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SUMMARY:Kurs: CAS stark werden\, Start 17.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs CAS stark werden\nAuf-Bau \nDer Kurs dauert 15 Tage.Er hat zwei Teile. \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle\, 10 TageHier lernst du die Grund-Lagen der Beratung:Wie führe ich gute Gespräche?Wie finde ich mit der Person gute Lösungen?Wie unter-stütze ich Menschen\, ihre Kraft zu finden?Was tun bei Krisen oder Konflikten?  \nTeil 2 – Hilfe\, wenn alles zu viel ist\, 5 Tage\nHier lernst du alles rund um Burn-Out.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.  \nDu findest Lösungen.Du findest Stärken.Du denkst alle mit.Du arbeitest mit echten Fällen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nGut mit Stress um-gehen\nWas macht der Körper bei Stress?Was macht der Kopf bei Stress?Wie kann ich mich erholen?    \nKörper und Seele\nKörper und Seele gehören zusammen.Wenn es der Seele nicht gut geht\, kann auch der Körper krank werden.Manche Krankheiten kommen\, weil wir zu viel Stress haben.Du lernst\, wie du dich besser um dich selbst kümmerst.   Manche Krankheiten kommen\, weil wir zu viel Stress haben.Du lernst\, wie du dich besser um dich selbst kümmerst.   \nEssen\nWelches Essen ist gut bei Stress? Wie esse ich bei Stress?\nWas schadet ihm? \nZeit-Pläne im Job und der Frei-Zeit\nWie kann ich das Telefon nutzen?Wie bleibe ich mit anderen in Kontakt?Worum muss ich mich kümmern?Worum müssen andere sich kümmern? \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\nWer kann den Kurs machen? \n\nDu kannst mit-machen:\nWenn du in der Personal-Abteilung arbeitest\nWenn du in Firmen berätst\nWenn du Lehr-Kraft bist\nWenn du in der Berufs-bildung arbeitest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du mit Bei-Stand-Schaft arbeitest.\nWenn du Familien begleitest.\nWenn du Menschen mit besonderem Bedarf begleitest\nWenn du eine Lehr-Kraft bist\nWenn du Klassen-Assistenz bist\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du bei der Job-Suche hilfst\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\nWenn du gerne stark werden möchtest\n\nDu lernst: \nCAS Kurs Stark werden:BeratenPersonen\, Teams und Klassen schulen \nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle \n\nNach dem Kurs kannst du gut beraten.\nWie finden wir zusammen gute Lösungen?\nWie denke ich alle im Um-Feld mit?\nWie führe ich ein gutes Gespräch?\nWie sehen wir die Welt anders?\n\nTeil 2 – Kurs Stark werden \n\nIm Kurs Stark werden lernst du:Wie du anderen Menschen helfen kannstZum Bei-Spiel bei Stress oder in schwierigen Zeiten.\nWie Menschen stark bleiben können.Auch wenn es Probleme gibt. Das nennt man Resilienz.Wie man mit Stress besser umgehen kann.Und du anderen Menschen dabei hilfst.Wie der Körper und die Seele zusammengehören.Wenn die Seele leidet\, wird der Körper oft auch krank.Darum ist beides wichtig.\nWas gutes Essen mit Stress zu tun hat.Gutes Essen kann helfen\, sich besser zu fühlen.\nWie der Körper funktioniert.Und wie man ihn bei Stress unter-stützen kann.\nWie man die Zeit gut ein-teilt.Und wie man das Handy und den Computer gut nutzt –ohne dass es zu viel wird.\nWie gute Beziehungen helfen können.Zum Bei-Spiel in der Familie oder mit Freunden.Auch bei Stress.\nDu weisst\, was der Körper bei Stress macht.\n\nWie viel muss ich lernen?\nDer Kurs dauert 450 Stunden.Du bekommst 15 Studien-Punkte.Davon sind 120 Stunden Unterricht mit einer Lehr-Kraft.Die anderen 330 Stunden lernst du alleine.  \n  \nCAS Kurs Stark werden\nDer Kurs dauert 15 Tage.Er hat zwei Teile. \nTeil 1 – Grund-Kurs Beratung für alle\, 10 Tage \n\nNach dem Kurs kannst du gut beraten.\nWie finden wir zusammen gute Lösungen?\nWie denke ich alle im Um-Feld mit?\nWie führe ich ein gutes Gespräch?\nWie sehen wir die Welt anders?\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nMenschen gut begleiten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2\, 5 Tage \nTag 1: Erfolg im Job oder All-Tag durch Stärke \n\n7 wichtige Dinge für Stärke\nWas ist wichtig?\nWorauf muss ich achten?\nWas ist Resilienz?\nWie werde ich stark?\nRoberto Assagioli\nHand-Buch von Roberto Assagioli\n«Ei-Modell»\nUn-Bewusstes:\nMittleres Un-Bewusstes\nHöheres Un-Bewusstes\nBewusst-Seins-Feld\nDas «Ich»\nDas höhere Ich\nDas gemeinsame Un-Bewusste\n\n  \nTag 2: Wie stark bin ich? \n\nWarum ändert sich das immer?\nWie kann ich stark sein lernen?\nWas brauche ich dazu?\nWas brauchen Gruppen dazu?\nStark werden und gute Gedanken\nWie kann ich durch Denken stark werden?\nWie können Kinder stark werden?\nWas bin ich nicht?\n\n  \nTag 3: Starker Körper \n\nWas ist Resilienz beim Körper?\nWas macht Stress mit dem Körper?\nWarum kann ich Dinge bei Stress nicht?\nGesunder Körper macht stark\nSchlaf\nErholen\nFach-Kräfte\, denen ich vertraue\nEssen\nBewegen\nNetz-Werk\nEnergie\nWunsch-Thema\n\n  \nTag 4: Menschen\, die andere Menschen pflegen \n\nPflegen und stark sein\nWie wichtig bin ich?\nMöchte ich was ändern?\n Mit Kliniken und Fach-Kräften sprechen\nNetz-Werk\nWie stehen pflegende Person und betreute Person zu einander?\nKinder pflegen und betreuen\nPflegende Eltern\nSchwierige Gedanken\nStress und Gefahren für die Gesundheit\nSchlaf\nPflegende entwickeln sich weiter\nSchaffe ich das?\nStark werden\nNeu-Beginn\n\n  \nTag 5: Wir wieder-holen alles. Du machst eine Prüfung. Dafür machst du ein Fach-Gespräch.  \n\nDu wieder-holst alle wichtigen Dinge\nVor-Mittag: Du sprichst mit den anderen darüber.\nNachmittag: Prüfung – Du machst eine Beratung. Dann sprechen wir darüber.\nNach der Prüfung: Du bekommst dein CAS-Diplom.\n\n  \nKurs-Tage\nTeil 1: 10 Tage\, siehe Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle \nTeil 2: (5 Tage)\, siehe Info-Heft Stark werden \nVon 09.00 – 16.00 Uhr \nBei uns vor Ort.Oder online mit Zoom.Oder du lernst selbst\, wann du willst.Wir helfen dir dabei. \n  \nMehr Infos findest du im Info-Heft
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/cas-in-resilienz-coaching-pli-start-17-06-2026-auch-via-zoom/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
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SUMMARY:Kurs Beratung\, Luterbach\, Start 19.06.2026\, auch online
DESCRIPTION:5 Monate\, auch mit Zoom \nOder du lernst selbst. Unsere Lehr-Kräfte helfen dir.  \nStärken: Anerkannt von Coach SCA\, Mentor SCA\, SKO\nWichtig: Wenn du einen Tag verpasst\, kannst du ihn in einem anderen Kurs nach-holen \nPLI gibt schon seit vielen Jahren Kurse.Du lernst viel für Beruf und All-Tag. \nWas lernst du?• Wie du Menschen in schwierigen Situationen hilfst• Praktische Methoden\, die du direkt anwenden kannst• Wie du das Wissen im All-Tag nutztViele haben bei uns schon ein Diplom gemacht.   \nLies mehr im Info-Heft
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CATEGORIES:PLI Coaching-Ausbildung
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SUMMARY:Kurs: CAS Neuro-divergente Familien beraten\, Start 15.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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CATEGORIES:CAS DAS MAS Lehrgänge,Kinder-, Jugend- und Familiencoach für neurodivergente Familien,Seminare
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SUMMARY:Kurs Kinder und Familien beraten\, Luterbach\, Start 15.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Kinder und Familien beraten\nSamstags-Kurs \nWann: samstags\, 09:00 – 16:30Dauer: 1 Jahr\, in 3 Teilen  \nWer kann den Kurs machen?\nTeil1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage): Für alle\, die gerne Menschen beraten wollen.Zum Bei-Spiel: Führungs-Kräfte\, Personal-Fach-Leute\, Pflege-Kräfte\, Lehr-Kräfte\, Menschen\, die erziehen oder beraten.  \n  \nTeil 2 und 3: Kurs Kinder und Familien beraten\, 11 Tage – mit Teil 1 sind es 21 Tage: Für Menschen mit Erfahrung.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du hilfst zum Bei-Spiel:Kindern beim Erwachsen-WerdenEltern\, die neu Eltern werdenFamilien mit Problemen        \nDer Kurs hat 3 Stufen:\nStufe 1 (10 Tage) Du lernst die Grund-Lagen.Du lernst\, wie du anderen Menschen bei schwierigen Dingen hilfst.Du lernst\, wie du das Wissen verwenden kannst.Du hilfst anderen\, sich selbst zu helfen.Du kannst das Gelernte sofort verwenden.  \nStufe 2 (6 Tage) Du lernst neues HandelnDu verstehst deine Arbeit besser.Du lernst mehr über Kinder und Familien. \nStufe 3 (5 Tage)Du lernst\, wie du in der Familien-Beratung arbeitest.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.Du kannst später selbst-ständig oder in einer Firma arbeiten. \nIm Kurs arbeitest du mit echten FällenIhr besprecht alles zusammen in der Gruppe.Im Kurs findet ihr Lösungen.Im Kurs schaut ihr auf das ganze Um-Feld.  \nDu kannst dann gut beraten.Du kannst Personen\, Teams und Familien beraten. \nNach dem Teil 1: \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nStufen 2 und 3 \n\nDu lernst:Wie Beratung von Kindern und Familien funktioniert\n\nWie du gute Fragen stellst\n\nWie du auf Stärken schaust\n\nWie du mit Familien gut arbeitestWie du Kinder und Jugendliche unterstützt\n\nWie Kinder und Familien von dir lernen.\n\n\nWie lange muss ich lernen?\nDu brauchst für alle 3 Stufen:210 Stunden im Kurs vor Ort \n50 Stunden zu Hause lernen50 Stunden üben mit anderen100 Stunden für Abschluss-Arbeit \nWo ist der Kurs?\n\nBei uns oder online.\nDu kannst auch selbst online lernen. Wann zu willst. Unser Team hilft dir.\n\nKurs Kinder und Familien beraten\nDer Kurs dauert 21 Tage.Er hat 3 Teile. \nTeil1 (Grund-Kurs Beratung für alle) (10 Tage) \n\n\n\nTeil\nInhalt\nWie viele Tage\n\n\n1\nSich selbst besser kennen\n2 Tage\n\n\n2\nWeiter-entwickeln\n2 Tage\n\n\n3\nSelbst bestimmen\n2 Tage\n\n\n4\nStark werden\nGut mit Gefühlen umgehen \n2 Tage\n\n\n5\nHilfe vor und bei Burn-Out\, gute Gespräche bei Streit\, Prüfüung und Diplom\n2 Tage\n\n\n\n  \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2 (6 Tage) \nDu wählst 6 Kurs-Tage aus. Du kannst alle unsere Kurse wählen.\nDu kannst online dabei sein.Du kannst auch zu uns kommen. \n\n\n\nKurs Paare beraten \nKurs Leichte Beziehung\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe gut planen \nKurs Fall-Arbeit\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe\, wenn alles zu viel wird\n2 Tage\n\n\nKurs Job-Beratung\n2\, 4 oder 6 Tage\n\n\nKurs ADHS-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Autismus-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Kinder und Erwachsene begleiten \nFamilien begleiten\n2 Tage \n \n\n\nKurs Körper-Klopf-Technik\n2 Abende\n\n\nKurs Beratung gegen Mobbing\n2 Abende oder 2 Tage\n\n\nKurs Menschen verstehen.\n2 Abende\n\n\nKurs Gute Gespräche bei Streit\n4 Abende\n\n\nKurs Kurse für Erwachsene\n2 Tage\n\n\nKurs Kopf-Massage\n1 Tag\n\n\nKurs Stark werden\n2 Tage\n\n\nKurs Bach-Blüten\n1 Tag\n\n\nKurs Gesund mit japanischer Energie\n1 Tag\n\n\n\nDu machst also zuerst den Grund-Kurs Beratung für alle.Dann suchst du dir einen Kurs aus.Oder mehrere.Je nach Kurs bist du dann Fach-Kraft für: \n\nPaar-Beratung \nFall-Arbeit\nBeratung\, wenn alles zu viel ist\nJob-Beratung\nBeratung ADHS\nBeratung Autismus\nBeratung Familien\n\nMehr über die Teile 1 und 2 kannst du hier lesen: \nInfo-Heft Grund-Kurs Beratung für alle und Info-Heft Kurze Kurse \n\nTeil 3 (5 Tage) \n\n\n\n\nTag 1:\n\n\n\n\nDu lernst:Wie berate ich? \n\nWo berate ich?\nWen muss ich mit-denken?\nZusammen-Arbeit mit Kinder-Arzt\, Lehr-Kräfte\nInfos geheim halten\n\nFamilien verstehen \n\nWas ist Familie?\nFamilie ändert sich\nFamilien-Psychologie\nWas ist wichtig für mich?\n\nFamilie als System \n\nWas ist ein System?Was heisst das?\nWie ist das für Familien wichtig?\nAlle sehen die Welt anders\n\nVeränderung von Familien \n\nNeue Familien-Aufgaben\nBesondere Familien-Aufgaben\nAlle mit-denken\nWie schafft man Schwieriges in der Familie?\n\n  \nTag 2 \nEltern werden \n\nEin Baby bekommen\nAus einem Paar werden Eltern\nRolle im Beruf und in der Familie\nBin ich damit zufrieden?\nVerändern\nVom Paar zu Ehe-Leuten\nEltern werdenTrotzdem dieselbe Person bleiben\n\nEltern und Kinder \n\nSich um Kinder kümmern\nBindung\nGute Bindung\nWie ist das wichtig?\n\nGute Lösungen finden mit Kindern \n\nGut durch die Pubertät\nGut mit Wider-Stand um-gehen\nGut ins Berufs-LebenGut in die Welt\n\nGeschwister \n\nFrüher und heute\nWas hat sich geändert?\nGeschlecht und Alter\nGeschwister später\nHalb-GeschwisterStief-Geschwister\n\n  \nTag 3 \nPaare \n\nFrüher und heute\nPartner-Wahl und Paar sein\nPaar-Entwicklung\nStress durch Beruf\n\nGross-Eltern und Enkel-Kinder \n\nheute\nAlle sehen die Welt anders\nBesonders:\n\nRegen-Bogen-Familien \n\nPaare mit zwei FrauenPaare mit zwei Männern\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nFamilien-Psychologie bei Regen-Bogen-Familien\n\n  \nTag 4 \nFamilien mit kranken Personen \n\nWas heisst das für die Personen?Was heisst das für die Familie?\nEin Kind ist krank\nEin Eltern-Teil ist krank\nHilfe für die PersonHilfe für die Familie\n\nGewalt in der Familie \n\nFolgen von Gewalt\nWie oft passiert das?\nGründe\nHilfe\n\nScheidung und Trennung \n\nGründe für Trennung\nWie schafft man das gut?\nWas heisst das für die Kinder?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nHilfe von Fach-Kräften\n\n  \nTag 5 \nSterben und traurig sein \n\nWie sterben wir?\nPsychologie\nWas heisst das für Familien?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nLeben bis zum Schluss\n\nWie berate ich  \nWenn alle etwas anderes brauchen \n\nWer hat recht? Wie helfe ich allen? \nEin Kind braucht etwas Besonderes.Ein Kind findet lernen schwierigEin Kind hat ADHS\nViel Wissen mit guten\nPlänen aus der TherapieSpiel-Plänen\nWir denken das Um-Feld mit\nArbeit mit echten Fällen\n\n  \nWir bieten\n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nRegeln\nFür Prüfungen gelten die Regeln von PLI. \nAm Ende vom Kurs Kinder und Familien beraten machst du eine Prüfung. \nDu machst einen Plan.Du schreibst auf: \n\nPläne für 5 Beratungen:Zu jeder Beratung:ThemaZieleAb-Lauf der BeratungHaus-AufgabenSchauen\, was lief gut\nDu schreibst 2 oder 3 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu schreibst eine Arbeit zu einem Thema aus der Familien-Beratung.\nDu schreibst 14 bis 16 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu stellst deine Arbeiten 2 Fach-Kräften vor.Bei einem Fach-Gespräch.Du antwortest auf Fragen zu deinen Arbeiten.\n\n  \nLies mehr im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs: Neuro-divergente Familien beraten\, Start 15.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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SUMMARY:Kurs CAS Firmen leiten\, Start 17.08.2026\, auch online oder selber lernen
DESCRIPTION:KURS FIRMEN LEITEN\, 15 TAGE\, AUCH ONLINE\, MIT CAS-DIPLOM\n\nIn diesem Kurs lernst du\, wie du gut führst.Du lernst\, wie du:Teams leitestmit schwierigen Dingen umgehstanderen gut hilfstdich selbst besser kennen-lernststark bleibst bei Stress und Veränderung \n\nDer Kurs ist sehr praktisch.Du lernst in Gruppen\, bekommst Fach-Wissen und wirst persönlich begleitet. \n\n  \nWer kann den Kurs machen?\n\nDer Kurs ist gut für dich\, wenn du:eine Führungs-Kraft bist oder werden willst\n\nTeams leitest oder mit Menschen arbeitest\n\nandere Menschen in ihrer Arbeit berätst\n\nin der Personal-Abteilung arbeitest\n\nmit Menschen oder Kindern arbeitest\n\nin einer Firma arbeitest\, die sich verändertin der Psychologie arbeitest\nselbst-ständig bist oder eine Firma leitest\n\n\n\nDu lernst:\nDu lernst\, wie du eine gute Führungs-Kraft wirst \n\n\n\nHier sind die wichtigsten Punkte:\n\nDeine Rolle als Führungs-Kraft\nWas ist gute Führung?\nWie sehe ich\, was ich gut kann?\n\n\nWie finde ich meinen Stil?\n\nPersönlich stark werden\nWie gehe ich mit Stress um?\n\nWie komme ich gut durch schwierige Zeiten?Worauf muss ich achten?\n\n\nGut sprechen und zuhören\n\nWie führe ich gute Gespräche?\n\nWie frage ich richtig?\nWie kläre ich schwierige Dinge?\n\n\nMenschen besser verstehen\n\nAlle Menschen sind anders\n\nWie passe ich zu anderen?\n\nWie gehe ich gut mit verschiedenen Menschen um?\n\n\nTeams leiten und motivieren\n\nWie mache ich Teams stark?\n\nWie helfe ich Menschen bei Veränderungen?\n\nWie über-winde ich Wider-Stand?\n\n\nFirmen gestalten\n\nWie gestalte ich Gruppen?\n\nWie arbeiten moderne Firmen?\n\nWie baue ich eine gute Kultur in meinem Team auf?\n\n\nMit Belastung umgehen\n\nWie merke ich\, dass alles zu viel wird?\n\nWie beuge ich vor?\n\nWie mache ich mich und mein Team stark?\n\n\nVerantwortung und Werte\n\nWas muss ich bei Änderung tun?\nWie gebe ich Sicherheit?\nWas mache ich bei Krisen?\n\n\nWie führe ich fair? \n\n\nWas darf ich als Führungs-Kraft – und was nicht?\n\nWorauf muss ich achten?\nWie setze ich Dinge bewusst ein?\n\n\nAlles in der Praxis nutzen\n\nFunktioniert das?\nWir beraten dichAndere Berater beraten dich\nAm Ende machst du ein Praxis-Projekt und eine Prüfung.\n\n\n\nDu lernst:\n\nTag 1: Kurs\, Ziele\n\nWie berät man Führungs-Kräfte? \nWie sind Führungs-Kräfte\nWie bin ich?\nWie kann ich entspannt bleiben?\nWie bleibe ich stark?\n\n\nTag 2: Gute Gespräche führen\n\nWie kann ich verschiedene Gespräche führen?\nWie gebe ich einen Auftrag? \nWie denke ich an das Um-Feld?\nWie stelle ich gute Fragen?\nWas sagt mein Körper?\n\nTag 3: Schwierige Gespräche führen\n\nKonflikt in der Firma sehen\nLösungen finden\nWieder entspannt werden\nWas mache ich bei Wider-Stand?\nSchwierige Gespräche führen\n\n\nTag 4: Menschen verstehen\n\nWie verschieden sind Menschen?\nWie kann ich entspannt bleiben?\nWas machen meine Gefühle?\nWarum sich Menschen manchmal schwer tun\nWas für die verschiedenen Menschen schwierig ist\nWie weiss ich\, wie ein Mensch ist?\n\n\nTag 5: Mehr Wissen zu den verschiedenen Menschen\n\nZiele schaffen\nEntdecken\nWie wir sofort reagieren\nWarum manches schwierig ist\nWie wir das lösen können\nWarum manche Menschen verschiedene Probleme haben\nWas genau schwierig ist\nWas Lächeln ausmacht\nWas die verschiedenen Menschen gut können\nFragen zu Paaren\nWie unser Wissen Paaren hilft\nWie unser Wissen bei der Arbeit hilft\nStärken und Schwächen von Führungs-Kräften\nGespräche\nBeratung\n\nTag 6: Mobbing ver-hindern\n\nWas ist «Mobbing»?\nWas gilt als Mobbing?\nWelche Arten von Mobbing gibt es?\nErste Zeichen\nWen betrifft das? Wer wird gemobbt? \nWer mobbt?\nWer schaut zu?\nMobbing in der Schule\nMobbing am Arbeits-Platz\nGesetz\nHilfs-Mittel zur Beratung gegen Mobbing\n\n\nTag 7: Gut leiten und motivieren\n\nWie kann ich leiten?\nWie bin ich modern? Wie haben die Menschen Respekt?\nWie motiviere ich verschiedene Menschen?\nWas tun\, wenn alle viel von mir wollen?\nWie habe ich Freude am Leiten?\n\n\nTag 8: Teams und Firmen\n\nGruppen und Teams ver-ändern\nGutes Team werden\nWerte in Firmen\nModernes Leiten\nPraktische Bei-Spiele\n\n\nTag 9: Erfolg kommt von innen\n\n7 Punkte zum Stark werden\nWas ist wichtig?\nWorauf muss ich achten?\nWas ist Resilienz?\nWie werde ich stark?\nRoberto Assagioli\nHand-Buch von Roberto Assagioli\n«Ei-Modell»\nUn-Bewusstes:\nMittleres Un-Bewusstes\nHöheres Un-Bewusstes\nBewusst-Seins-Feld\nDas «Ich»\nDas höhere Ich\nDas gemeinsame Un-Bewusste\n\n\nTag 10: Wie stark bin ich?\n\nWarum ändert sich das immer?\nWie kann ich stark sein lernen?\nWas brauche ich dazu?\nWas brauchen Gruppen dazu?\nStark werden und gute Gedanken\nWie kann ich durch Denken stark werden?\nWie können Kinder stark werden?\nWas bin ich nicht?\n\n\nTag 11: Erfolg kommt von innen\n\nWas ist ein Problem?\nWas ist Stress?\nWie passiert Burn-Out?\nDie Alarm-Stufe\nDie Wehre-Mich-Stufe\nDie Müde-Stufe\nDer Rück-Zug\nNicht mehr mit sich sprechen\nWarum Gedanken bleiben\nWas wichtig ist im Leben\nWarum Menschen mit Gefühlen arbeiten müssen\nWie können sie das?\nWas kann eine Firma für die Mit-Arbeitenden tun?\nWas kann die Partner-Person tun? \nWas können Menschen selber tun?\nDein Stress\nDie Alarm-Stufe\nDie Wehre-Mich-Stufe\nDie Müde-Stufe\nDer Rück-Zug\nKäfer-Model und Konflikte\nWie bleibe ich fit?\nGutes Klima in Firmen für gute Gesundheit\n\n\nTag 12: Warum bin ich krank?\n\nWas ist Burn-Out?\nWie passiert Burn-Out?Was macht das mit dem Um-Feld?\nWarum passiert das?\nWarum wird man depressiv?\nWie beobachte ich andere bei der Beratung?\nLebens-Motto\nZiele\nGedanken gegen Burn-Out\nGefühle bei Burn-Out\nWie hängen Gedanken und Gefühle zusammen?\nDas A-B-C Modell\nDie Spalten-Technik\nZeit und Energie gut einteilen\nAchtsam sein\nSinn und Werte\nRück-Blick\nWie erkenne ich\, wenn alles zu viel wird?\nStress-Zeichen\nNot-Fall-Plan\n\n\nTag 13: Beratung bei Änderungen\n\nWichtiges\nGefühle verstehen und da sein\nWider-Stand im Team\nLeiten in Krisen\nErfolg bei Änderungen\n\n\nTag 14: Fair leiten\n\nWichtiges\nMeine Aufgabe\nWie leite ich?\n\n\n\nTag 15: Praxis und Beratung\n\nPraxis-Fälle und Besprechung\nBeratung\nAbschluss-Arbeit oder Praxis-Projekt\nPraktische Prüfung\n\n\nWie läuft der Kurs ab?\n\nDu kannst live vor Ort lernen.Oder online per Zoom.Von 9 bis 16 Uhr\nOder du lernst selbst mit Online-Material.\n\n\nWo?\nBei uns oder online\n\nPLI\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\n\n\nWas bekommst du?\nEin CAS-Diplom. Das ist ein Studien-Diplom. Du bist dann Fach-Person Führung PLI\n\nDas Anmelde-Formular und mehr Infos findest du im Info-Heft.
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SUMMARY:Kurs Firmen beraten\, Aarau\, 18.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs Firmen beraten\nDer Kurs dauert 1 Jahr. Er ist mit vielen praktischen Bei-Spielen. \nKurs mit viel Praxis. Nach dem Grund-Kurs kannst du den Kurs Firmen beraten machen. Du bekommst ein Diplom.  \n\nDer Beruf ist sehr viel-seitig.\nEs gibt viele Jobs.\nBeratung in Firmen ist gefragt.\nWas lerne ich?\nDu lernst:Wie du Menschen bei der Arbeit hilfst.Wie du Führungs-Kräfte und Teams unterstützt.Wie du Menschen bei Problemen im Job berätst.Wie du schwierige Situationen gut meisterst.Wie du als Führungs-Kraft besser wirst.Wie du dich selbst besser verstehst.\nWie du Probleme im Job erkennst und löstWie du gute Gespräche führst\n\nFür wen ist der Kurs?\nFür Menschen\, die anderen im Job helfen wollen.Zum Bei-Spiel:Führungs-KräfteMenschen\, die Führungs-Kräfte werden wollenMenschen\, die sich selbst verbessern wollen\nBeratung in Firmen hilft allen.\nDie Menschen sind weniger krank. Sie bleiben länger in der Firma.\n\nWer kann den Kurs machen?\nDer Kurs dauert 21 Tage.Du kannst den Kurs in 3 Stufen machen: \nStufe 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \n\nDer Kurs ist gut für dich\, wenn du gerne:mit Menschen arbeitestanderen hilfst\n\nTeams führst oder führen willstdich selbst weiter-entwickeln willst\nZum Beispiel:wenn du eine Führungs-Person bist oder werden willstwenn du im Büro oder in der Pflege arbeitestwenn du in der Schule oder im Sozial-Bereich arbeitestwenn du Menschen berätst oder begleitestwenn du beraten möchtest \n\nStufe 2 und 3: Firmen beraten (11 Tage)   \nSind perfekt für dich\, wenn du:schon viel Erfahrung hast mit Führen\, Begleiten oder Beratennoch mehr lernen willstmehr über Führung wissen willst \nDu lernst:wie du Teams hilfstwie du Führungs-Kräfte berätstwie du mit schwierigen Dingen umgehstwie du gute Schulungen gibstwie du bei Veränderungen in Firmen hilfstwie du dich weiter-entwickelst \nDer Fach-Ausweis zeigt: \n\nDu kannst jetzt:Teams und Menschen beratenBei Krisen helfenBeim Lernen helfen\nDu kannst danach beraten.\nDu hast dich weiter-entwickelt.Du weisst jetzt viel als Führungs-Kraft.\n\nWie arbeitest du?\nDu begleitest Menschen.Du berätst mit deinem Fach-Wissen.Du schulst Menschen.    \nDu nutzt dein Wissen beim Leiten von Firmen oder Teams. \nDie Arbeits-Welt wird immer komplizierter.Führungs-Kräfte müssen mehr leisten.Daher ist Beratung immer wichtiger.   \nEs gibt viele Jobs für Menschen\, die beraten.Du hast jetzt ein Diplom. \nDas Diplom gilt auf der ganzen Welt.Du kannst danach beraten.Du findest leicht Arbeit. \nDu berätst zum Bei-Spiel:\nMenschen und Führungs-Kräfte\, wenn sie: \n\nsich weiter-entwickeln möchtenihrer Firma helfen möchtenbesser leiten oder arbeiten möchten\nSpass an der Arbeit haben möchten\n\nDu berätst Führungs-Kräfte\, Mitarbeitende und Teams. \nZum Bei-Spiel bei:Schwierigen GesprächenKrisenVeränderungWenn alles zu viel istBurn-OutAngst\, die Arbeit zu verlierenJob-SucheLange-Weile \nDu wirst auch selbst eine gute Führungs-Kraft \nAuf-Bau\nThemen \nDer Kurs dauert 21 Tage. Es gibt 3 Teile. \nTeil1 (Grund-Kurs Beratung für alle) (10 Tage) \n\nWer bin ich? 2 Tage\nWie kann ich mich ver-ändern? 2 Tage\nWie kann ich gut handeln? 2 Tage\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\, 2 Tage\nBurn-Out ver-hindernBei Burn-Out helfen\nSchwierige Gespräche\nGemeinsam Lösungen finden\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGut beraten\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\nPraktische Prüfung und Abschluss mit Diplom\, 2 Tage\n\n  \nStufen 2 und 3: \n\nMehr Wissen. Wissen aus Stufe 1 an-wenden.\nNoch besser beraten.\nNoch besser leiten.\nPersonen und Gruppen beraten.\nTeams\, Menschen und Führungs-Kräfte unter-richten.\n\n  \nThemen\, Teil 2\, 3 Tage\n\nFirmen beraten\nWas mache ich beim Beraten von Firmen? Wie schütze ich Daten?\nWie berate ich Führungs-Kräfte?Wer leitet wie?\nBei Veränderung helfen.\nWie möchte ich begleiten?\nWelche Probleme haben Führungs-Kräfte oft?\n\nNach Stufe 2: 8 Abende. Je 3 Stunden. Online. \n\nWie geht es dir nun damit?\nWie entwickeln sich Führungs-Kräfte?\nWelcher Weg passt wo?\nWie kann ich etwas vor-tragen?\nStark werden: du selbst\, Mit-Arbeitende\, Firma\n\nStufe 3 – 4 Tage \n\nWissen aus der Psychologie\nStress als Führungs-Kraft\nStarke Mit-Arbeitende und Firma\nGute Gespräche\nModerne Firma\nWerk-Zeuge für die Führung\nTeams aus vielen Ländern\nFall-Bei-Spiele.\n\n\nWie lange muss ich lernen?\n172 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden gemeinsam lernen50 Stunden für Prüfungs-Arbeit \nDas gilt für alle 3 Stufen. \nMehr über die Stufe eins:Lies das Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \nDu lernst: \n\nWas ist wichtig:Vor und nach der Beratung\nWer bin ich in der Beratung?\nMit anderen Stellen zusammen-arbeiten\nDaten schützen\, Infos weiter-geben\, etwas vereinbaren\nWie gehe ich mit Stress um?\nBei Konflikten helfen\nWas mache ich bei Unehrlichkeit und Krisen?\nWas mache ich bei Mobbing?\nFall-Bei-Spiele.\nWerk-Zeuge zum Führen gut nutzen\n\nDu bekommst ein Diplom.\nDas Diplom ist von ECA geprüft.Das ist ein Beratungs-Verband für ganz Europa. \nMach bei PLI den Kurs Firmen beraten.Er dauert 21 Tage.Du weisst schon viel über Beratung?Dann ist der Kurs vielleicht kürzer.Schreib uns einfach.Wir prüfen das gerne.   \nWenn du noch nichts weisst: \n\nDu weisst noch nichts über Beratung?Du machst zuerst den Grund-Kurs Beratung für alleDu lernst Wichtiges über BeratungDauer: 10 Tage\, 5 Module\n\nMehr über den Kurs und die Kurs-Tage siehst du auf Seite 10 im Info-Heft.\nDann machst du die Stufen 2 und 3.\nDanach machst du eine Prüfung. Die Prüfungen sind zwei Mal im Jahr.Du entscheidest nach Stufe 3\, wann du dich zur Prüfung an-meldest.  \n\nWichtig:\nPrüfungen \nKurs Firmen beraten \nDu machst zuerst den ganzen Kurs (21 Tage).Nach der Stufe 3 machst du eine schriftliche Prüfung.Und du machst eine praktische Prüfung. \nDie schriftliche Arbeit: \n\nDu musst 10 Fragen zu den Stufen 2 und 3 beantworten.\nDann berätst du eine Person. Die Kurs-Leitung sagt\, zu welchem Thema.Du beschreibst\, wie du das machst.\nDie praktische Prüfung dauert 1 Stunde.Du machst eine Beratung mit dem Wissen aus Stufe 3.Die Kurs-Leitung sagt\, zu welchem Thema.\n\nDu schaffst die schriftliche und mündliche Prüfung:Dann bekommst du ein Diplom von ECA.Das ist ein Verband für Beratung. \nFür die Prüfungen gelten Regeln von PLI. \nSchriftliche Arbeit \nSie muss 20 Tage vor der Prüfung fertig sein.Die Schriftart muss Arial sein.Die Schriftgrösse muss 11 sein.Du schreibst zu jeder Frage eine halbe bis eine Seite.Du schreibst einen Text\, keine Aufzählungen. \nDann schickst du die Arbeit 1 Mal per E-Mail.Du druckst sie 1 Mal aus.Du lässt sie binden.Dann schickst du sie per Post an PLI.  \nNoch wichtig: \nDu übst mit anderen. \nDas Anmelde-Formular und Infos findest du unter INFO.
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LOCATION:Gemeinschafts-Zentrum Telli\, Gruppen-Raum Delfter\, Aarau\, Girixweg 12\, Aarau\, 5000\, Schweiz
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SUMMARY:Kurs: CAS Neuro-divergente Familien beraten\, Start 19.08.2026\, online oder selbst lernen
DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. Menschen\, die neuro-divergenten Menschen helfen. \nAndere Fach-Leute: Menschen\, die neuro-divergente Menschen besser verstehen möchten. \nDu lernst:\nViel über Beratung von neuro-divergenten Personen\, Teams und Familien. \nTeil 1 \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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CATEGORIES:CAS DAS MAS Lehrgänge,Kinder-, Jugend- und Familiencoach für neurodivergente Familien,Seminare
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SUMMARY:Kurs Kinder und Familien beraten\, Luterbach\, Start 19.08.2026\, auch online
DESCRIPTION:Kurs: Kinder und Familien beraten\nWann: samstags\, 09:00 – 16:30Dauer: 1 Jahr\, in 3 Teilen  \nWer kann den Kurs machen?\nTeil1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage): Für alle\, die gerne Menschen beraten wollen.Zum Bei-Spiel: Führungs-Kräfte\, Personal-Fach-Leute\, Pflege-Kräfte\, Lehr-Kräfte\, Menschen\, die erziehen oder beraten.  \n  \nTeil 2 und 3: Kurs Kinder und Familien beraten\, 11 Tage – mit Teil 1 sind es 21 Tage: Für Menschen mit Erfahrung.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du hilfst zum Bei-Spiel:Kindern beim Erwachsen-WerdenEltern\, die neu Eltern werdenFamilien mit Problemen        \nDer Kurs hat 3 Stufen:\nStufe 1 (10 Tage) Du lernst die Grund-Lagen.Du lernst\, wie du anderen Menschen bei schwierigen Dingen hilfst.Du lernst\, wie du das Wissen verwenden kannst.Du hilfst anderen\, sich selbst zu helfen.Du kannst das Gelernte sofort verwenden.  \nStufe 2 (6 Tage) Du lernst neues HandelnDu verstehst deine Arbeit besser.Du lernst mehr über Kinder und Familien. \nStufe 3 (5 Tage)Du lernst\, wie du in der Familien-Beratung arbeitest.Du bereitest dich auf die Prüfung vor.Du kannst später selbst-ständig oder in einer Firma arbeiten. \nIm Kurs arbeitest du mit echten FällenIhr besprecht alles zusammen in der Gruppe.Im Kurs findet ihr Lösungen.Im Kurs schaut ihr auf das ganze Um-Feld.  \nDu kannst dann gut beraten.Du kannst Personen\, Teams und Familien beraten. \nNach dem Teil 1: \n\nDu weisst jetzt viel. Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nStufen 2 und 3 \n\nDu lernst:Wie Beratung von Kindern und Familien funktioniert\n\nWie du gute Fragen stellst\n\nWie du auf Stärken schaust\n\nWie du mit Familien gut arbeitestWie du Kinder und Jugendliche unterstützt\n\nWie Kinder und Familien von dir lernen.\n\n\nWie lange muss ich lernen?\nDu brauchst für alle 3 Stufen:210 Stunden im Kurs vor Ort \n50 Stunden zu Hause lernen50 Stunden üben mit anderen100 Stunden für Abschluss-Arbeit \nWo ist der Kurs?\n\nBei uns oder online.\nDu kannst auch selbst online lernen. Wann zu willst. Unser Team hilft dir.\n\nKurs Kinder und Familien beraten\nDer Kurs dauert 21 Tage.Er hat 3 Teile. \nTeil1 (Grund-Kurs Beratung für alle) (10 Tage) \n\n\n\nTeil\nInhalt\nWie viele Tage\n\n\n1\nSich selbst besser kennen\n2 Tage\n\n\n2\nWeiter-entwickeln\n2 Tage\n\n\n3\nSelbst bestimmen\n2 Tage\n\n\n4\nStark werden\nGut mit Gefühlen umgehen \n2 Tage\n\n\n5\nHilfe vor und bei Burn-Out\, gute Gespräche bei Streit\, Prüfüung und Diplom\n2 Tage\n\n\n\n  \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\n\n  \nTeil 2 (6 Tage) \nDu wählst 6 Kurs-Tage aus. Du kannst alle unsere Kurse wählen.\nDu kannst online dabei sein.Du kannst auch zu uns kommen. \n\n\n\nKurs Paare beraten \nKurs Leichte Beziehung\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe gut planen \nKurs Fall-Arbeit\n2 Tage\n\n\nKurs Hilfe\, wenn alles zu viel wird\n2 Tage\n\n\nKurs Job-Beratung\n2\, 4 oder 6 Tage\n\n\nKurs ADHS-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Autismus-Beratung (siehe Info-Heft)\n4 oder 7 Tage\n\n\nKurs Kinder und Erwachsene begleiten \nFamilien begleiten\n2 Tage \n \n\n\nKurs Körper-Klopf-Technik\n2 Abende\n\n\nKurs Beratung gegen Mobbing\n2 Abende oder 2 Tage\n\n\nKurs Menschen verstehen.\n2 Abende\n\n\nKurs Gute Gespräche bei Streit\n4 Abende\n\n\nKurs Kurse für Erwachsene\n2 Tage\n\n\nKurs Kopf-Massage\n1 Tag\n\n\nKurs Stark werden\n2 Tage\n\n\nKurs Bach-Blüten\n1 Tag\n\n\nKurs Gesund mit japanischer Energie\n1 Tag\n\n\n\nDu machst also zuerst den Grund-Kurs Beratung für alle.Dann suchst du dir einen Kurs aus.Oder mehrere.Je nach Kurs bist du dann Fach-Kraft für: \n\nPaar-Beratung \nFall-Arbeit\nBeratung\, wenn alles zu viel ist\nJob-Beratung\nBeratung ADHS\nBeratung Autismus\nBeratung Familien\n\nMehr über die Teile 1 und 2 kannst du hier lesen: \nInfo-Heft Grund-Kurs Beratung für alle und Info-Heft Kurze Kurse \n\nTeil 3 (5 Tage) \n\n\n\n\nTag 1:\n\n\n\n\nDu lernst:Wie berate ich? \n\nWo berate ich?\nWen muss ich mit-denken?\nZusammen-Arbeit mit Kinder-Arzt\, Lehr-Kräfte\nInfos geheim halten\n\nFamilien verstehen \n\nWas ist Familie?\nFamilie ändert sich\nFamilien-Psychologie\nWas ist wichtig für mich?\n\nFamilie als System \n\nWas ist ein System?Was heisst das?\nWie ist das für Familien wichtig?\nAlle sehen die Welt anders\n\nVeränderung von Familien \n\nNeue Familien-Aufgaben\nBesondere Familien-Aufgaben\nAlle mit-denken\nWie schafft man Schwieriges in der Familie?\n\n  \nTag 2 \nEltern werden \n\nEin Baby bekommen\nAus einem Paar werden Eltern\nRolle im Beruf und in der Familie\nBin ich damit zufrieden?\nVerändern\nVom Paar zu Ehe-Leuten\nEltern werdenTrotzdem dieselbe Person bleiben\n\nEltern und Kinder \n\nSich um Kinder kümmern\nBindung\nGute Bindung\nWie ist das wichtig?\n\nGute Lösungen finden mit Kindern \n\nGut durch die Pubertät\nGut mit Wider-Stand um-gehen\nGut ins Berufs-LebenGut in die Welt\n\nGeschwister \n\nFrüher und heute\nWas hat sich geändert?\nGeschlecht und Alter\nGeschwister später\nHalb-GeschwisterStief-Geschwister\n\n  \nTag 3 \nPaare \n\nFrüher und heute\nPartner-Wahl und Paar sein\nPaar-Entwicklung\nStress durch Beruf\n\nGross-Eltern und Enkel-Kinder \n\nheute\nAlle sehen die Welt anders\nBesonders:\n\nRegen-Bogen-Familien \n\nPaare mit zwei FrauenPaare mit zwei Männern\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nFamilien-Psychologie bei Regen-Bogen-Familien\n\n  \nTag 4 \nFamilien mit kranken Personen \n\nWas heisst das für die Personen?Was heisst das für die Familie?\nEin Kind ist krank\nEin Eltern-Teil ist krank\nHilfe für die PersonHilfe für die Familie\n\nGewalt in der Familie \n\nFolgen von Gewalt\nWie oft passiert das?\nGründe\nHilfe\n\nScheidung und Trennung \n\nGründe für Trennung\nWie schafft man das gut?\nWas heisst das für die Kinder?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nHilfe von Fach-Kräften\n\n  \nTag 5 \nSterben und traurig sein \n\nWie sterben wir?\nPsychologie\nWas heisst das für Familien?\nWas sagt die Wissen-Schaft?\nLeben bis zum Schluss\n\nWie berate ich  \nWenn alle etwas anderes brauchen \n\nWer hat recht? Wie helfe ich allen? \nEin Kind braucht etwas Besonderes.Ein Kind findet lernen schwierigEin Kind hat ADHS\nViel Wissen mit guten\nPlänen aus der TherapieSpiel-Plänen\nWir denken das Um-Feld mit\nArbeit mit echten Fällen\n\n  \nWir bieten\n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nRegeln\nFür Prüfungen gelten die Regeln von PLI. \nAm Ende vom Kurs Kinder und Familien beraten machst du eine Prüfung. \nDu machst einen Plan.Du schreibst auf: \n\nPläne für 5 Beratungen:Zu jeder Beratung:ThemaZieleAb-Lauf der BeratungHaus-AufgabenSchauen\, was lief gut\nDu schreibst 2 oder 3 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu schreibst eine Arbeit zu einem Thema aus der Familien-Beratung.\nDu schreibst 14 bis 16 A4-Seiten (normale grosse Blätter)Die Schrift-Art muss Arial sein.Die Schrift-Grösse muss 11 sein.\nDu stellst deine Arbeiten 2 Fach-Kräften vor.Bei einem Fach-Gespräch.Du antwortest auf Fragen zu deinen Arbeiten.\n\n  \nLies mehr im Info-Heft.
URL:https://loesungs-impulse.ch/ls/kurse/pli-kinder-jugend-und-familiencoach-eca-luterbach-start-19-08-2026-auch-via-zoom/
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DESCRIPTION:Auf-Bau\nDer Kurs dauert 1 Jahr.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst. Kurs: Beratung für neuro-divergente Familien \nDer Kurs hat 3 Teile:Teil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage) \nTeil 2: Kinder und Familien beraten (5 Tage) \nTeil 3: Arbeit mit neuro-divergenten Familien 5 Tage \nTeil 1\nDu lernst\, wie du Menschen gut beraten kannst.Du lernst über Psychologie.Du lernst\, wie du Menschen hilfst\, selber Lösungen zu finden.  \nTeil 2\nDu hörst mehr über die praktische Arbeit.Du lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien berätst.Du bereitest dich auf die Prüfung vor. \nTeil 3\nDu lernst viel über Familien mit neuro-divergenten Kindern.Du lernst\, wie du Familien im All-Tag unter-stützt.Du lernst\, wie du Eltern und Kinder berätst.Du lernst\, wie du mit Schulen und anderen Stellen sprichst.Du arbeitest an Fall-Bei-Spielen.  \nWir arbeiten mit echten Fällen. Wir finden Lösungen.  Du sprichst mit der Gruppe darüber. \nDu bekommst: \n\nHilfe beim Kurs\nWissen und praktische Tipps\nViele Bei-Spiele\n\n  \nWer kann den Kurs machen?\nPerfekt für dich: \n\nWenn du mit Kindern oder Familien arbeiten möchtest\nWenn du mit Fall-Arbeit arbeitest\nWenn du Menschen in Firmen beraten möchtest\nWenn du in der Pflege arbeitest\nWenn du mit Menschen arbeitest\nWenn du Menschen unter-richtest\nWenn du in der Beratung arbeitest\nWenn du Menschen betreust\nWenn du Familien hilfst\nWenn du im Kinder-Garten arbeitest\nWenn du eine Fach-Person Betreuung bist (FaBe)\nWenn du in einem anderen Beruf arbeitest\n\n  \nWas lernst du?\nTeil 1:Beratung mit viel WissenLösungen in der BeratungSystemische Beratung (also auf das ganze Netz-Werk schauen)Wissen aus der Psychologie \nTeil 2:\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und FamilienWissen über Familien und ihre EntwicklungBegleitung bei VeränderungenBeratung und Schulung für Familien        \nTeil 3:\nIst perfekt für: \nEltern und Menschen im Um-Feld: Familie und befreundete Menschen. \nFach-Kräfte Therapie-Personen\, Menschen aus den Bereichen Sozial-Arbeit\, Psychologie und Beratung. \nLehr-Kräfte: Fach-Kräfte für Unterricht und Aus-Bildung. \nBeratungs-Personen: Menschen\, die neuro-divergente Menschen und ihr Um-Feld beraten. \nMenschen in Kliniken und Praxen: Fach-Kräfte für Medizin\, Bewegung\, Sprache \nMenschen in Vereinen und Gemeinden: Menschen die gratis arbeiten. 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Du kannst gut beraten.\nDu kannst gemeinsam gute Lösungen finden.\nDu kannst das Um-Feld mit-denken.\nDu kannst gute Gespräche führen.\nDu weisst\, dass die Welt für alle anders ist.\n\nTeil 2 \n\nBeratung für Kinder\, Jugendliche und Familien.\nNoch besser beraten.\nWissen über Familien und ihre Entwicklung\nBegleitung bei Veränderungen\nBeratung und Schulung für Familien\nDu kannst nach dem Kurs beraten.Du kannst Familien begleiten.\nDu kannst Kinder und Familien schulen.\n\nTeil 3 \n\nWissen über neuro-divergente Familien.\nWie du Familien im All-Tag unter-stützt\nWas ist Neuro-Divergenz?Was klappt gut?Was ist schwierig?\nGute Gespräche führen.Auch ohne Worte.\nFamilien stärken.Hilfe für mehr Verstehen.\nAll-Tag besser planen.Gute Über-Sicht im All-Tag. \nGut mit Konflikten um-gehen.\nStarb bleiben und werden.Schwieriges gut schaffen.\nHilfte gut nutzen.\nEltern helfen\, gut auf sich zu achten.\nRechte von Kindern kennen\nKunst und Musik nutzen.\n\n  \nWie lange muss ich lernen? \n220 Stunden Unterricht50 Stunden selbst lernen50 Stunden Lernen mit anderen120 Stunden für Prüfungen und Aufgaben \nPrüfungNach Teil 1 und Teil 2 gibt es je eine schriftliche Prüfung.Nach Teil 3 sprichst du in einem Fach-Gespräch über das Gelernte. \nFür Studien-Abschlüsse gibt es Regeln. Schreib uns\, wenn du Fragen hast! \nWas lernst du im Kurs?\nTeil 1: Grund-Kurs Beratung für alle (10 Tage)\nLies mehr im Info-Heft Grund-Kurs Beratung für alle. \n\nWie bin ich in der Beratung?\nLösungen in der Beratung?Stärken finden.\nUm-Feld mit-denken\nGute Gespräche führen\nWeiter-entwickeln\, mehr praktisches Wissen\nMenschen verstehen\nStark werden\, entspannt werden und selbst handeln\n\nDu lernst: \n\nGemeinsam Lösungen finden\nGut beraten\nSchwierige Gespräche\nBurn-Out vermeiden und bei Burn-Out helfen\nGute Gespräche\, gut mit Streit umgehen\n\n  \nTeil 2 – Kinder und Familien beraten\, 5 Tage\nTag 1: \n\nWas mache ich in der Beratung?Wen berate ich wie? \nInfos geheim halten\nPsychologie Familien \nWas ist ein System?\nVeränderung in Familien\n\n  \nTag 2 \n\nEltern werden: Schwanger sein\, Eltern sein\nVer-Bindung Eltern Kind \nBeratung für Kinder: Pubertät\, selbst-ständig werden\nGeschwister\n\n  \nTag 3  \n\nPaare: Wie war es früher? Wie ist es heute?\nGross-Eltern und Enkel-Kinder:\nRegen-Bogen-Familien: Familien mit 2 Frauen oder 2 Männern\n\n  \nTag 4  \n\nFamilien und Krankheit: Schwierige Gedanken\, Hilfe\nGewalt in der Familie\nScheidung und Trennung\n\n  \nTag 5  \n\nSterben und Trauer\nWie berate ich \nAlle brauchen etwas anderes: Wie kann ich alle gut beraten? Bei-Spiele aus der Praxis. \n\n  \nTeil 3 – Neuro-Divergente Familien (5 Tage)\nDu lernst\, wie du Kinder\, Jugendliche und Familien mit besonderen Bedürfnissen beraten kannst.Du lernst\, was bei Neuro-Divergenz wichtig ist.  \nTag 1: Was ist Neuro-Diversität? \n\nWas ist schwierig?\nADHS\, Autismus\, Lese-Schwäche\, Hoch-Sensibel und andere.\nWas heisst das für die Familie?\nWarten auf die Antwort: Bin ich neuro-divergent?\nWas habe ich schon erlebt?\n\n  \nTag 2: Gute Gespräche mit der Familie \n\nNoch besser zusammen sprechen\nZuhören. Sich anders mit-teilen\nAndere besser verstehen\nWas ist schwierig für Eltern?\nGut auf sich achten. Kraft finden.\n\n  \nTag 3: All-Tag und Schule gut schaffen \n\nAll-Tag gut planen\nPläne und spontan sein\nSchule: Mobbing\, alles ist zu viel\, die Menschen haben ein falsches Bild von mir\nGut mit Lehr-Kräften und der Schule sprechen\nRechte für neuro-divergente Kinder in der Schule\n\n  \nTag 4: Konflikte gut lösen\, stark bleiben \n\nWie kann ich Streit gut lösen?\nWas mache ich in schwierigen Lagen?\nKinder und Eltern: stark bleiben\nWas mache ich bei Stress und schwierigen Gefühlen?\nWie kann mein All-Tag aus-sehen?\n\n  \nTag 5: Prüfung und Abschluss \n\nDu schreibst oder machst eine Prüfung\nWelche Hilfe gibt es?\nKunst\, Musik und Bewegung als Hilfe für neuro-divergente Kinder\nDu sprichst darüber\, was du gelernt hast\nDu sagst uns\, wie der Kurs für dich war\n\n  \nWie läuft der Kurs ab?\nVor Ort in Luterbach oder BalsthalOnline per ZoomVon 9 bis 16 Uhr \nOder du lernst selbst mit Online-Material. \n  \nDu kannst also zu uns kommen. Oder online dabei sein.\nPLI \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n\nWas bekommst du?\nWenn du die Prüfung geschafft hast: \nDu kannst neuro-divergente Familien beraten.  \nDu kannst auch einen CAS\, DAS oder MAS machen. Das sind Studien-Abschlüsse. \n  \nPrüfung\nFür die Prüfung gelten die Regeln von PLI \n\nAm Ende von Teil 1 und 2 machst du Prüfungen. Nach Teil 1 eine schriftliche und eine praktische. Und nach Teil 2 auch eine schriftliche und eine praktische.\nIm Teil 3 sprichst du mit dem Prüfungs-Team. Du machst ein Fach-Gespräch.\n\n  \nDas Info-Heft findest du hier.
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