWerk-Zeuge zum Kochen und Essen Planen\nEinkaufen\nWo es Hilfe gibt\nWarum ist Beratung zum Essen für neuro-divergente Personen wichtig?Warum ist sie für die Familien wichtig?\nÜbung: Wir testen es gleich zusammen.\n\nLern-Ziele\, Kurs und Kosten\nDu lernst im Kurs: \n\nNeuro-Divergenz und Körper.\nWie der Körper bei ADHS oder Autismus funktioniert.\nWas hilft\, wenn der Körper nicht gut arbeitet.\nDu kannst gut beraten.Du denkst auch an das Um-Feld.\nWie man besser isst oder sich bewegt\, um gesund zu bleiben.\nDu bekommst viel Wissen.\n\nWo? In Luterbach oder online. \nWarum der Kurs besonders ist \n– Erstellt von Menschen mit viel Wissen und Erfahrung in Beratung– Viel Praktisches\, nicht nur Lernen– Du wirst begleitet– Du bekommst echte Bei-Spiele aus dem All-Tag– Alles wird Schritt für Schritt erklärt    \nVon 09.00 – 16.00 Uhr\nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei.\nWir bieten\n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs: Beratung hoch-sensible Menschen\, Start 27.08.2026\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Kurs: Beratung für hoch-sensible Menschen. Auch mit Diplom Beratung Neuro-Divergenz möglich.\nWann ist man hoch-sensibel?Wenn man mehr spürt als andere.Mehr hört.Mehr sieht.Mehr fühlt.Das nennt man hoch-sensibel.Von 100 Menschen sind ungefähr 20 Menschen hoch-sensibel.Diese Menschen fühlen oft sehr stark.Das ist manchmal schön.Aber es kann auch anstrengend sein.Zum Bei-Spiel\, wenn zu viele Reize auf einmal kommen.   \nWorum geht es in diesem Kurs?In diesem Kurs lernst du:– was hoch-sensibel ist– wie du hoch-sensible Menschen gut begleiten kannst– wie du bei vielen Reizen helfen kannst– Wie du helfen kannst\, wenn sie keine Kraft mehr haben– wie du die Stärken von hoch-sensiblen Menschen unter-stützt  \nWarum ist der Kurs wichtig?Viele Menschen verstehen hoch-sensible Menschen nicht.Manche sagen: Du bist zu empfindlich.Das ist falsch.Als Berater oder Beraterin für hoch-sensible Menschen hilfst du:– hoch-sensible Menschen besser zu verstehen– hoch-sensiblen Menschen\, sich selbst besser zu verstehen– hoch-sensiblen Menschen\, sich nicht zu schämen– mehr Ruhe\, Klarheit und Freude im Leben zu finden   \nVorteile vom Kurs\n\nSpezial-Wissen: Du weisst viel über Hoch-sensibel sein.\n\n\nDu bekommst einen AbschlussDu lernst wichtige Dinge. Du kannst dann hoch-sensible Menschen beraten.\n\n\nDu bekommst viele Übungen aus der Praxis. Du kannst gut beraten.\n\nWer kann den Kurs machen?\nFür wen ist der Kurs? \n\nBeratungs-Personen\nTherapie-Fach-Kräfte\nFach-Kräfte für Gesundheit\nFach-Kräfte für Aus-Bildung und Schule\nHoch-sensible Menschen\n\nDu lernst:\n\nWas hoch-sensibel genau istWie das Gehirn bei hoch-sensiblen Menschen arbeitet\nWie du hoch-sensiblen Menschen hilfst\nÜbungen für Ruhe und mehr Kraft\nWarum hoch-sensible Menschen manchmal auch anders denken\n\nWas lernst du im Kurs?\nTag 1: \n\n– Was ist hoch-sensibel?– Was sagt die Wissenschaft?\n\n– Wie funktioniert das Gehirn bei hoch-sensiblen Menschen?– Was stresst hoch-sensible Menschen?\n– Wie fühlst du selbst?– Wie sprichst du mit hoch-sensiblen Menschen?\n\n  \nTag 2: \n\n– Wie erleben hoch-sensible Menschen die Welt?– Welche Reize sind besonders stark?\n– Was hilft gegen zu viele Reize?– Wie achten wir besser auf uns und unseren Körper?\n\n  \nTag 3: \n\n– Was ist Neuro-Divergenz?– Was ist ADHS oder Autismus?\n– Was ist ähnlich und was ist anders als hoch-sensibel?\n\n– Hoch-sensible und neuro-divergente Menschen beraten\n\n  \nTag 4: \n\n– Hoch-sensible Menschen fühlen oft sehr stark– Wie kannst du helfen bei Stress?\n– Was hilft\, wenn alles zu viel ist?– Wie achtet man beim Beraten auf sich selbst?\n\n  \nTag 5: \n\n– Hoch-sensibel sein ist eine Stärke– Viele hoch-sensible Menschen sind kreativ und mit-fühlend– Wie kann man das im Beruf nutzen?\n\n– Du arbeitest an echten Bei-Spielen– Am Ende bekommst du einen Abschluss\n\n  \nDu bekommst auch: \n\nLern-Material mit guten Infos. Praktische Werk-Zeuge.\nBeratung für den All-Tag\n\n  \nWie läuft der Kurs ab?\nDu kannst live vor Ort lernen.Oder online per Zoom.Von 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \nWo?\nBei uns oder online \n\nPraxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\n\n  \nWas bekommst du?\nDu bekommst ein Diplom. \n\nKurs Beratung Hoch-sensibelPLI \nKurs mit CAS-Diplom. Beratung Neuro-divergenz. Mit Schwer-Punkt hoch-sensibel.\n\n  \nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs: CAS Beratung Gefühle\, Start am 28.08.2026\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nWas lernst du?Im Kurs lernst du\, wie du Menschen helfen kannst.Du lernst\, wie du Menschen bei Gefühlen und Gedanken unterstützt.Mental-Beratung heisst: Menschen helfen\, wenn sie Angst oder Probleme haben.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, ihre Ziele zu erreichen. \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung – 10 Tage\nIn diesem Teil lernst du:Wie du gute Gespräche führstWie du Menschen im All-Tag oder im Beruf gut berätstWie du Probleme mit anderen löstWie du deine Gefühle besser verstehstWie du andere in schwierigen Situationen unter-stütztWie du schwierige Gespräche führstWie du ruhig und sicher bleibstWie du anderen hilfst\, eigene Lösungen zu finden  \nTeil 2: Beratung Gefühle – 5 Tage\nIn diesem Teil lernst du:Wo du nach dem Kurs arbeiten kannst. Du bereitest dich auf die Prüfung vor.  \nWir arbeiten viel praktisch. Das ganze Um-Feld wird mit-gedacht. Wir arbeiten mit echten Fall-Bei-Spielen.  \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle \nPerfekt für dich: \n\nWenn du Menschen beraten möchtest\nWenn du in der Personal-Abteilung arbeitest\nWenn du in Firmen berätst\nWenn du andere unter-richtest\nWenn du für den Beruf unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien begleitest\nWenn du Menschen mit besonderem Bedarf begleitest\nWenn du eine Lehr-Kraft bist\nWenn du Klassen-Assistenz bist\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du bei der Job-Suche hilfst\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du einen anderen Beruf hast\n\n  \nTeil 2: Mental-Beratung \nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Sport oder Training arbeitest\nWenn du berätst oder beraten möchtest\nWenn du in der Therapie arbeitest\nWenn du dich ver-ändern möchtest\n\n  \nDu lernst:\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\n  \nTeil 2: Mental-Beratung \nDu kannst gut helfen. Du hilfst\, Schwieriges zu schaffen. Du hilfst\, stark zu werden. Du hilfst\, Ziele zu schaffen. \nDu Lernst: \n\nWie du anderen hilfst\, stark und selbst-sicher zu seinWie du mit Stress gut umgehst\n\nWie du Ziele gut planst und erreichst\n\nWie du schlechte Gedanken stoppst\n\nWie du Menschen hilfst\, an sich selbst zu glauben\n\nWie du einfache Übungen machst für mehr Ruhe und Klarheit\n\nWie du gute Fragen stellstWie du mit Menschen über Wünsche und Ziele sprichst\n\nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle(10 Tage)\n \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\n  \nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2 – Beratung Gefühle (5 Tage) \nTag 1: Beratung \n\nDu lernst:Was du in der Beratung machst \n\n\nGespräch: Gut beraten. Ziele fest-legen.\n\n\nGute Einstellung: Richtig handeln\, nichts weiter-sagen.\n\n\nBeratungs-Recht: Worauf musst du achten?\n\n\nDenken: Was machen Gedanken und Gefühle?\n\n\nEntspannung: Übungen zum Entspannen.\n\n  \nTag 2: Wissen und praktische Tipps \n\nWas sind mentale Techniken: Wie wirken sie?\n\n\nGedanken ändern: Du kannst dein Denken und dein Gefühl ändern.\n\n\nForschung: Wissen zur Beratung\n\n\nWerk-Zeuge fürs Beraten: Wie funktionieren sie?\n\n\nWieder Schwung haben: Wie können Menschen wieder Schwung bekommen?\n\n  \nTag 3: Beraten üben \n\nGut auf sich achten: Wie geht das?\n\n\nZiele: Ziele planen\n\n\nStark werden: Wieder selbst handeln können\n\n\nBeratungs-Technik: Mehr Tipps\n\n                                     \nTag 4: Pläne machen \n\nWerte: Was möchte die Person?\n\n\nPlanen: Wie kann sie das schaffen?\n\n\nZeit-Plan: Bis wann ist das möglich?\n\n\nBeratung üben: Mit anderen in der Gruppe.\n\n  \nTag 5: Los-Legen \n\nFälle: über echte Beratungs-Fälle sprechen\n\n\nÜben Pläne schreiben\n\n\nRück-Meldung: Wie war der Kurs?\n\n\nDiplom: Du bekommst dein Diplom.\n\n\nZukunft: Wie geht es weiter?\n\n  \nKurs-Tage\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle(10 Tage) \n\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle\n\nTeil 2 – Kurs Beratung GefühleLies mehr im Info-Heft Beratung Gefühle \nWie läuft der Kurs ab?\nDu kannst live vor Ort lernen.Oder online per Zoom.Von 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \nWo?\nBei uns oder online \nPraxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach \nWas bekommst du?\nDu bekommst ein Diplom. \n\nDu darfst Mental-Beratungen durchführen \nKurs Beratung Gefühle\, mit oder ohne Studien-Abschluss\n\n  \nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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