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SUMMARY:Kurs: CAS Job-Beratung für neuro-divergente Personen\, Start 02.06.2026\, Luterbach\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Kurs: Arbeits-Beratung für neuro-divergente Personen\nWas macht eine Fach-Person für Arbeits-Integration? \nDiese Fach-Person hilft neuro-divergenten Menschen.\nNeuro-divergent bedeutet: Das Gehirn arbeitet anders.\nZum Bei-Spiel bei Autismus oder ADHS.\nViele neuro-divergente Menschen haben es schwer im Beruf.Sie bekommen wenig Hilfe\, wenn sie einen Job suchen.Oder sie verlieren ihre Stelle schnell.Die Fach-Person begleitet diese Menschen.Sie hilft bei der Berufs-Suche.Sie hilft beim Start in eine Arbeit.Sie hilft beim Bleiben in der Arbeit.Sie unter-stützt bei Gesprächen mit Ämtern.Zum Bei-Spiel mit der IV oder dem RAV.Sie spricht auch mit Firmen.Die Fach-Person erkennt:Was die Person gut kannWas sich die Person wünschtWelche Hilfe sie brauchtWelches Ziel realistisch istDann macht sie gemeinsam mit der Person einen Plan.Sie hilft beim Um-Setzen des Plans.Sie begleitet sie in den neuen Job.   \nWas machst du in der Arbeits-Beratung? \n\nDu hilfst neuro-divergenten Menschen\, Arbeit zu finden und zu behalten.\n\nDu schaust zusammen mit der Person\, was sie gut kann.Du schaust zusammen mit der Person\, was sie gerne macht.Du hilfst beim Bewerben und Vorstellen.\nDu sprichst auch mit Chefs\, Ämtern und Schulen.Du hilfst bei Problemen oder wenn es Streit gibt.Ziel ist: Die Person soll gut in der Arbeit zurecht kommen und sich wohl fühlen.\n\n\nFür wen ist der Kurs? \nFür Menschen\, die anderen Menschen helfen wollen. \n \nFür Menschen\, die helfen wollen\, dass alle einen Platz in der Arbeits-Welt finden.Für Personen aus sozialen BerufenFür Menschen\, die mehr über Beratung wissen wollen.  \nWir helfen dir im neuen Beruf \nWir beraten dich. Zusammen finden wir heraus\, was du brauchst.  \nWas lernst du im Kurs?\nDer Kurs besteht aus 3 Teilen: \nTeil A: Gut vorbereiten \n\nMit der Person ein erstes Gespräch führen\nAlles Wichtige fragen\nZiele fest-legenEinen Plan machen\nBeim Einstieg in die Arbeit helfen\nBerichte schreiben\nSchauen\, dass die Person alles Wichtige hat\n\n  \nTeil 2: Menschen gut begleiten \n\nBerufs-Wünsche und Stärken erkennen\nBei der Arbeits-Suche helfen.Bei der Ausbildungs-Suche helfen.\nBei Bewerbungs-Gesprächen helfen\nHilfe für den neuen Job\nBei Problemen helfen\nAndere Fach-Personen fragen\nGute Gespräche führen\nBei Gesprächen ver-mitteln\n\n  \nTeil C: Gute Kontakte \n\nMit Führungs-Kräften\, Ämtern und Firmen zusammen-arbeiten\nBei Gesprächen dabei sein\nMit vielen verschiedenen Menschen arbeiten\nNetz-Werke aufbauen\nFür ein gutes Mit-einander am Arbeits-Platz sorgen\nNeue Ideen für die Arbeit\nVerstehen und erklären\, was neuro-divergente Menschen brauchen\nBeratung: Du sagst\, welche Hilfe Menschen brauchen\nGespräche: Du sagst\, wie man gut mit neuro-divergenten Menschen sprechen kann\nAllen soll es gut gehen: Auch neuro-divergenten Menschen soll es gut gehen. \nGesetz und Regeln kennen: Neuro-divergente Menschen haben Rechte.\n\n  \nWie wird gelernt?\nDu kannst online lernen. Du kannst so lernen\, wie es für dich passt. \nDer Kurs hat Teile.Du bestimmst\, was du lernen möchtest.  Du wählst. \nWo lernst du? \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\nIhr arbeitet in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu lernst mit anderen\nDu bekommst Beratung alleine\nDu bekommst Beratung in der Gruppe\nLern-Beratung\nDu findest Dinge heraus\nNeues Lernen\n\nUnsere Lehr-Kräfte beraten selbst. Sie arbeiten in der Job-Beratung für neuro-divergente Personen. Oder sie unterr-richten\, betreuen oder leiten. \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nWo?\nVor Ort oder via Zoom  \nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n  \n Was bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nJob-Beratung Neuro-Divergenz \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \n  \nDas Info-Heft findest du hier
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/cas-job-coach-arbeitsintegration-fuer-neurodivergente-personen-pli-start-02-06-2026-luterbach-auch-via-zoom-oder-selbststudium/
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SUMMARY:Kurs: CAS Job-Beratung für neuro-divergente Personen\, Start 07.08.2026\, Luterbach\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Kurs: Arbeits-Beratung für neuro-divergente Personen\nWas macht eine Fach-Person für Arbeits-Integration? \nDiese Fach-Person hilft neuro-divergenten Menschen.\nNeuro-divergent bedeutet: Das Gehirn arbeitet anders.\nZum Bei-Spiel bei Autismus oder ADHS.\nViele neuro-divergente Menschen haben es schwer im Beruf.Sie bekommen wenig Hilfe\, wenn sie einen Job suchen.Oder sie verlieren ihre Stelle schnell.Die Fach-Person begleitet diese Menschen.Sie hilft bei der Berufs-Suche.Sie hilft beim Start in eine Arbeit.Sie hilft beim Bleiben in der Arbeit.Sie unter-stützt bei Gesprächen mit Ämtern.Zum Bei-Spiel mit der IV oder dem RAV.Sie spricht auch mit Firmen.Die Fach-Person erkennt:Was die Person gut kannWas sich die Person wünschtWelche Hilfe sie brauchtWelches Ziel realistisch istDann macht sie gemeinsam mit der Person einen Plan.Sie hilft beim Um-Setzen des Plans.Sie begleitet sie in den neuen Job.   \nWas machst du in der Arbeits-Beratung? \n\nDu hilfst neuro-divergenten Menschen\, Arbeit zu finden und zu behalten.\n\nDu schaust zusammen mit der Person\, was sie gut kann.Du schaust zusammen mit der Person\, was sie gerne macht.Du hilfst beim Bewerben und Vorstellen.\nDu sprichst auch mit Chefs\, Ämtern und Schulen.Du hilfst bei Problemen oder wenn es Streit gibt.Ziel ist: Die Person soll gut in der Arbeit zurecht kommen und sich wohl fühlen.\n\n\nFür wen ist der Kurs? \nFür Menschen\, die anderen Menschen helfen wollen. \n \nFür Menschen\, die helfen wollen\, dass alle einen Platz in der Arbeits-Welt finden.Für Personen aus sozialen BerufenFür Menschen\, die mehr über Beratung wissen wollen.  \nWir helfen dir im neuen Beruf \nWir beraten dich. Zusammen finden wir heraus\, was du brauchst.  \nWas lernst du im Kurs?\nDer Kurs besteht aus 3 Teilen: \nTeil A: Gut vorbereiten \n\nMit der Person ein erstes Gespräch führen\nAlles Wichtige fragen\nZiele fest-legenEinen Plan machen\nBeim Einstieg in die Arbeit helfen\nBerichte schreiben\nSchauen\, dass die Person alles Wichtige hat\n\n  \nTeil 2: Menschen gut begleiten \n\nBerufs-Wünsche und Stärken erkennen\nBei der Arbeits-Suche helfen.Bei der Ausbildungs-Suche helfen.\nBei Bewerbungs-Gesprächen helfen\nHilfe für den neuen Job\nBei Problemen helfen\nAndere Fach-Personen fragen\nGute Gespräche führen\nBei Gesprächen ver-mitteln\n\n  \nTeil C: Gute Kontakte \n\nMit Führungs-Kräften\, Ämtern und Firmen zusammen-arbeiten\nBei Gesprächen dabei sein\nMit vielen verschiedenen Menschen arbeiten\nNetz-Werke aufbauen\nFür ein gutes Mit-einander am Arbeits-Platz sorgen\nNeue Ideen für die Arbeit\nVerstehen und erklären\, was neuro-divergente Menschen brauchen\nBeratung: Du sagst\, welche Hilfe Menschen brauchen\nGespräche: Du sagst\, wie man gut mit neuro-divergenten Menschen sprechen kann\nAllen soll es gut gehen: Auch neuro-divergenten Menschen soll es gut gehen. \nGesetz und Regeln kennen: Neuro-divergente Menschen haben Rechte.\n\n  \nWie wird gelernt?\nDu kannst online lernen. Du kannst so lernen\, wie es für dich passt. \nDer Kurs hat Teile.Du bestimmst\, was du lernen möchtest.  Du wählst. \nWo lernst du? \n\nDu kommst zu uns\nDu nimmst online teil\nDu sprichst mit anderen bei uns\nDu sprichst mit anderen online\nIhr arbeitet in der Gruppe\nDu lernst selbst\nDu bekommst Praxis-Aufgaben\nDu lernst mit anderen\nDu bekommst Beratung alleine\nDu bekommst Beratung in der Gruppe\nLern-Beratung\nDu findest Dinge heraus\nNeues Lernen\n\nUnsere Lehr-Kräfte beraten selbst. Sie arbeiten in der Job-Beratung für neuro-divergente Personen. Oder sie unterr-richten\, betreuen oder leiten. \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nWo?\nVor Ort oder via Zoom  \nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n  \n Was bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nJob-Beratung Neuro-Divergenz \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \n  \nDas Info-Heft findest du hier
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SUMMARY:Kurs: CAS Neuro-divergente Familien beraten\, Start 15.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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SUMMARY:Kurs CAS Firmen leiten\, Start 17.08.2026\, auch online oder selber lernen
DESCRIPTION:KURS FIRMEN LEITEN\, 15 TAGE\, AUCH ONLINE\, MIT CAS-DIPLOM\n\nIn diesem Kurs lernst du\, wie du gut führst.Du lernst\, wie du:Teams leitestmit schwierigen Dingen umgehstanderen gut hilfstdich selbst besser kennen-lernststark bleibst bei Stress und Veränderung \n\nDer Kurs ist sehr praktisch.Du lernst in Gruppen\, bekommst Fach-Wissen und wirst persönlich begleitet. \n\n  \nWer kann den Kurs machen?\n\nDer Kurs ist gut für dich\, wenn du:eine Führungs-Kraft bist oder werden willst\n\nTeams leitest oder mit Menschen arbeitest\n\nandere Menschen in ihrer Arbeit berätst\n\nin der Personal-Abteilung arbeitest\n\nmit Menschen oder Kindern arbeitest\n\nin einer Firma arbeitest\, die sich verändertin der Psychologie arbeitest\nselbst-ständig bist oder eine Firma leitest\n\n\n\nDu lernst:\nDu lernst\, wie du eine gute Führungs-Kraft wirst \n\n\n\nHier sind die wichtigsten Punkte:\n\nDeine Rolle als Führungs-Kraft\nWas ist gute Führung?\nWie sehe ich\, was ich gut kann?\n\n\nWie finde ich meinen Stil?\n\nPersönlich stark werden\nWie gehe ich mit Stress um?\n\nWie komme ich gut durch schwierige Zeiten?Worauf muss ich achten?\n\n\nGut sprechen und zuhören\n\nWie führe ich gute Gespräche?\n\nWie frage ich richtig?\nWie kläre ich schwierige Dinge?\n\n\nMenschen besser verstehen\n\nAlle Menschen sind anders\n\nWie passe ich zu anderen?\n\nWie gehe ich gut mit verschiedenen Menschen um?\n\n\nTeams leiten und motivieren\n\nWie mache ich Teams stark?\n\nWie helfe ich Menschen bei Veränderungen?\n\nWie über-winde ich Wider-Stand?\n\n\nFirmen gestalten\n\nWie gestalte ich Gruppen?\n\nWie arbeiten moderne Firmen?\n\nWie baue ich eine gute Kultur in meinem Team auf?\n\n\nMit Belastung umgehen\n\nWie merke ich\, dass alles zu viel wird?\n\nWie beuge ich vor?\n\nWie mache ich mich und mein Team stark?\n\n\nVerantwortung und Werte\n\nWas muss ich bei Änderung tun?\nWie gebe ich Sicherheit?\nWas mache ich bei Krisen?\n\n\nWie führe ich fair? \n\n\nWas darf ich als Führungs-Kraft – und was nicht?\n\nWorauf muss ich achten?\nWie setze ich Dinge bewusst ein?\n\n\nAlles in der Praxis nutzen\n\nFunktioniert das?\nWir beraten dichAndere Berater beraten dich\nAm Ende machst du ein Praxis-Projekt und eine Prüfung.\n\n\n\nDu lernst:\n\nTag 1: Kurs\, Ziele\n\nWie berät man Führungs-Kräfte? \nWie sind Führungs-Kräfte\nWie bin ich?\nWie kann ich entspannt bleiben?\nWie bleibe ich stark?\n\n\nTag 2: Gute Gespräche führen\n\nWie kann ich verschiedene Gespräche führen?\nWie gebe ich einen Auftrag? \nWie denke ich an das Um-Feld?\nWie stelle ich gute Fragen?\nWas sagt mein Körper?\n\nTag 3: Schwierige Gespräche führen\n\nKonflikt in der Firma sehen\nLösungen finden\nWieder entspannt werden\nWas mache ich bei Wider-Stand?\nSchwierige Gespräche führen\n\n\nTag 4: Menschen verstehen\n\nWie verschieden sind Menschen?\nWie kann ich entspannt bleiben?\nWas machen meine Gefühle?\nWarum sich Menschen manchmal schwer tun\nWas für die verschiedenen Menschen schwierig ist\nWie weiss ich\, wie ein Mensch ist?\n\n\nTag 5: Mehr Wissen zu den verschiedenen Menschen\n\nZiele schaffen\nEntdecken\nWie wir sofort reagieren\nWarum manches schwierig ist\nWie wir das lösen können\nWarum manche Menschen verschiedene Probleme haben\nWas genau schwierig ist\nWas Lächeln ausmacht\nWas die verschiedenen Menschen gut können\nFragen zu Paaren\nWie unser Wissen Paaren hilft\nWie unser Wissen bei der Arbeit hilft\nStärken und Schwächen von Führungs-Kräften\nGespräche\nBeratung\n\nTag 6: Mobbing ver-hindern\n\nWas ist «Mobbing»?\nWas gilt als Mobbing?\nWelche Arten von Mobbing gibt es?\nErste Zeichen\nWen betrifft das? Wer wird gemobbt? \nWer mobbt?\nWer schaut zu?\nMobbing in der Schule\nMobbing am Arbeits-Platz\nGesetz\nHilfs-Mittel zur Beratung gegen Mobbing\n\n\nTag 7: Gut leiten und motivieren\n\nWie kann ich leiten?\nWie bin ich modern? Wie haben die Menschen Respekt?\nWie motiviere ich verschiedene Menschen?\nWas tun\, wenn alle viel von mir wollen?\nWie habe ich Freude am Leiten?\n\n\nTag 8: Teams und Firmen\n\nGruppen und Teams ver-ändern\nGutes Team werden\nWerte in Firmen\nModernes Leiten\nPraktische Bei-Spiele\n\n\nTag 9: Erfolg kommt von innen\n\n7 Punkte zum Stark werden\nWas ist wichtig?\nWorauf muss ich achten?\nWas ist Resilienz?\nWie werde ich stark?\nRoberto Assagioli\nHand-Buch von Roberto Assagioli\n«Ei-Modell»\nUn-Bewusstes:\nMittleres Un-Bewusstes\nHöheres Un-Bewusstes\nBewusst-Seins-Feld\nDas «Ich»\nDas höhere Ich\nDas gemeinsame Un-Bewusste\n\n\nTag 10: Wie stark bin ich?\n\nWarum ändert sich das immer?\nWie kann ich stark sein lernen?\nWas brauche ich dazu?\nWas brauchen Gruppen dazu?\nStark werden und gute Gedanken\nWie kann ich durch Denken stark werden?\nWie können Kinder stark werden?\nWas bin ich nicht?\n\n\nTag 11: Erfolg kommt von innen\n\nWas ist ein Problem?\nWas ist Stress?\nWie passiert Burn-Out?\nDie Alarm-Stufe\nDie Wehre-Mich-Stufe\nDie Müde-Stufe\nDer Rück-Zug\nNicht mehr mit sich sprechen\nWarum Gedanken bleiben\nWas wichtig ist im Leben\nWarum Menschen mit Gefühlen arbeiten müssen\nWie können sie das?\nWas kann eine Firma für die Mit-Arbeitenden tun?\nWas kann die Partner-Person tun? \nWas können Menschen selber tun?\nDein Stress\nDie Alarm-Stufe\nDie Wehre-Mich-Stufe\nDie Müde-Stufe\nDer Rück-Zug\nKäfer-Model und Konflikte\nWie bleibe ich fit?\nGutes Klima in Firmen für gute Gesundheit\n\n\nTag 12: Warum bin ich krank?\n\nWas ist Burn-Out?\nWie passiert Burn-Out?Was macht das mit dem Um-Feld?\nWarum passiert das?\nWarum wird man depressiv?\nWie beobachte ich andere bei der Beratung?\nLebens-Motto\nZiele\nGedanken gegen Burn-Out\nGefühle bei Burn-Out\nWie hängen Gedanken und Gefühle zusammen?\nDas A-B-C Modell\nDie Spalten-Technik\nZeit und Energie gut einteilen\nAchtsam sein\nSinn und Werte\nRück-Blick\nWie erkenne ich\, wenn alles zu viel wird?\nStress-Zeichen\nNot-Fall-Plan\n\n\nTag 13: Beratung bei Änderungen\n\nWichtiges\nGefühle verstehen und da sein\nWider-Stand im Team\nLeiten in Krisen\nErfolg bei Änderungen\n\n\nTag 14: Fair leiten\n\nWichtiges\nMeine Aufgabe\nWie leite ich?\n\n\n\nTag 15: Praxis und Beratung\n\nPraxis-Fälle und Besprechung\nBeratung\nAbschluss-Arbeit oder Praxis-Projekt\nPraktische Prüfung\n\n\nWie läuft der Kurs ab?\n\nDu kannst live vor Ort lernen.Oder online per Zoom.Von 9 bis 16 Uhr\nOder du lernst selbst mit Online-Material.\n\n\nWo?\nBei uns oder online\n\nPLI\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\n\n\nWas bekommst du?\nEin CAS-Diplom. Das ist ein Studien-Diplom. Du bist dann Fach-Person Führung PLI\n\nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/cas-in-leadership-fuehrungsfachperson-pli-start-17-08-2026-auch-via-zoom-oder-online-selbststudium/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:CAS Leadership
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SUMMARY:Kurs: CAS Neuro-divergente Familien beraten\, Start 19.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:CAS DAS MAS Lehrgänge,Kinder-, Jugend- und Familiencoach für neurodivergente Familien,Seminare
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SUMMARY:Kurs Beratung ADHS\, 15 Tage\, Balsthal\, 22.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Studien-Abschluss\nÜber-Blick \nSeit 2009 hilft PLI Menschen mit ADHS. PLI macht auch den Kurs Beratung ADHS.Du kannst dann Menschen mit ADHS gut beraten. Junge und ältere.Du kannst auch ihr Um-Feld beraten.  Du kannst den Kurs in Balsthal und Luterbach machen.Du kannst ihn auch online machen.  \nWer kann den Kurs machen? \n\nLehr-Kräfte\nTherapie-Fach-Kräfte\nFach-Kräfte für Pädagogik\nBeratungs-Personen\nArbeit-Gebende\nFührungs-Kräfte\nMenschen\, die Menschen mit ADHS gut kennen\nHoch-sensible Menschen\n\nDu lernst: \n\nWas ADHS ist\nWie Menschen mit ADHS lernenWie du bei Haus-Aufgaben und Prüfungen helfen kannst\nWie du Eltern und Schule zusammen-bringen kannst\nWie du gute Gespräche führst\nWie du Menschen in der Schule helfen kannst\nWie du Menschen im Beruf helfen kannst\nWas ADHS mit dem Körper zu tun hat\nWas noch helfen kann\nWas beim Essen helfen kann\nWie du Menschen im All-Tag begleitest\nWie du Familien stärkst\nWie Sozial-Versicherungen arbeiten\n\nLern-Ziele \n\nBessere Beziehungen\nWeniger Streit\nArbeits-Platz behalten\nArbeits-Ausfall vermeiden\nKeine Früh-Rente\nTages-Struktur auf-bauen\nSelbst-Wert stärken\nGut mit sich selbst um-gehen\nEigene Grenzen kennen\nNeue Wege finden\n\n  \nVor-Teile vom Kurs \n\nDu lernst viele praktische Dinge.\nDu bekommst viele Hilfs-Mittel.\nDu kannst auch bei einer Gruppe dabei sein.\nEs gibt fast jeden Monat einen Kurs.Er ist sehr beliebt.\n\nWas bedeutet CAS?CAS ist ein offizieller Abschluss.Es ist ein Studien-Abschluss.Der Abschluss ist in der Schweiz anerkannt.Du kannst nur diesen Kurs oder noch andere Kurse machen.Wenn du genug Kurse gemacht hast\, kannst du auch einen grösseren Abschluss machen:DAS (länger als CAS\, mehr Punkte)MAS (länger als CAS und DAS\, mehr Punkte)        Hast du schon Kurse bei uns gemacht? Wir können diese anrechnen.Melde dich bei uns. Wir sagen dir\, was du machen kannst.   \nDu möchtest keine Fach-Prüfung vom Bund machen?Dann ist der Kurs perfekt für dich. \nMöchtest du den Kurs machen?Hast du noch Fragen? \nDann melde dich bei uns!  \nKurs machen:\n\nBei uns oder online.\nSelbst online lernen. Wann und wo du willst. Unser Team hilft dir.\n\n\nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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LOCATION:Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\, Tiergartenweg 1\, Balsthal\, Solothurn\, 4710\, Schweiz
CATEGORIES:Kurs Beratung ADHS
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SUMMARY:Kurs: Beratung hoch-sensible Menschen\, Start 27.08.2026\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Kurs: Beratung für hoch-sensible Menschen. Auch mit Diplom Beratung Neuro-Divergenz möglich.\nWann ist man hoch-sensibel?Wenn man mehr spürt als andere.Mehr hört.Mehr sieht.Mehr fühlt.Das nennt man hoch-sensibel.Von 100 Menschen sind ungefähr 20 Menschen hoch-sensibel.Diese Menschen fühlen oft sehr stark.Das ist manchmal schön.Aber es kann auch anstrengend sein.Zum Bei-Spiel\, wenn zu viele Reize auf einmal kommen.   \nWorum geht es in diesem Kurs?In diesem Kurs lernst du:– was hoch-sensibel ist– wie du hoch-sensible Menschen gut begleiten kannst– wie du bei vielen Reizen helfen kannst– Wie du helfen kannst\, wenn sie keine Kraft mehr haben– wie du die Stärken von hoch-sensiblen Menschen unter-stützt  \nWarum ist der Kurs wichtig?Viele Menschen verstehen hoch-sensible Menschen nicht.Manche sagen: Du bist zu empfindlich.Das ist falsch.Als Berater oder Beraterin für hoch-sensible Menschen hilfst du:– hoch-sensible Menschen besser zu verstehen– hoch-sensiblen Menschen\, sich selbst besser zu verstehen– hoch-sensiblen Menschen\, sich nicht zu schämen– mehr Ruhe\, Klarheit und Freude im Leben zu finden   \nVorteile vom Kurs\n\nSpezial-Wissen: Du weisst viel über Hoch-sensibel sein.\n\n\nDu bekommst einen AbschlussDu lernst wichtige Dinge. Du kannst dann hoch-sensible Menschen beraten.\n\n\nDu bekommst viele Übungen aus der Praxis. Du kannst gut beraten.\n\nWer kann den Kurs machen?\nFür wen ist der Kurs? \n\nBeratungs-Personen\nTherapie-Fach-Kräfte\nFach-Kräfte für Gesundheit\nFach-Kräfte für Aus-Bildung und Schule\nHoch-sensible Menschen\n\nDu lernst:\n\nWas hoch-sensibel genau istWie das Gehirn bei hoch-sensiblen Menschen arbeitet\nWie du hoch-sensiblen Menschen hilfst\nÜbungen für Ruhe und mehr Kraft\nWarum hoch-sensible Menschen manchmal auch anders denken\n\nWas lernst du im Kurs?\nTag 1: \n\n– Was ist hoch-sensibel?– Was sagt die Wissenschaft?\n\n– Wie funktioniert das Gehirn bei hoch-sensiblen Menschen?– Was stresst hoch-sensible Menschen?\n– Wie fühlst du selbst?– Wie sprichst du mit hoch-sensiblen Menschen?\n\n  \nTag 2: \n\n– Wie erleben hoch-sensible Menschen die Welt?– Welche Reize sind besonders stark?\n– Was hilft gegen zu viele Reize?– Wie achten wir besser auf uns und unseren Körper?\n\n  \nTag 3: \n\n– Was ist Neuro-Divergenz?– Was ist ADHS oder Autismus?\n– Was ist ähnlich und was ist anders als hoch-sensibel?\n\n– Hoch-sensible und neuro-divergente Menschen beraten\n\n  \nTag 4: \n\n– Hoch-sensible Menschen fühlen oft sehr stark– Wie kannst du helfen bei Stress?\n– Was hilft\, wenn alles zu viel ist?– Wie achtet man beim Beraten auf sich selbst?\n\n  \nTag 5: \n\n– Hoch-sensibel sein ist eine Stärke– Viele hoch-sensible Menschen sind kreativ und mit-fühlend– Wie kann man das im Beruf nutzen?\n\n– Du arbeitest an echten Bei-Spielen– Am Ende bekommst du einen Abschluss\n\n  \nDu bekommst auch: \n\nLern-Material mit guten Infos. Praktische Werk-Zeuge.\nBeratung für den All-Tag\n\n  \nWie läuft der Kurs ab?\nDu kannst live vor Ort lernen.Oder online per Zoom.Von 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \nWo?\nBei uns oder online \n\nPraxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\n\n  \nWas bekommst du?\nDu bekommst ein Diplom. \n\nKurs Beratung Hoch-sensibelPLI \nKurs mit CAS-Diplom. Beratung Neuro-divergenz. Mit Schwer-Punkt hoch-sensibel.\n\n  \nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/hochsensibilitaetscoach-pli-start-27-08-2025-auch-via-zoom-selbststudium/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Kurs Beratung Hoch-Sensibel
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SUMMARY:Kurs: CAS Beratung Gefühle\, Start am 28.08.2026\, auch online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nWas lernst du?Im Kurs lernst du\, wie du Menschen helfen kannst.Du lernst\, wie du Menschen bei Gefühlen und Gedanken unterstützt.Mental-Beratung heisst: Menschen helfen\, wenn sie Angst oder Probleme haben.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, ihre Ziele zu erreichen. \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung – 10 Tage\nIn diesem Teil lernst du:Wie du gute Gespräche führstWie du Menschen im All-Tag oder im Beruf gut berätstWie du Probleme mit anderen löstWie du deine Gefühle besser verstehstWie du andere in schwierigen Situationen unter-stütztWie du schwierige Gespräche führstWie du ruhig und sicher bleibstWie du anderen hilfst\, eigene Lösungen zu finden  \nTeil 2: Beratung Gefühle – 5 Tage\nIn diesem Teil lernst du:Wo du nach dem Kurs arbeiten kannst. Du bereitest dich auf die Prüfung vor.  \nWir arbeiten viel praktisch. Das ganze Um-Feld wird mit-gedacht. Wir arbeiten mit echten Fall-Bei-Spielen.  \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle \nPerfekt für dich: \n\nWenn du Menschen beraten möchtest\nWenn du in der Personal-Abteilung arbeitest\nWenn du in Firmen berätst\nWenn du andere unter-richtest\nWenn du für den Beruf unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien begleitest\nWenn du Menschen mit besonderem Bedarf begleitest\nWenn du eine Lehr-Kraft bist\nWenn du Klassen-Assistenz bist\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du bei der Job-Suche hilfst\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du einen anderen Beruf hast\n\n  \nTeil 2: Mental-Beratung \nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Sport oder Training arbeitest\nWenn du berätst oder beraten möchtest\nWenn du in der Therapie arbeitest\nWenn du dich ver-ändern möchtest\n\n  \nDu lernst:\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\n  \nTeil 2: Mental-Beratung \nDu kannst gut helfen. Du hilfst\, Schwieriges zu schaffen. Du hilfst\, stark zu werden. Du hilfst\, Ziele zu schaffen. \nDu Lernst: \n\nWie du anderen hilfst\, stark und selbst-sicher zu seinWie du mit Stress gut umgehst\n\nWie du Ziele gut planst und erreichst\n\nWie du schlechte Gedanken stoppst\n\nWie du Menschen hilfst\, an sich selbst zu glauben\n\nWie du einfache Übungen machst für mehr Ruhe und Klarheit\n\nWie du gute Fragen stellstWie du mit Menschen über Wünsche und Ziele sprichst\n\nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle(10 Tage)\n \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\n  \nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2 – Beratung Gefühle (5 Tage) \nTag 1: Beratung \n\nDu lernst:Was du in der Beratung machst \n\n\nGespräch: Gut beraten. Ziele fest-legen.\n\n\nGute Einstellung: Richtig handeln\, nichts weiter-sagen.\n\n\nBeratungs-Recht: Worauf musst du achten?\n\n\nDenken: Was machen Gedanken und Gefühle?\n\n\nEntspannung: Übungen zum Entspannen.\n\n  \nTag 2: Wissen und praktische Tipps \n\nWas sind mentale Techniken: Wie wirken sie?\n\n\nGedanken ändern: Du kannst dein Denken und dein Gefühl ändern.\n\n\nForschung: Wissen zur Beratung\n\n\nWerk-Zeuge fürs Beraten: Wie funktionieren sie?\n\n\nWieder Schwung haben: Wie können Menschen wieder Schwung bekommen?\n\n  \nTag 3: Beraten üben \n\nGut auf sich achten: Wie geht das?\n\n\nZiele: Ziele planen\n\n\nStark werden: Wieder selbst handeln können\n\n\nBeratungs-Technik: Mehr Tipps\n\n                                     \nTag 4: Pläne machen \n\nWerte: Was möchte die Person?\n\n\nPlanen: Wie kann sie das schaffen?\n\n\nZeit-Plan: Bis wann ist das möglich?\n\n\nBeratung üben: Mit anderen in der Gruppe.\n\n  \nTag 5: Los-Legen \n\nFälle: über echte Beratungs-Fälle sprechen\n\n\nÜben Pläne schreiben\n\n\nRück-Meldung: Wie war der Kurs?\n\n\nDiplom: Du bekommst dein Diplom.\n\n\nZukunft: Wie geht es weiter?\n\n  \nKurs-Tage\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle(10 Tage) \n\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle\n\nTeil 2 – Kurs Beratung GefühleLies mehr im Info-Heft Beratung Gefühle \nWie läuft der Kurs ab?\nDu kannst live vor Ort lernen.Oder online per Zoom.Von 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \nWo?\nBei uns oder online \nPraxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach \nWas bekommst du?\nDu bekommst ein Diplom. \n\nDu darfst Mental-Beratungen durchführen \nKurs Beratung Gefühle\, mit oder ohne Studien-Abschluss\n\n  \nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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