BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Praxis für Lösungs-Impulse AG - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://loesungs-impulse.ch
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Praxis für Lösungs-Impulse AG
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Zurich
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20280326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20281029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260528
DTEND;VALUE=DATE:20260701
DTSTAMP:20260601T033433
CREATED:20250813T141645Z
LAST-MODIFIED:20260403T121906Z
UID:46183-1779955200-1782806399@loesungs-impulse.ch
SUMMARY:Coach für Neurodivergenz am Arbeitsplatz PLI®\, Start 28.05.2026\, auch via Zoom/Selbststudium
DESCRIPTION:Coach für Neurodivergenz am Arbeitsplatz PLI® (auch als CAS/DAS/MAS in Neurodivergenz-Coaching\, mit Themenschwerpunkt Arbeitsplatz PLI®)\nEin Neurodivergenzcoach mit Schwerpunkt Arbeitsplatz unterstützt neurodivergente Mitarbeitende\, fördert ihre Stärken und entwickelt individuelle Strategien zur Bewältigung von Herausforderungen. Zu den Aufgaben gehört die Beratung von Führungskräften und HR-Teams\, um ein inklusives Arbeitsumfeld zu schaffen und die Integration von neurodivergenten Mitarbeitenden zu erleichtern. EinCoach hilft dabei\, massgeschneiderte Unterstützungspläne zu erstellen\, die sowohl die berufliche Entwicklung als auch das Wohlbefinden der Mitarbeitenden fördern. Zudem bieten Coaches Schulungen an\, um das Bewusstsein für Neurodivergenz zu erhöhen und Kommunikation sowie Zusammenarbeit im Team zu verbessern. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Förderung von Selbstorganisation und Stressbewältigungstechniken\, um neurodivergente Mitarbeitende optimal zu unterstützen. \nMit dem Wissen um Neurodivergenz können im Unternehmen die besonderen Stärken von neurodivergenten Mitarbeitenden gezielt eingesetzt werden. Dies führt zu einem Mehrwert für alle. \nZielgruppe\nDieser Lehrgang ist geeignet für\, \n\nHR- und Personalverantwortliche: Fachleute\, die verantwortlich für die Gestaltung inklusiver Arbeitsumfelder und die Integration von neurodivergenten Mitarbeitenden sind.\nFührungskräfte und Teamleiter: Personen\, die Verantwortung für die Leitung von Teams und die Förderung einer inklusiven Unternehmenskultur tragen.\nCoaches und Beratungspersonen: Fachkräfte\, die bereits im Coaching oder in der Beratung tätig sind und sich auf neurodivergente Mitarbeitende spezialisieren möchten.\nArbeitgebende und Unternehmensentscheider: Personen\, die die Bedürfnisse von neurodivergenten Mitarbeitenden erkennen und an der Schaffung von Barrierefreiheit und Inklusion arbeiten möchten.\nFachkräfte aus dem sozialen Bereich: Fachkräfte aus den Bereichen Therapie\, Sozialarbeit und Bildungsberatung\, die ihr Wissen und ihre Fähigkeiten auf den Arbeitsplatzbereich anwenden wollen.\nFachkräfte aus dem psychiatrisch–pflegerischen Bereich: wie psychiatrische Spitex\, die ihre Klientschaft bei der Integration in die Arbeitswelt unterstützen wollen\nPersonen aus dem Kontext «berufliche Integration»: wie Job-Coach Arbeitsintegration\, berufliche Eingliederungsfachpersonen IV\, Personen aus dem Case Management\nFachpersonen Berufsberatung\nUnd weitere an der Thematik interessierte Personen\n\n  \nLernziele\n\nVerständnis für Neurodivergenz: Erlernen der verschiedenen neurodivergenten Diagnosen und deren Auswirkungen auf das Arbeitsumfeld.\nIndividuelle Unterstützung: Entwicklung von massgeschneiderten Unterstützungsplänen und Coaching-Techniken für neurodivergente Mitarbeitende.\nKommunikation und Sensibilisierung: Vermittlung von effektiven Kommunikationsstrategien und Sensibilisierung für die Bedürfnisse neurodivergenter Personen.\nInklusives Arbeitsumfeld: Förderung eines inklusiven Arbeitsplatzes und Unterstützung bei der Integration neurodivergenter Mitarbeitender. Förderung der Stärken\, gezielte Platzierung im Unternehmen\nRechtliche und ethische Aspekte: Kenntnis der rechtlichen Rahmenbedingungen und der ethischen Standards im Umgang mit neurodivergenten Mitarbeitenden\n\n\nInhalte\nTag 1: \nEinführung und Grundlagen \n\nWas ist Neurodivergenz?: Definition und Begriffsklärung\, Definition und Begriffsklärung\, Neurodiversitäts-Paradigma: von der Pathologie zur Akzeptanz\, Neurodivergenz-Spektrum: ADHS\, Autismus\, Dyslexie\, Hochsensibilität\, Tourette u. a.\nNeurobiologie und Arbeitswelt: sensorische Verarbeitung & Informationsfilterung (z. B. Hochsensibilität\, Reizüberflutung)\, exekutive Funktionen: Herausforderungen im Arbeitsalltag\, Energiemanagement & Erschöpfung: Warum Smalltalk und Meetings so anstrengend sein können\nStärken und Schwächen der Neurodivergenz im Arbeitsalltag: Kreativität\, Detailgenauigkeit\, Hyperfokus: Wann Neurodivergenz ein Vorteil ist\, Herausforderungen: Prokrastination\, Reizüberflutung\, Zeitmanagement\, der richtige Rahmen: Wie Arbeitsbedingungen Potenziale fördern oder bremsen können\n Erste Reflexion: Welche neurodivergenten Herausforderungen sind in der eigenen Arbeitswelt sichtbar?\n\n  \nTag 2: \nPsychologische Herausforderungen und mentale Gesundheit \n\nPsychologische Belastungen am Arbeitsplatz: Rejection Sensitivity Dysphoria (RSD): Wie sich Zurückweisung und Kritik intensiv auswirken\, Imposter-Syndrom: Selbstzweifel und Angst\, «aufzufliegen»\, Burnout-Risiko und emotionale Dysregulation\nKommunikation & soziale Interaktion: Masking & Camouflaging: Anpassung und die langfristigen Folgen\, Neurodivergente vs. neurotypische Kommunikationsmuster\, Klarheit\, Direktheit und Missverständnisse\nAchtsamkeit im Umgang mit sich selbst und anderen: Selbstfürsorge und Stressbewältigung im Arbeitsalltag\, Umgang mit sensorischer Überlastung\, Schutzfaktoren: Resilienz\, Pausen\, Safe Spaces\n\n  \nTag3: \nStrukturelle Herausforderungen uns Lösungen \n\nNeurodivergenz und Arbeitsrecht: rechtliche Rahmenbedingungen & Gleichstellungsgesetz\, Barrierefreiheit im Job: Was bedeutet das für neurodivergente Menschen?\, Inklusionsmassnahmen & Schutz vor Diskriminierung\nUnterstützungsmöglichkeiten der Sozialversicherungen: IV-Eingliederungsmassnahmen: Arbeitsanpassung & Begleitung\, Job-Coaching & berufliche Re-Integration\, Unterstützungsangebote für Arbeitgebende & Arbeitnehmende\nFlexible Arbeitsmodelle & Arbeitsgestaltung: Homeoffice\, flexible Arbeitszeiten\, sensorisch angepasste Arbeitsplätze\, Fokus vs. Multitasking: Strategien für produktives Arbeiten\, Unterstützung durch Technologie: Apps & Tools für Struktur und Organisation\n\n  \nTag 4: \nFührung\, Teamarbeit und Unternehmenskultur \n\nFührung und neurodivergente Mitarbeitende: wertschätzende Führung: Erkennen und Fördern von Stärken\, neurodivergente Stärken gezielt nutzen\, klare Kommunikation und transparente Erwartungen\nNeurodivergenz und Teamdynamik: unterschiedliche Arbeitsweisen verstehen und respektieren\, Inklusionsstrategien für diverse Teams\, Konfliktprävention und lösungsorientierte Kommunikation\nCoaching und individuelle Begleitung: Ansätze für neurodivergenzfreundliches Coaching\, Selbstregulation\, Time Management & Strukturierungshilfen\, individuelle Lösungsansätze für spezifische Herausforderungen\n\n  \nTag 5: \nIntegration in den Arbeitsalltag und Zukunftsperspektiven \n\nBest Practices & erfolgreiche Fallbeispiele: Unternehmen\, die Neurodivergenz erfolgreich integrieren\, Erfahrungsberichte von Betroffenen & Arbeitgebenden\nPersönliche Reflexion und Transfer in die Praxis: Entwickeln eines individuellen Massnahmenplans\, Austausch: Welche Änderungen können sofort umgesetzt werden?\, Zukunftsperspektiven: Wie kann die Arbeitswelt neurofreundlicher werden?\nAbschluss & Zertifikatsvergabe: offene Fragerunde\, Netzwerken & Austausch\n\n  \nZusätzliche Inhalte & Materialien \n\nSkript mit wissenschaftlichen Quellen & Praxistools\n\n  \nAbsolvierungsmöglichkeiten\nPräsenzunterricht – Teilnahme vor Ort oder per Zoom\, jeweils von 09:00 – 16:00 Uhr \nOnline – Selbststudium mit persönlicher Begleitung durch Dozententeam \nDurchführungsorte\nVor Ort\, via Zoom oder mit unserer beliebten Online-Version \n\nPraxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\n\n  \nTitel\nMit der Absolvierung unseres themenspezifischen Zertifikatslehrganges sind Sie berechtigt\, folgenden markenrechtlich geschützten Titel zu tragen: \n\nCoach für Neurodivergenz am Arbeitsplatz PLI®\nCAS in Coaching und Beratung für Neurodivergenz am Arbeitsplatz PLI®\n\n  \nDas Anmeldeformular sowie weitere Informationen finden Sie im Infodossier.
URL:https://loesungs-impulse.ch/event/coach-fuer-neurodivergenz-am-arbeitsplatz-pli-start-28-05-2026-auch-via-zoom-selbststudium/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Coach für Neurodivergenz am Arbeitsplatz
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://loesungs-impulse.ch/wp-content/uploads/femalebusinesscoach5.png
ORGANIZER;CN="Praxis f%C3%BCr L%C3%B6sungs-Impulse AG":MAILTO:info@loesungs-impulse.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260602
DTEND;VALUE=DATE:20270517
DTSTAMP:20260601T033433
CREATED:20250814T102833Z
LAST-MODIFIED:20260403T090352Z
UID:46243-1780387200-1810454399@loesungs-impulse.ch
SUMMARY:CAS Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI®\, Start 02.06.2026\, Luterbach\, auch via Zoom oder Selbststudium
DESCRIPTION:Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI® – ein Tätigkeitsfeld mit grossem Bedarf!\nWas sind Job-Coaches in der Arbeitsintegration?\nJob-Coaches leisten einen wichtigen Beitrag dafür\, dass neurodivergente Menschen ihr Recht auf Arbeit und ihren Platz in der Gesellschaft wahrnehmen können.\nNeurodivergente Menschen\, deren Zugang bzw. Verbleib im allgemeinen Arbeitsmarkt aus verschiedenen Gründen erschwert ist\, finden kompetente und effektive Unterstützung bei den Job-Coaches. Die Job-Coaches identifizieren und klären zusammen mit ihrer Klientschaft ihre Ressourcen\, Talente und Wünsche in Bezug auf den Arbeitsmarkt.\nJob-Coaches unterstützen die neurodivergente Klientschaft bei der Formulierung entsprechender Ziele sowie bei der Umsetzung der Massnahmen\, die zu deren Erreichung notwendig sind.\nIn ihrem Berufsalltag begleiten und unterstützen Job-Coaches ihre Klientschaft bedürfnisgerecht. Sie koordinieren den Prozess der Integration in den allgemeinen Arbeitsmarkt.\nSie arbeiten intensiv mit Auftraggebenden (IV\, RAV und Sozialdienst)\, Arbeitgebenden sowie anderen relevanten Ämtern und Stellen zusammen. \nJob-Coaches Arbeitsintegration können… \n\nihre neuordivergente Klientschaft bei der Erfassung der Situation und der Bewertung von Möglichkeiten des Arbeitsmarkteintritts unterstützen\ndie neurodivergente Klientschaft beim Identifizieren und Verfolgen von Berufschancen sowie beim Finden von Problemlösungen begleiten und beraten\naktiv mit Anspruchsgruppen wie Arbeitgebenden\, Ämtern\, Institutionen und Organisationen agieren und die Klientschaft über diese Vernetzung unterstützen\n\nJob-Coaches Arbeitsintegration arbeiten z. B. in Unternehmen\, in Institutionen oder als Selbständige. \nWie sehen Ihre beruflichen Perspektiven als Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen aus? \nJob-Coaching ist ein Berufsbild\, dass Ihnen sehr viel Spielraum für die perspektivische Gestaltung Ihrer Tätigkeit offeriert. Ob Sie sich bewusst im sozialen Umfeld engagieren möchten\, Sie sich eine berufliche Perspektive in Unternehmen oder Institutionen vorstellen\, ob Sie sich unternehmerisch eine selbständige Existenz aufbauen möchten oder ob Sie einfach Ihre beruflichen Fähigkeiten erweitern möchten – diese Ausbildung gibt Ihnen eine starke Basis dafür. \nGemeinsam planen wir Ihre Laufbahn … \nWir bieten unseren Studierenden eine intensive Unterstützung bei der Planung der eigenen Karriere oder unternehmerischen Laufbahn. Dazu starten wir die Ausbildung mit einem professionellen Assessment\, in dem wir gemeinsam Ihre Schwerpunkte festlegen sowie eventuell über die Ausbildung hinausgehenden Bedarf formulieren. \nInhalte\nIn diesem Lehrgang erarbeiten sich die künftigen Job-Coaches Arbeitsintegration die beruflichen Methoden- und Handlungskompetenzen und entwickeln eine nachhaltig tragfähige Motivation und Grundhaltung für diesen zeitgemässen und anspruchsvollen Beruf. \nModul A: Mandate planen und klären \n\nUmfassende Auftragsklärung\nSituationsgerechte Erstgespräche und Einholung der relevanten Informationen\nErstellung eines Handlungsplans gemäss Anliegen und Talenten\nBegleitung des Arbeitsmarkteintritts\nBerichte verfassen\nZukunftsorientierter Abschluss der Begleitung\n\n  \nB: Klientschaft begleiten und beraten \n\nErstellung individueller Berufsprofile für die neurodivergente Klientschaft\nUnterstützung bei der Suche nach einer passenden beruflichen Tätigkeit oder einem entsprechenden Ausbildungsplatz\nBegleitung und Unterstützung bei Vorstellungsgesprächen\nEntwicklung individueller Unterstützungsangebote für eine nachhaltige Integration\nUnterstützung in Konfliktsituationen und Vermitteln zwischen Anspruchsgruppen\nVermittlung geeigneter Fachpersonen in Krisensituationen\nGesprächsgestaltung mit Arbeitgebenden und dem/der Klienten/-in\nModeration von Standortgesprächen\n\n  \nC: Mit Anspruchsgruppen wie Arbeitgebern\, Ämtern\, Institutionen und Organisationen agieren \n\nZusammenarbeit mit involvierten Anspruchsgruppen\nAktive Teilnahme und Moderation an und von interdisziplinären Besprechungen\nArbeit in interdisziplinären Projektgruppen innerhalb von Institutionen\nAufbau von Netzwerken zu potenziellen Arbeitgebenden\nArgumentations- und Kommunikationstechniken\nÜberblick über Trends und Entwicklungen und aktive Beteiligung an der Weiterentwicklung von Arbeitsbereichen\nVerständnis für Neurodivergenz: Erlernen der verschiedenen neurodivergenten Diagnosen und deren Auswirkungen auf das Arbeitsumfeld.\nIndividuelle Unterstützung: Entwicklung von massgeschneiderten Unterstützungsplänen und Coaching-Techniken für neurodivergente Mitarbeitende.\nKommunikation und Sensibilisierung: Vermittlung von effektiven Kommunikationsstrategien und Sensibilisierung für die Bedürfnisse neurodivergenter Personen.\nInklusives Arbeitsumfeld: Förderung eines inklusiven Arbeitsplatzes und Unterstützung bei der Integration neurodivergenter Mitarbeitender. Förderung der Stärken\, gezielte Platzierung im Unternehmen\nRechtliche und ethische Aspekte: Kenntnis der rechtlichen Rahmenbedingungen und der ethischen Standards im Umgang mit neurodivergenten Mitarbeitenden\n\n  \nModerne Lehr- und Lernkonzepte …\nBlended Learning und individuelle Lernpfade \nDer Lehrgang ist modular aufgebaut. Abhängig von Ziel und Inhalt werden die unterschiedlichen Lern- und Ausbildungsformen optimal kombiniert. Ein methodisch abgestimmtes Portfolio an Lern-Settings ermöglicht unseren Studierenden effiziente und individuelle Lernpfade. \nModular abgestimmtes Methoden-Portfolio \n\nPräsenz-Vorlesungen\nOnline-Vorlesungen\nInteraktive Präsenz-Seminare\nInteraktive Online-Seminare\nGruppen-Projektarbeit\nSelbstgesteuerte Lernprojekte\nIndividuelle Praxisaufgaben\nLern-Communities\nIndividuelle Supervision\nGruppen-Supervision\nLern-Coaching\nRecherche- und Analyseprojekte\n… weitere kreative Lehr- und Lerntechniken\n\nUnsere Dozierende sind erfahrene Job-Coaches Arbeitsintegration Neurodivergenz\, Schulungsfachkräfte\, Betreuungsfachkräfte und Führungskräfte mit hohem sozialen und beruflichen Engagement. \nAbsolvierungsmöglichkeiten\nPräsenzunterricht – Teilnahme vor Ort oder per Zoom\, 09.00 – 16.00 Uhr \nOnline – Selbststudium mit persönlicher Begleitung durch Dozententeam \n  \nDurchführungsorte\nVor Ort oder via Zoom  \nPraxis für Lösungs-Impulse AG \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n  \n Titel\nNach bestandener Prüfung wird der Titel verliehen: \nJob-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI® \nAls CAS\, DAS oder MAS abgeschlossen: CAS\, DAS oder MAS Job-Coaching Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI® \n  \nDie Infobroschüre finden Sie hier
URL:https://loesungs-impulse.ch/event/cas-job-coach-arbeitsintegration-fuer-neurodivergente-personen-pli-start-02-06-2026-luterbach-auch-via-zoom-oder-selbststudium/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:CAS DAS MAS Lehrgänge,Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen,Seminare
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://loesungs-impulse.ch/wp-content/uploads/shutterstock_2006981468-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="Praxis f%C3%BCr L%C3%B6sungs-Impulse AG":MAILTO:info@loesungs-impulse.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260602
DTEND;VALUE=DATE:20270503
DTSTAMP:20260601T033433
CREATED:20250815T072429Z
LAST-MODIFIED:20260403T091327Z
UID:46362-1780387200-1809244799@loesungs-impulse.ch
SUMMARY:Vorbereitungslehrgang für die eidg. Berufsprüfung Job-Coaching Arbeitsintegration PLI® mit eidg. FA\, Start 02.06.2026\, Luterbach\, auch via Zoom
DESCRIPTION:Zwei Wege für die Ausbildung Job-Coaching Arbeitsintegration bei Praxis für Lösungs-Impulse AG\nEs gibt bei uns zwei Möglichkeiten\, sich auf die Berufsprüfung eidg. FA Job-Coaching Arbeitsintegration vorzubereiten. \n\nEntweder Sie sind bereits im Job-Coaching Arbeitsintegration tätig und bringen die für die eidg. Prüfung vorgegebene 2-jährige Berufserfahrung schon mit\nOder Sie absolvieren die Bildungstage dazu bei uns und erhöhen damit die Chance\, eine Stelle im Job-Coaching Arbeitsintegration zu finden\, um sich damit die Berufserfahrung zu erarbeiten.\n\nFalls Sie sich die Berufserfahrung noch erarbeiten müssen und die eidg. Prüfung erst zu einem späteren Zeitpunkt abschliessen\, dürfen Sie vor der Prüfung in einen laufenden Lehrgang noch einmal kostenneutral reinschnuppern\, um sich prüfungsfit zu machen. \nWir bieten jährlich je einmal im März (vor der Anmeldung zur eidg. Berufsprüfung) und einmal im September (vor der eidg. Berufsprüfung) einen Prüfungsvorbereitungstag an.\nDie Anmeldung dazu erfolgt individuell. \nAbschlüsse:\n\nZertifizierung Job-Coaching Arbeitsintegration PLI® und\nVorbereitung auf die eidgenössische Berufsprüfung «Job-Coaching Arbeitsintegration mit eidgenössischem Fachausweis»* im Äquivalenzverfahren\n\n* Die Zulassung zur eidgenössischen Berufsprüfung wird durch die Qualitätssicherungs-kommission nach der Anmeldung der Kandidierenden an die Berufsprüfung ausgesprochen\, wenn alle erforderlichen Nachweise vollständig eingereicht wurden. Zu den Details informieren wir Sie gerne ausführlich. \nAnteilige Kostenübernahme durch den Bund bei Absolvierung der eidg. Berufsprüfung: 50 %. \n«Job-Coaching Arbeitsintegration» – ein zeitgemässer und interessanter Beruf …\nWas sind Job-Coaches in der Arbeitsintegration?\nJob-Coaches leisten einen wichtigen Beitrag dafür\, dass Menschen ihr Recht auf Arbeit und ihren Platz in der Gesellschaft wahrnehmen können. Menschen\, deren Zugang bzw. Verbleib im allgemeinen Arbeitsmarkt aus verschiedenen Gründen erschwert ist\, finden kompetente und effektive Unterstützung bei den Job-Coaches. Job-Coaches identifizieren und klären zusammen mit ihrer Klientschaft ihre Ressourcen\, Talente und Wünsche in Bezug auf den Arbeitsmarkt. Sie unterstützen Ihre Klientschaft bei der Formulierung entsprechender Ziele sowie bei der Umsetzung der Massnahmen\, die zu deren Erreichung notwendig sind.\nIn ihrem Berufsalltag begleiten und unterstützen Job-Coaches ihre Klientschaft bedürfnisgerecht. Sie koordinieren den Prozess der Integration in den allgemeinen Arbeitsmarkt und arbeiten intensiv mit Auftraggebenden (IV/RAV/Sozialdienst)\, Arbeitgebenden sowie anderen relevanten Ämtern und Stellen zusammen. \nJob-Coaches Arbeitsintegration können … \n\nihre Klientschaft bei der Erfassung der Situation und der Bewertung von Möglichkeiten in Bezug auf den Arbeitsmarkteintritt unterstützen\nihre Klientschaft beim Identifizieren und Verfolgen von Berufschancen sowie bei der Findung von Problemlösungen begleiten und beraten\naktiv mit Anspruchsgruppen wie Arbeitgebenden\, Ämtern\, Institutionen und Organisationen agieren und über diese Vernetzung ihre Klientschaft unterstützen\n\nJob-Coaches Arbeitsintegration arbeiten z. B. in Unternehmen\, Institutionen oder als Selbständige. \nWie sehen Ihre beruflichen Perspektiven im Job-Coaching Arbeitsintegration aus?\nJob-Coaching ist ein Berufsbild\, dass Ihnen sehr viel Spielraum für die perspektivische Gestaltung Ihrer Tätigkeit offeriert. Diese Ausbildung gibt Ihnen eine starke Basis für Ihren zukünftigen Berufsweg\, ganz egal\, ob Sie sich bewusst im sozialen Umfeld engagieren möchten oder eine berufliche Perspektive in Unternehmen oder Institutionen vor Augen haben\, ob Sie sich unternehmerisch eine selbständige Existenz aufbauen möchten oder ob Sie einfach Ihre beruflichen Fähigkeiten erweitern wollen. \nGemeinsam planen wir Ihre Laufbahn … \nWir bieten unseren Studierenden eine intensive Unterstützung bei der Planung der eigenen Karriere oder unternehmerischen Laufbahn. Dazu starten wir die Ausbildung mit einem professionellen «Assessment»\, in dem wir gemeinsam Ihre Schwerpunkte festlegen sowie eventuell über die Ausbildung hinausgehenden Bedarf formulieren. \nWir bieten unseren Studierenden eine intensive Unterstützung bei der Planung der eigenen Karriere oder unternehmerischen Laufbahn. Dazu starten wir die Ausbildung mit einem professionellen „Assessment“\, in dem wir gemeinsam Ihre Schwerpunkte festlegen sowie eventuell über die Ausbildung hinausgehenden Bedarf formulieren. \nLehrgangsinhalte\nIn diesem Lehrgang erarbeiten sich die künftigen Job-Coaches Arbeitsintegration die beruflichen Methoden und Handlungskompetenzen und entwickeln eine nachhaltige\, tragfähige Motivation und Grundhaltung für diesen zeitgemässen und anspruchsvollen Beruf. \nA: Mandate planen und klären \n\nUmfassende Auftragsklärung\nSituationsgerechte Erstgespräche und Einholen der relevanten Informationen\nErstellen eines Handlungsplans gemäss Anliegen und Talenten\nBegleiten des Arbeitsmarkteintritts\nBerichte verfassen\nZukunftsorientierter Abschluss der Begleitung\n\nB: Klientschaft begleiten und beraten \n\nErstellen individueller Berufsprofile\nUnterstützung bei der Suche nach einer passenden beruflichen Tätigkeit oder einem entsprechenden Ausbildungsplatz\nBegleiten und unterstützen bei Vorstellungsgesprächen\nEntwickeln individueller Unterstützungsangebote für eine nachhaltige Integration\nUnterstützung in Konfliktsituationen und vermitteln zwischen Anspruchsgruppen\nVermittlung an geeignete Fachpersonen in Krisensituationen\nGesprächsgestaltung mit Arbeitgebenden und der Klientschaft\nModeration von Standortgesprächen\n\nC: Mit Anspruchsgruppen wie Arbeitgebenden\, Ämtern\, Institutionen und Organisationen agieren \n\nZusammenarbeit mit involvierten Anspruchsgruppen\nAktive Teilnahme an und Moderation von interdisziplinären Besprechungen\nArbeit in interdisziplinären Projektgruppen innerhalb von Institutionen\nAufbau von Netzwerken zu potenziellen Arbeitgebenden\nArgumentations- und Kommunikationstechniken\nÜberblick über Trends und Entwicklungen sowie aktive Beteiligung an der Weiterentwicklung von Arbeitsbereichen\n\n\nModerne Lehr- und Lernkonzepte …\nBlended Learning und individuelle Lernpfade\nDer Lehrgang ist modular aufgebaut. Abhängig von Ziel und Inhalt werden die unterschiedlichen Lern- und Ausbildungsformen optimal kombiniert. Ein methodisch abgestimmtes Portfolio an Lern-Settings ermöglicht unseren Studierenden effiziente und individuelle Lernpfade. \n… ein modular abgestimmtes Methoden-Portfolio \n\nPräsenz-Vorlesungen\nOnline-Vorlesungen\nInteraktive Präsenz-Seminare\nInteraktive Online-Seminare\nGruppen-Projektarbeit\nSelbstgesteuerte Lernprojekte\nIndividuelle Praxisaufgaben\nLern-Communities\nIndividuelle Supervision\nGruppen-Supervision\nLern-Coaching\nRecherche- und Analyseprojekte\nWeitere kreative Lehr- und Lerntechniken\n\nUnsere Lehrkräfte sind erfahrene Coaches\, Schulungsfachkräfte\, Betreuungsfachkräfte und Führungskräfte mit hohem sozialen und beruflichen Engagement. \nHybride Unterrichtskonzepte\nDas Ausbildungskonzept ist so konzipiert\, dass es bei Bedarf kurzfristig auf teilweise oder radikal eingeschränkte «Lockdown- und Quarantäne-Situationen» abgestimmt werden kann. Eine Online-Teilnahme an Präsenzveranstaltungen für einzelne Teilnehmende bzw. eine temporäre Verlagerung von Präsenzveranstaltungen in virtuelle Klassenräume erfolgt bei Bedarf routiniert und effizient. So können wir eine erfolgreiche Ausbildung auch unter erschwerten Bedingungen sicherstellen. Unsere Schulungsfachkräfte und Seminarleitende sind für die Arbeit in Online-Seminaren ausgebildet und zertifiziert. \nZeitliche Verteilung der Durchführungsformen: \nStoff- und Inhaltsvermittlung – 24 Tage \n\nPräsenz-Vorlesungen\nOnline-Vorlesungen\nInteraktive Präsenz-Seminare\nInteraktive Online-Seminare\n\n  \nSelbständige und selbstgesteuerte Erarbeitung – bis 10 Stunden pro Modul \n\nGruppenarbeiten\nSelbstgesteuerte Lernprojekte\nIndividuelle Praxisaufgaben\nQuellenbasierte Recherche- und Analyseaufträge\n\n  \nSupervision – 12 h \nKursübergreifend \n\nLern-Coaching\nLern-Communities\nLern-Kooperationen\n\n  \nAnteilige Kostenübernahme durch den Bund: \nDer Bund unterstützt Sie bei Lehrgängen und Vorbereitungskursen für den eidgenössischen Fachausweis. Er übernimmt maximal 50 Prozent der angefallenen Kursgebühren\, sofern Sie im Anschluss an den Lehrgang die eidgenössische Prüfung absolvieren. Sie erhalten unabhängig vom Prüfungserfolg maximal 3’750.– Franken für diesen Lehrgang zurückerstattet.\nÜber die Voraussetzungen und über den Antragsprozess informiert die Website des Staatssekretariats für Bildung\, Forschung und Innovation SBFI unter: www.sbfi.admin.ch/bundesbeitraege  \nDie neue Regelung gilt ab Januar 2018. \nAnrechenbare Vorleistungen: \nFür Absolvierende des Lehrgangs PLI® Job-Coaching (6 Tage) besteht die Möglichkeit der Anrechnung dieser Tage für diesen Lehrgang. Es erfolgt eine anteilsmässige Kostenreduktion. \n  \nAnmeldung\nLehrgangsanbieterin: \nPLI® Praxis für Lösungs-Impulse AG \n«Lizenziertes Lehrinstitut der European Coaching Association e.V.» \nMehr Details und Anmeldung: \nPraxis für Lösungs-Impulse AG | Industriestrasse 30b | 4542 Luterbach\, Schweiz\nKontakt: info@loesungs-impulse.ch | T 032 530 33 61 \nLehrgänge ab März 2025\, vor Ort oder über Zoom \nBalsthal: Tiergartenweg 1\, 4710 Balsthal \n  \nDas Anmeldeformular und weitere Informationen finden Sie im Infodossier.
URL:https://loesungs-impulse.ch/event/vorbereitungslehrgang-fuer-die-eidg-berufspruefung-job-coaching-arbeitsintegration-pli-mit-eidg-fa-start-02-06-2026-luterbach-auch-via-zoom/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Eidg. FA. Job Coach
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://loesungs-impulse.ch/wp-content/uploads/shutterstock_115254469-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="Praxis f%C3%BCr L%C3%B6sungs-Impulse AG":MAILTO:info@loesungs-impulse.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20260602T090000
DTEND;TZID=Europe/Zurich:20270515T160000
DTSTAMP:20260601T033433
CREATED:20250814T103051Z
LAST-MODIFIED:20260403T090428Z
UID:46246-1780390800-1810396800@loesungs-impulse.ch
SUMMARY:Zertifikatslehrgang Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI®\, Start 02.06.2026\, Luterbach\, auch via Zoom oder Selbststudium
DESCRIPTION:Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI® – ein Tätigkeitsfeld mit grossem Bedarf!\nWas sind Job-Coaches in der Arbeitsintegration?\nJob-Coaches leisten einen wichtigen Beitrag dafür\, dass neurodivergente Menschen ihr Recht auf Arbeit und ihren Platz in der Gesellschaft wahrnehmen können.\nNeurodivergente Menschen\, deren Zugang bzw. Verbleib im allgemeinen Arbeitsmarkt aus verschiedenen Gründen erschwert ist\, finden kompetente und effektive Unterstützung bei den Job-Coaches. Die Job-Coaches identifizieren und klären zusammen mit ihrer Klientschaft ihre Ressourcen\, Talente und Wünsche in Bezug auf den Arbeitsmarkt.\nJob-Coaches unterstützen die neurodivergente Klientschaft bei der Formulierung entsprechender Ziele sowie bei der Umsetzung der Massnahmen\, die zu deren Erreichung notwendig sind.\nIn ihrem Berufsalltag begleiten und unterstützen Job-Coaches ihre Klientschaft bedürfnisgerecht. Sie koordinieren den Prozess der Integration in den allgemeinen Arbeitsmarkt.\nSie arbeiten intensiv mit Auftraggebenden (IV\, RAV und Sozialdienst)\, Arbeitgebenden sowie anderen relevanten Ämtern und Stellen zusammen. \nJob-Coaches Arbeitsintegration können… \n\nihre neuordivergente Klientschaft bei der Erfassung der Situation und der Bewertung von Möglichkeiten des Arbeitsmarkteintritts unterstützen\ndie neurodivergente Klientschaft beim Identifizieren und Verfolgen von Berufschancen sowie beim Finden von Problemlösungen begleiten und beraten\naktiv mit Anspruchsgruppen wie Arbeitgebenden\, Ämtern\, Institutionen und Organisationen agieren und die Klientschaft über diese Vernetzung unterstützen\n\nJob-Coaches Arbeitsintegration arbeiten z. B. in Unternehmen\, in Institutionen oder als Selbständige. \nWie sehen Ihre beruflichen Perspektiven als Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen aus? \nJob-Coaching ist ein Berufsbild\, dass Ihnen sehr viel Spielraum für die perspektivische Gestaltung Ihrer Tätigkeit offeriert. Ob Sie sich bewusst im sozialen Umfeld engagieren möchten\, Sie sich eine berufliche Perspektive in Unternehmen oder Institutionen vorstellen\, ob Sie sich unternehmerisch eine selbständige Existenz aufbauen möchten oder ob Sie einfach Ihre beruflichen Fähigkeiten erweitern möchten – diese Ausbildung gibt Ihnen eine starke Basis dafür. \nGemeinsam planen wir Ihre Laufbahn … \nWir bieten unseren Studierenden eine intensive Unterstützung bei der Planung der eigenen Karriere oder unternehmerischen Laufbahn. Dazu starten wir die Ausbildung mit einem professionellen Assessment\, in dem wir gemeinsam Ihre Schwerpunkte festlegen sowie eventuell über die Ausbildung hinausgehenden Bedarf formulieren. \nInhalte\nIn diesem Lehrgang erarbeiten sich die künftigen Job-Coaches Arbeitsintegration die beruflichen Methoden- und Handlungskompetenzen und entwickeln eine nachhaltig tragfähige Motivation und Grundhaltung für diesen zeitgemässen und anspruchsvollen Beruf. \nModul A: Mandate planen und klären \n\nUmfassende Auftragsklärung\nSituationsgerechte Erstgespräche und Einholung der relevanten Informationen\nErstellung eines Handlungsplans gemäss Anliegen und Talenten\nBegleitung des Arbeitsmarkteintritts\nBerichte verfassen\nZukunftsorientierter Abschluss der Begleitung\n\n  \nB: Klientschaft begleiten und beraten \n\nErstellung individueller Berufsprofile für die neurodivergente Klientschaft\nUnterstützung bei der Suche nach einer passenden beruflichen Tätigkeit oder einem entsprechenden Ausbildungsplatz\nBegleitung und Unterstützung bei Vorstellungsgesprächen\nEntwicklung individueller Unterstützungsangebote für eine nachhaltige Integration\nUnterstützung in Konfliktsituationen und Vermitteln zwischen Anspruchsgruppen\nVermittlung geeigneter Fachpersonen in Krisensituationen\nGesprächsgestaltung mit Arbeitgebenden und dem/der Klienten/-in\nModeration von Standortgesprächen\n\n  \nC: Mit Anspruchsgruppen wie Arbeitgebern\, Ämtern\, Institutionen und Organisationen agieren \n\nZusammenarbeit mit involvierten Anspruchsgruppen\nAktive Teilnahme und Moderation an und von interdisziplinären Besprechungen\nArbeit in interdisziplinären Projektgruppen innerhalb von Institutionen\nAufbau von Netzwerken zu potenziellen Arbeitgebenden\nArgumentations- und Kommunikationstechniken\nÜberblick über Trends und Entwicklungen und aktive Beteiligung an der Weiterentwicklung von Arbeitsbereichen\nVerständnis für Neurodivergenz: Erlernen der verschiedenen neurodivergenten Diagnosen und deren Auswirkungen auf das Arbeitsumfeld.\nIndividuelle Unterstützung: Entwicklung von massgeschneiderten Unterstützungsplänen und Coaching-Techniken für neurodivergente Mitarbeitende.\nKommunikation und Sensibilisierung: Vermittlung von effektiven Kommunikationsstrategien und Sensibilisierung für die Bedürfnisse neurodivergenter Personen.\nInklusives Arbeitsumfeld: Förderung eines inklusiven Arbeitsplatzes und Unterstützung bei der Integration neurodivergenter Mitarbeitender. Förderung der Stärken\, gezielte Platzierung im Unternehmen\nRechtliche und ethische Aspekte: Kenntnis der rechtlichen Rahmenbedingungen und der ethischen Standards im Umgang mit neurodivergenten Mitarbeitenden\n\n  \nModerne Lehr- und Lernkonzepte …\nBlended Learning und individuelle Lernpfade \nDer Lehrgang ist modular aufgebaut. Abhängig von Ziel und Inhalt werden die unterschiedlichen Lern- und Ausbildungsformen optimal kombiniert. Ein methodisch abgestimmtes Portfolio an Lern-Settings ermöglicht unseren Studierenden effiziente und individuelle Lernpfade. \nModular abgestimmtes Methoden-Portfolio \n\nPräsenz-Vorlesungen\nOnline-Vorlesungen\nInteraktive Präsenz-Seminare\nInteraktive Online-Seminare\nGruppen-Projektarbeit\nSelbstgesteuerte Lernprojekte\nIndividuelle Praxisaufgaben\nLern-Communities\nIndividuelle Supervision\nGruppen-Supervision\nLern-Coaching\nRecherche- und Analyseprojekte\n… weitere kreative Lehr- und Lerntechniken\n\nUnsere Dozierende sind erfahrene Job-Coaches Arbeitsintegration Neurodivergenz\, Schulungsfachkräfte\, Betreuungsfachkräfte und Führungskräfte mit hohem sozialen und beruflichen Engagement. \n  \nAbsolvierungsmöglichkeiten\nPräsenzunterricht – Teilnahme vor Ort oder per Zoom\, 09.00 – 16.00 Uhr \nOnline – Selbststudium mit persönlicher Begleitung durch Dozententeam \n  \nDurchführungsorte\nVor Ort oder via Zoom  \n Praxis für Lösungs-Impulse AG \n\nIndustriestrasse 30b\, 4542 Luterbach\nTiergartenweg 1\, 4710 Balsthal\n\n  \n Titel\nNach bestandener Prüfung wird der Titel verliehen: \nJob-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI® \nAls CAS\, DAS oder MAS abgeschlossen: CAS\, DAS oder MAS Job-Coaching Arbeitsintegration für neurodivergente Personen PLI® \n  \nDie Infobroschüre finden Sie hier
URL:https://loesungs-impulse.ch/event/zertifikatslehrgang-job-coach-arbeitsintegration-fuer-neurodivergente-personen-pli-start-02-06-2026-luterbach-auch-via-zoom-oder-selbststudium/
LOCATION:Praxis für Lösungs-Impulse AG\, Industriestrasse 30b\, 4542 Luterbach
CATEGORIES:Job-Coach Arbeitsintegration für neurodivergente Personen,Seminare,Zertifikatslehrgänge
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://loesungs-impulse.ch/wp-content/uploads/shutterstock_2182339199-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="Praxis f%C3%BCr L%C3%B6sungs-Impulse AG":MAILTO:info@loesungs-impulse.ch
END:VEVENT
END:VCALENDAR